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Resumen de los puntos de conocimiento que se deben memorizar en el segundo volumen de historia para el primer año de secundaria

Para muchas personas estudiar es lo último que quieren hacer, pero si no estudias, ¿de dónde sacas el conocimiento? De hecho, mientras tratemos el aprendizaje como un juego, un juego intelectual, podremos aprenderlo fácilmente. A continuación se muestra un resumen de los puntos de conocimiento del segundo volumen del primer año de historia de la escuela secundaria que compilé para usted. ¡Espero que le resulte útil!

Resumen de los puntos de conocimiento que se deben memorizar en el segundo volumen de historia para el primer año de secundaria 1

1. Comprender las causas, características e impacto de la economía mundial capitalista. crisis de 1929 a 1933, y comprender los antecedentes históricos del New Deal de Roosevelt.

(1) Razones: ① Causa fundamental: la contradicción entre la socialización de la producción y la propiedad privada de los medios de producción; ② Causa directa: aguda contradicción entre oferta y demanda: diferenciación intensificada entre ricos y pobres, excesiva. especulación bursátil; consumo excesivo de crédito (moneda a plazos) Expansión) ③Política gubernamental: política de laissez-faire.

(2) Características: amplio alcance, larga duración y poder extremadamente destructivo.

(3) Impacto: (1) Causar graves pérdidas económicas; (2) Profundizar la crisis social en los principales países capitalistas; (3) Inestabilizar el mundo.

2. Enumere los contenidos principales del New Deal de Roosevelt, comprenda las características del New Deal de Roosevelt y explore su papel en la formación del mecanismo de autorregulación capitalista.

(1) Contenido principal: El contenido principal del New Deal de Roosevelt incluye tres aspectos: recuperación, alivio y reforma, cuatro medidas para rectificar las industrias bancaria y financiera (1), (2) ajuste de las políticas agrícolas, (3) )Revitalización de la industria - contenido central, (4) ayuda social y obras públicas.

(2) Características: Fortalecer integralmente la intervención estatal en la economía sin tocar el sistema capitalista.

(3) Función: El New Deal ayudó a Estados Unidos a sobrevivir a la crisis económica; alivió en gran medida los conflictos sociales en Estados Unidos; cambió la vida estadounidense en muchos aspectos; en la economía—— Capitalismo monopolista de Estado

3. Tomemos a Estados Unidos y otros países después de la Segunda Guerra Mundial como ejemplos para analizar los nuevos cambios en el capitalismo contemporáneo.

Nuevos cambios: (1) El Estado ha aumentado su intervención en la economía y el capitalismo ha entrado en la etapa de capitalismo monopolista de Estado; (2) "Capitalismo popular" (3) Revolución de los empresarios (4) Post; -guerra El desarrollo de los estados de bienestar occidentales; (5) el vigoroso desarrollo de la industria terciaria (6) el surgimiento de una nueva tendencia de "nueva economía" en los Estados Unidos.

4. Comprender la situación que enfrentó el régimen soviético después de la Guerra Civil Rusa y comprender la necesidad de cambiar la política de producción * * * de tiempos de guerra por la nueva política económica.

(1) Situación: enfrentando duras pruebas en el país y en el extranjero: las fuerzas contrarrevolucionarias internas están desenfrenadas y la intervención armada de Gran Bretaña, Francia, Estados Unidos, Japón y otros países

(2) Necesidad de transformación: Durante la guerra, las deficiencias de las políticas capitalistas se hicieron cada vez más evidentes, provocando el descontento público; el motín antigubernamental de Kranstadt en 1921 reflejó las graves dificultades económicas y la crisis política en la Rusia soviética.

5. Enumerar las principales manifestaciones del “modelo Stalin” y comprender sus experiencias y lecciones en la práctica.

(1) Manifestaciones principales: Económicamente: sistema político altamente centralizado; permanencia permanente de los cuadros; adoración de la personalidad de los líderes. Políticamente: dar prioridad al desarrollo de la industria pesada; utilizar medios administrativos para acelerar la colectivización agrícola; implementar un sistema económico planificado altamente centralizado

(2) Experiencia y lecciones: al formular políticas, debemos adherirnos al principio. de las relaciones de producción que se adapten al desarrollo de las fuerzas productivas; debemos partir de las condiciones nacionales y adherirnos a una estrategia de desarrollo sostenible. La agricultura, la industria ligera y la industria pesada deben desarrollarse de manera equilibrada y en proporciones adecuadas.

Resumir el proceso básico desde la reforma de Jruschov hasta la reforma de Gorbachov, y comprender la complejidad, arduo y arduo de la reforma socialista.

6.Resumir el proceso básico desde la reforma de Khrushchev hasta la reforma de Gorbachev, y comprender la complejidad, arduo y arduo de la reforma socialista.

El sistema socialista es superior, pero aún no está maduro. Requiere un proceso de exploración continua y práctica repetida con el desarrollo de la sociedad y los cambios en la situación internacional y nacional, se necesitan políticas políticas y económicas; debe ajustarse de manera oportuna, por lo que es necesaria una reforma. Sin embargo, las reformas en los países socialistas deben partir de las condiciones nacionales. Hay aciertos y errores en estas prácticas y exploraciones.

Un resumen de los puntos de conocimiento que se deben memorizar en el segundo volumen del segundo volumen de historia para el primer año de secundaria

1. La antigua industria artesanal conocida como la. industria desarrollada

Sociedad primitiva tardía: industria artesanal separada de la agricultura Salir

Durante las dinastías Xia, Shang y Zhou, la industria artesanal se desarrolló enormemente y fue monopolizada por el gobierno.

Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, había tres formas principales de negocio: la industria artesanal oficial, la industria artesanal privada y la industria artesanal.

En segundo lugar, excelente tecnología metalúrgica

1. Tecnología de fundición de cobre

Neolítico: aparecieron pequeñas vasijas de bronce → Verano: la fundición se volvió más exquisita → Dinastías Shang y Zhou : Prosperidad (como Simuwu Ding) → Período de primavera y otoño hasta las dinastías Qin y Han: las técnicas de dorado e incrustaciones se utilizaron ampliamente.

2. Tecnología de fundición de hierro Dinastía Zhou Occidental: Existían herramientas de hierro → Período de los Reinos Combatientes: Las herramientas agrícolas de hierro se hicieron populares → Dinastía Han: Las herramientas agrícolas de hierro reemplazaron a las herramientas agrícolas de madera, piedra y bronce: Dinastía Han Oriental; inventó el drenaje de agua y utilizó voladuras impulsadas por agua para fundir hierro.

3. Tecnología de fabricación de acero a finales del período de primavera y otoño: se pueden fabricar espadas de acero, Wei, Jin, dinastías del Sur y del Norte: método de vertido de acero, el mundo de la tecnología de fabricación de acero china antes del siglo XVI.

En tercer lugar, la mundialmente famosa industria de la porcelana

1. China es el primer país del mundo en inventar la porcelana.

2. La porcelana original fue cocida en la dinastía Shang.

3. Durante la dinastía Han del Este, la tecnología de producción de porcelana alcanzó una etapa madura. En una etapa inicial, se produce celadón y luego se cuece la porcelana blanca.

4. La dinastía Tang formó dos grandes sistemas: el del Sur, el Qing y el del Norte.

5. Durante la dinastía Song, las habilidades de fabricación de porcelana en China florecieron y surgieron varios hornos famosos.

6. El horno Jingdezhen de la dinastía Yuan se convirtió en el centro de la fabricación de porcelana de China, cociendo porcelana azul y blanca con flores azules sobre un fondo blanco.

7. Con el rápido desarrollo de la porcelana china durante las dinastías Ming y Qing, Jingdezhen se convirtió en la "Capital de la porcelana" de China. La porcelana de colores se cocía a mediados y finales de la dinastía Ming, siendo la porcelana multicolor la más famosa. En la dinastía Qing también se inventó la porcelana esmaltada.

_Porcelana blanca celadón-porcelana azul y blanca-porcelana multicolor-porcelana esmaltada

En cuarto lugar, la rica y colorida industria de la seda

1. país del mundo donde se cultiva la seda El país de los gusanos de seda y los tejidos de seda.

2. El tejido de ligamento tafetán y el tejido jacquard de sarga aparecieron en la dinastía Shang.

3. Durante el Período de los Reinos Combatientes, se produjeron tejidos de seda como brocados, seda, seda e hilados en grandes cantidades y de alta calidad.

4. Después de la apertura de la Ruta de la Seda en la dinastía Han, las exportaciones de seda en las dinastías Han y Tang aumentaron.

5. Durante las dinastías Ming y Qing, el desarrollo de la industria de la seda entró en su período máximo, y Suzhou y Hangzhou fueron los centros más importantes de la industria de la seda.

Resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en el Volumen 2 de Historia de la escuela secundaria 3

1. El traje Mao y el cheongsam son trajes nacionales modernos.

2. Las cuatro cocinas principales de China: cocina de Shandong, cocina cantonesa, cocina de Sichuan y cocina de Huaiyang.

3.

4. Factores que contribuyeron a los cambios en costumbres y modas: la Revolución de 1911, el Movimiento de la Nueva Cultura, la fundación de la Nueva China, la reforma y la apertura (cambios en la política, la economía y la cultura), y la influencia de la cultura extranjera.

5. El cambio más evidente en las costumbres modernas es el cambio en las costumbres nupciales y funerarias. La característica de los cambios en las costumbres matrimoniales es la eliminación de la complejidad y la simplicidad.

6.El "Zhao Wen New News" publicado en 1873 fue el primer periódico chino que se publicó.

7. La proyección de películas chinas ha pasado por etapas de desarrollo desde el cine mudo al sonoro, del blanco y negro al color y de las películas importadas a las nacionales. En agosto de 1896, se proyectó "Cine occidental" en "Another Village" en Xuyuan, Shanghai, que fue la primera proyección de una película en China. Esta nueva forma de entretenimiento, caracterizada por la autenticidad, la extrañeza y la viveza, fue rápidamente bien recibida por los ciudadanos de Shanghai y las películas se hicieron populares en la ciudad. La primera película sonora de China fue "The Songstress Red Peony".

8. La primera estación de radio fundada por el pueblo chino fue la Estación de Radio Harbin. Beijing Television es la primera estación de televisión de China.

La formación y desarrollo del mercado mundial capitalista

Primero, abrir nuevas rutas

1. Razones y condiciones para abrir nuevas rutas:

Razón: (énfasis en "para qué")

Raíz: el desarrollo de la economía mercantil en Europa Occidental y el surgimiento del capitalismo.

Razones sociales: la demanda europea de oro y artículos de lujo, y la proliferación de los viajes de Marco Polo desencadenaron una “locura por la búsqueda de oro”.

Causa directa: La crisis comercial provocada por el control de las rutas comerciales tras el Imperio Turco Otomano.

Factores ideológicos: la influencia del humanismo y la difusión del fanatismo católico.

Condición: (énfasis en "qué")

El desarrollo de la tecnología europea de navegación y construcción naval

La mejora del conocimiento astronómico y geográfico

Portugal y el apoyo de la familia real española, etc.

2. Cuatro navegantes que abrieron la nueva ruta:

(1) Díaz: La primera persona en llegar al Cabo de Buena Esperanza en 1488.

(2) Colón: Descubrió el Nuevo Mundo de América en 1492.

(3) Vasco da Gama: Directo a la India 1498.

(4) Magallanes: Viaje alrededor del mundo 1522.

3. El impacto de la apertura de nuevas rutas en el mundo:

(1) La apertura de nuevas rutas provocó una "revolución comercial" y una "revolución de precios".

Esto reforzó efectivamente el declive del feudalismo y el desarrollo del capitalismo.

La importancia de la revolución empresarial:

(1) Ampliar el alcance del comercio y ampliar el mercado (los mercados de América, Asia, Europa y África están conectados);

②Traslado de centro comercial: de la región mediterránea a la costa atlántica;

(3) Aumentó la variedad de mercancías;

(4) La expansión de los sectores privilegiados Empresas comerciales (como la Compañía de las Indias Orientales) El establecimiento impulsó el desarrollo del capitalismo en Europa occidental.

La importancia de la revolución de los precios:

(1) Una gran cantidad de oro y plata fluyó hacia Europa occidental, el oro y la plata se devaluaron y los precios se dispararon

(2) Diferenciación social acelerada y acelerada La desintegración del feudalismo y el desarrollo del capitalismo.

(2) La apertura de nuevas rutas ha acercado los vínculos entre regiones y grupos étnicos.

(3) La apertura de nuevas rutas marítimas inició la expansión colonial.

(4) La apertura de nuevas rutas marítimas impactó los campos ideológicos y culturales de Europa occidental: la teoría de la geosfera, el movimiento renacentista y el desarrollo de las ciencias naturales.

(5) La apertura de nuevas rutas marítimas ha dado lugar al prototipo del mercado mundial.

En segundo lugar, la conquista y el saqueo a sangre y fuego

En los siglos I y XVII, los Países Bajos monopolizaron la industria naviera mundial y se convirtieron en el "cochero del mar" del mundo.

Razones: (1) Condiciones geográficas únicas.

(2) Condiciones económicas: La economía capitalista está desarrollada.

(3) Comercio exterior desarrollado.

(4) Políticamente, el establecimiento de la República de China.

(5) Factores externos: la decadencia de España.

2. Gran Bretaña se ha convertido en un imperio en el que el sol nunca se pone.

Derrota a la “Armada Invencible” española en 1588

La Guerra Anglo-Holandesa (65438 + mediados del siglo VI): Desencadenante: El Parlamento británico promulgó la Ley de Navegación, y los británicos capturó las colonias holandesas en América del Norte (como Nueva York).

La derrota holandesa demostró que el capital comercial era inferior al creciente capital industrial.

Durante la Guerra de los Siete Años entre Gran Bretaña y Francia (1756-1763), Gran Bretaña obtuvo colonias francesas en América del Norte y estableció su posición dominante en la India.

El fracaso de Francia demostró que el sistema capitalista avanzado debe derrotar al sistema feudal atrasado.

Los resultados de las tres guerras: Gran Bretaña se convirtió en una potencia hegemónica marítima y en un nuevo imperio colonial.

3. Expansión colonial:

(1) Métodos de saqueo colonial: saqueo bárbaro, comercio de esclavos (comercio triangular), masacre brutal y comercio desigual.

(2) Consecuencias de la expansión colonial:

A. Para los países coloniales:

1) Una gran cantidad de riqueza fue saqueada de las colonias y convertida en capital, lo que dio lugar al desarrollo del capitalismo europeo.

2) Romper el relativo aislamiento del mundo, hacer del mundo un todo cada vez más interactivo y estrechamente conectado, y promover el proceso de integración mundial.

B. Para las colonias y los países coloniales:

1) El colonialismo fue un desastre y una lacra, provocando el atraso de Asia, África y América Latina.

2) El colonialismo trajo métodos de producción, estilos de vida e ideas avanzados, y promovió el desarrollo y progreso de la historia colonial.

El segundo volumen de historia para el primer año de secundaria debe resumir los artículos relevantes memorizando puntos de conocimiento:

★Resumen de los puntos de conocimiento obligatorios para la historia del primer año de escuela secundaria (Parte 2)

★ Uno debe memorizar puntos de conocimiento como un curso de historia requerido para el primer año de escuela secundaria.

★Debes memorizar puntos de conocimiento histórico en el primer grado de la escuela secundaria.

★Resumen del horario de clases de historia de primer año de bachillerato.

★Un resumen de 1 punto de conocimiento requerido para el primer año de historia de la escuela secundaria.

★Puntos de conocimiento obligatorios en historia de secundaria

★Dos puntos de conocimiento que deben memorizarse en el primer año de historia de secundaria.

★Los apuntes más completos para los exámenes de historia de bachillerato.

★ Resumen de puntos de conocimiento requeridos para el examen de historia en el examen de ingreso a la universidad 2017

★ 1 Notas y puntos de conocimiento requeridos para el examen de historia del primer año de escuela secundaria.