Resumen de los puntos de prueba obligatorios para el idioma chino en el primer grado de la escuela secundaria.
Una descripción general de los puntos de prueba de idioma chino requeridos para el primer año de escuela secundaria.
Primero, el carácter Tongjia
1. Piense en él como una rueda, con su curva en el medio del ancho de vía (el carácter "Lu" conduce al carácter "Xuan). ", y el carácter "火" se usa para la madera). Horneado y doblado, así...)
2. Sepa lo que sabe y sea impecable ("el conocimiento" conduce a la "sabiduría", sabiduría)
3. El destino de un caballero es diferente ("el destino" está relacionado con la "naturaleza", las calificaciones y las dotes)
4. ya no es equivalente ("es" y "tú"; "violencia" significa "exposición".
En segundo lugar, diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos
1. El significado antiguo de erudito es aprender de las fortalezas de los demás. Ejemplo: Un caballero tiene conocimiento y se salva participando en las actividades diarias. Significado moderno: conocimiento y conocimiento profundo
2. Ejemplo: Un caballero se salva participando en las actividades diarias.
Significado: participación, referencia
3. El significado antiguo de enfermedad: fuerte. /p>
Significado moderno: enfermedad.
p>4. Significado antiguo falso: confiar en, confiar en
Significado moderno: opuesto a "real"
5. Jin Guyi: metal. Éxodo: El oro beneficia si es afilado.
Significado moderno: oro y plata. 6. Significado antiguo de Minion: garras y dientes. ventaja sobre sus secuaces.
Significado moderno: cómplices y cómplices de gente mala. 7. Intención: determinación.
Significado moderno: estudiar mucho o estar dispuesto a pensar en algo.
8. Utilice el significado antiguo: porque; significado: usar con el corazón.
9. Arrodíllese y ore por algo. Significado antiguo: pies o piernas. se arrodilla seis veces, pellizca dos veces.
10. Encomendar significado antiguo: refugio, apoyo; significado moderno: depositar sentimientos, ideales, esperanzas en alguien o algo. sin sustento
Tercero, uso flexible de partes del discurso
(1) Uso flexible de sustantivos
1. Sustantivo como adverbial
<. p>(1) Un caballero tiene conocimiento y se salva todos los días (日: obra maestra, día a día)(2) Come moxa en la cima y bebe del inframundo (superior e inferior: obra maestra) , arriba y abajo).
2. Sustantivo como verbo
La persona que se hace pasar por un barco no puede nadar (agua: un sustantivo usado como verbo, solía nadar)
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(2) Uso flexible de los verbos
Cuando la madera está recta en el medio de la cuerda, se considera una rueda.
(3) Uso flexible de adjetivos
1. Adjetivos como sustantivos
(1) Las reglas en su curva (curva: nombre de la forma, curvatura, radianes)
(2) Escalada. alto y moviéndose sin alargar los brazos (Altura: apariencia famosa, lugar alto)
2 Adjetivo como verbo
Entonces la madera atada a la cuerda es recta (recto: adjetivo como verbo). , se vuelve heterosexual)
3. Uso de adjetivos
No basta con engañar a los caballos.
(D) Número como adjetivo (una vez dicho, número como verbo)
一心(一, numeral como adjetivo, de todo corazón)
四, ambigüedad de palabras (combinado con la realización del ejercicio 2)
1.
(1) Al tocar repentinamente la regla, la voz del grupo nunca se detendrá ("ventriloquia") (detener )
(2) Para evitar el caos de la dinastía Qin, el antepasado de Ziyun, su esposa, llevó al pueblo Yi a llegar a esta situación desesperada ("Primavera en flor de durazno") (aislada del mundo )
③Pensamientos maravillosos (lenguaje del "vientre") (extremo)
④El único Buda Maitreya ("barco nuclear") de Foyin (extraordinario)
⑤ Los que fabrican barcas falsas no saben nadar, pero nunca llegarán al río ("Estímulo a aprender") (cruz).
⑥La ciudad de Chu puede destruir a Qi, y Qin está dispuesto a ofrecer a los comerciantes una tierra de seiscientas millas ("La biografía de Qu Yuan") (cortado)
Sé fuerte
① El arco debe mantenerse fuerte y la flecha debe ser larga ("Inserción hacia adelante" de Du Fu) (Arco fuerte)
(2) Las lombrices de tierra no tienen garras ni dientes, pero sus músculos y huesos son fuertes ("Fomentando el aprendizaje") (Fuerte)
(3) La estrategia de doce turnos se otorga a los 100 mejores ("Mulan Poetry") (más, un poco más)
(4) Es un paso de superación personal continua, tres o cuatro veces al día Li ("Tocando al Dragón y Hablando de la Emperatriz Zhao") (qiǎng de mala gana)
⑤ De esta manera, Wu Jing era fuerte y llevó a cabo la formación de Ding Zu ("Batalla del Acantilado Rojo") (fuerte)
3. Incorrecto
(1) Mucha gente considera los libros como festivales ("Prefacio para enviar a Ma Sheng a Dongyang") (pedir prestado, pedir prestado)
(2) Los caballeros son iguales, buena gente De licencia personal ("Fomento del aprendizaje") (útil y útil)
③ Es mi antiguo lobo quien duerme, cubriendo y atrayendo al enemigo (lobo) (fingir).
(4) Si alguien me responde, lo dudaré (si, si).
Parece
(1) Lo probé y estoy deseando verlo. ¿Por qué no escalar una montaña para ver ("fomentar el aprendizaje") (vista desde la distancia)
(2) Mirando el día y la noche en general, ¿cómo te atreves a desafiar al cielo ("Banquete Hongmen") ( Mira, mira)
(3) La llegada más temprana de la estatua de Wang Delong ("Prefacio al envío de Ma Sheng a Dongyang") (prestigio)
(4) Para conmemorar el arresto del Duque Zhou, espero que en marzo del año Dingmao ("Lápida de las Cinco Personas") (Decimoquinto día del calendario lunar)
Wenwen
① Respire con el viento, el sonido no aumenta en velocidad, pero Wen Zhang ("Advertencia") (Escuchar)
(2) Conocedor y ambicioso (Biografía de Qu Yuan) (Aprendizaje y experiencia)
(3) Al principio no pude evitar que las lágrimas brotaran de mi abrigo (“Escuché que los oficiales recibieron "Henan y Hebei" (escuché y escuché)
(4) ¿Se puede calumniar a la gente en la ciudad? y escúchalo ("Zou Ji satiriza y acepta consejos") (deja que los superiores lo escuchen)
⑤Persona desconocida al aire libre ("Tombstone of Five People") (prestigio, fama)
⑥ Conocido por su valentía (La biografía de Lian Po Lin Xiangru) (famoso, famoso)
⑦Actualización después de escanear Huele la fragancia ("la sensación de estar con Zhang Xiucai") (huele con la nariz)
verbo (abreviatura de verbo) oración especial (formato fijo)
juicio de juicio
(1) A pesar de las críticas y de no insistir más, aún debemos dejarlo suceder (la sentencia del juicio dice) "
②Un corazón (sentencia del juicio,)... También conocido como "expresar juicio")
(3) Impetuoso (sentencia del juicio, ". ..también expresado como "expresar juicio")
(2) Oración de inversión
1. Oración posposicional de estructura preposicional (oración posposicional adverbial)
(1) El verde, tomado del azul, es azul; el hielo, el agua, pero más frío que el agua.
(2) Un caballero aprende a utilizar el ginseng japonés para salvarse.
2. Postposiciones atributivas
Las lombrices de tierra no tienen la ventaja de tener garras y garras, sólo músculos y huesos fuertes.
Oración pasiva
La perseverancia se puede tallar (tallar) en oro y piedra
Oración omitida
①Con (, el pronombre, it ) Para la rueda.
(2) El cangrejo (omitiendo el predicado "tú") se arrodilla seis veces y lo pellizca dos veces.
(5) Uso fijo
Nada: no hay manera.
Ejemplo: Por lo tanto, si no acumulas pasos, puedes recorrer miles de kilómetros; si no acumulas pequeños arroyos, no puedes convertirte en un río.
Métodos para mejorar puntuaciones de 80 puntos en idioma chino
1 Planifica cuidadosamente y prepárate por completo. Después de ingresar a la revisión, dedique un poco de tiempo a organizar los materiales didácticos, luego ingrese las dos rondas de tiempo de revisión y enumere el cronograma en forma de tabla. Antes de la primera práctica, la segunda práctica y la tercera práctica, es necesario completar la capacitación de revisión de preguntas incorrectas para cada punto de conocimiento y clasificar y limpiar el conocimiento.
2. Hacer un buen uso de los materiales para mejorar la pertinencia de la revisión. Los materiales principales deben ser compilados por usted mismo, como conocimientos básicos de chino y aplicación del idioma, lectura y apreciación de poesía antigua (descubriendo puntos clave y difíciles), conceptos básicos para leer chino clásico, conceptos básicos para repasar chino moderno y composiciones de exámenes estandarizadas. . Esto es muy específico y eficiente, y mejora efectivamente la confianza de los estudiantes en la revisión de chino. (Análisis de algunos fragmentos del libro de texto que pueden servir para escribir)
3. La formación ordenada significa organizar una formación sistemática basada en puntos de conocimiento, puntos de prueba y la situación real de los estudiantes. Si necesita dividirlo en partes, divídalo en partes. Si necesita concentrarse en abrirse paso, no tenga miedo de dedicar más tiempo. Otro ejemplo es fortalecer la formación ordenada de la composición de los estudiantes, desde el estilo hasta la estructura de los capítulos y el uso del lenguaje, uno por uno. Entre ellos, el ensayo argumentativo chino es el más importante, seguido del ensayo argumentativo.
Consejos para mejorar las puntuaciones de chino
1. Intenta no perder puntos en conocimientos básicos de chino.
Hay una gran cantidad de conocimientos básicos de palabras en las preguntas de opción múltiple del idioma chino de la escuela secundaria, lo que también tiene una alta tasa de deserción entre los estudiantes. Para evitar perder puntos en este tipo de preguntas, todos deben clasificar y revisar sistemáticamente todas las palabras, modismos, oraciones incorrectas y otras preguntas, recitarlas de manera unificada y distinguir puntos de conocimiento que se confunden fácilmente.
Las preguntas básicas no obtendrán la máxima puntuación y las puntuaciones en el examen de chino no serán demasiado altas, por lo que todos deben tener el principio de competir por puntos. Debes obtener puntos por preguntas fáciles e intentar hacerlo. Obtenga puntos por preguntas difíciles.
2. Volver a la pregunta de lectura original
En la lectura china de la escuela secundaria, generalmente puedes encontrar la respuesta basándose en el texto original, por lo que al leer, todos deben volver al original. texto y mirar las imágenes. Generalmente, el orden de las preguntas se basa en los párrafos del artículo y las respuestas a cada pregunta se pueden encontrar en orden.
Para las preguntas de lectura, puede leerlas y marcarlas primero, luego leer el artículo, encontrar la respuesta, marcar el texto original y finalmente ordenar los puntos clave de la respuesta. Para las preguntas que no puedan responderse, puedes expresarte libremente, pero también debes intentar centrarte en el centro del artículo.
Métodos para mejorar las puntuaciones de chino
El primer punto de la puntuación de chino es memorizar el texto. Algunos estudiantes pueden encontrar esto inútil. Puedes llevarlo tú mismo si lo deseas, pero es posible que no puedas llevarlo lo suficiente. Al memorizar el texto, es necesario memorizar todos los poemas antiguos, el chino clásico y las introducciones de los autores. No debe haber errores tipográficos después de clase para sentar las bases para el dictado.
La segunda forma de aprender bien chino es memorizar conocimientos básicos. Además de los textos que deben memorizarse, el chino también implica muchos conocimientos básicos que deben memorizarse. Estos también se deben memorizar incondicionalmente, independientemente de si se aprueba el examen, pero también es necesario aprenderlos como de costumbre. conocimientos en chino. Como modismos, pronunciación, glifos, conocimientos literarios, etc.
Lo tercero para aprender chino es leer más. Todos los artículos de clase, ya sean optativos u obligatorios, deben leerse detenidamente, y los trabajos extracurriculares y ensayos informativos deben leerse tanto como sea posible para ampliar el conocimiento y mejorar el sentido del lenguaje.
El cuarto método consiste en recitar materiales de composición y párrafos. Esta también es una forma de mejorar tus habilidades de escritura. Para mejorar su rendimiento en escritura, no sólo necesita escribir más, sino también memorizar más. Cuanto más memorices, más podrás convertirte en tu propia familia.
La quinta forma de mejorar tu rendimiento en chino es hacer más preguntas y resumir más. Si hace demasiadas preguntas en chino, encontrará que muchos tipos de preguntas son regulares. Si observa directamente estas técnicas generales, es posible que no las comprenda en profundidad. Si resume usted mismo, se sentirá más cómodo y responderá las preguntas con mayor precisión.
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