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Causas psicológicas de la delincuencia juvenil

Pregunta 1: ¿Cuáles son las principales causas de la delincuencia juvenil? 1. Razones subjetivas

Subjetivamente hablando, los adolescentes se encuentran en un período de madurez física y psicológica y aún no han formado una visión correcta del mundo y una conciencia correcta de observar la sociedad. Tienen voluntad y cualidades débiles, se ven afectados fácilmente por diversos malos hábitos y malos pensamientos, desarrollan malos hábitos y conceptos incorrectos como "amistad entre amigos" y "hedonismo", y son muy impulsivos. Una educación y orientación inadecuadas pueden llevarlos fácilmente a cometer delitos.

2. Razones objetivas

(1) Efectos adversos del ambiente social. Debido al descuido de conceptos ideológicos en nuestro trabajo, sumado a la influencia de fenómenos de corrupción como tratar a los invitados y dar regalos, malversación y soborno en la sociedad, algunos jóvenes tienen dudas y ambivalencia sobre la sociedad, han perdido el sentido del bien y del mal. , e incluso tener dudas sobre las cosas correctas. Algunos criminales dijeron abiertamente: "Las personas vivas son como los ocho inmortales que cruzan el mar, cada uno mostrando sus talentos, aceptando corrupción y aceptando sobornos. No puedo ser corrupto y no tengo condiciones para aceptar sobornos, así que tengo que usar métodos engorrosos para robar y robar ". Estas personas están dominadas por este tipo de pensamiento. , despreció la ley nacional y actuó con audacia, y fue encarcelado durante varios años. Si no puedo contraerlo, tendré suerte si como y bebo durante unos días. Por ejemplo, en un caso de robo y hurto que manejamos, varios jóvenes involucrados tenían veintitantos años. Debido a la influencia del mal ambiente social, a menudo varias personas roban y roban solas o en colaboración con otras. A veces roban la propiedad privada legítima de los ciudadanos y otras veces roban dinero en efectivo para llenar sus vacías vidas espirituales. En lugar de depender de manos trabajadoras para enriquecerse, se aferran a ilusiones y hacen todo lo posible para robar, robar y engañar, y finalmente se embarcan en el camino del crimen.

(2) Corrosión proveniente de pensamientos y cultura decadentes extranjeros. Con la apertura al mundo exterior y el desarrollo de la industria, algunos estilos de vida decadentes en los países capitalistas también han volado como moscas, ejerciendo una influencia negativa sobre los jóvenes. Los adolescentes se encuentran en la etapa de desarrollo físico y mental y tienen una gran capacidad de absorción, pero poca capacidad crítica y de discriminación, y son fáciles de imitar y convertir las cosas malas en buenas. Además, carecemos de una orientación correcta, lo que los lleva a correr riesgos desesperados y a participar en actividades ilegales y delictivas en busca de disfrute material y espiritual.

(3) El subempleo da tiempo a los adolescentes ociosos para cometer delitos. La vida moderna hace que los adolescentes maduren antes. Algunas personas tienen la capacidad de pensamiento y las necesidades de vida de los adultos a la edad de quince o dieciséis años. A medida que maduran, desean independencia en la vida y en la sociedad. Tienden a "autodiseñarse" y son egocéntricos, lo que exige que las personas que los rodean los respeten y comprendan, y esperan que puedan ser útiles para sus familias. Además de la importancia económica, el empleo también refleja sus necesidades espirituales. Una vez que este problema no se resuelva, tendrán reacciones psicológicas negativas. Por un lado, la vida es difícil y, lo que es más importante, sienten que sus derechos legales no han sido protegidos adecuadamente y han desarrollado resistencia. El autor interroga a un ladrón que, cuando se le pregunta por qué roba, responde: "La gente de mi edad tiene trabajo. Después del trabajo van a discotecas, al cine, juegan al billar y, a veces, me invitan a tomar una copa en un restaurante. No es bueno gastar el dinero de otras personas. Si no tienes la capacidad para hacer negocios, pensarás en robar si no tienes dinero para gastar. Si estás en mi posición, pensarás en formas de gastar. si no tienes dinero”.

(4) Agencias estatales Hay problemas en el trabajo que juegan un papel catalizador en la delincuencia juvenil. Las autoridades políticas y jurídicas de algunas zonas no han tomado medidas enérgicas contra las actividades delictivas y muchos casos importantes e importantes no se han resuelto durante mucho tiempo o, aunque se han resuelto, han perdido su importancia práctica debido a la prolongada demoran y no han logrado disuadir el crimen. Los encargados de casos de algunas agencias de seguridad pública tienen un débil sentido de responsabilidad y no investigan ni resuelven el caso durante mucho tiempo, lo que hace que los adolescentes que cometen delitos tengan una mentalidad afortunada y piensen que pueden escapar de las sanciones, por lo que no pueden salir del camino de la delincuencia. Los investigadores de algunos órganos de seguridad pública detuvieron a quienes debían recibir penas más leves y a quienes no debían ser detenidos por ciertos intereses económicos o para cumplir con las cuotas de arresto establecidas por algunos líderes. Otros campos de trabajo están mal administrados y son ineficaces. Como resultado, a los prisioneros no se les enseña a cambiar sus costumbres durante sus sentencias o correcciones. En cambio, aprenden mucho de su experiencia criminal, y algunos incluso continúan cometiendo crímenes en el camino hacia su liberación. .

(5) Factores familiares. El papel de los padres en la educación, disuasión y rescate de la delincuencia juvenil es muy importante.

Sin embargo, debido a sus propias limitaciones o a una educación inadecuada, algunos padres no sólo no logran educar bien a sus hijos, sino que incluso se convierten en guías para que los adolescentes se embarquen en el camino del crimen. Durante la encuesta se descubrió que el nivel de conocimientos de los padres de los delincuentes juveniles era bajo. La mayoría de ellos sólo tenían educación secundaria y un número considerable de ellos eran analfabetos. La mayoría de sus ocupaciones son agricultores autónomos u ocupaciones ilegales. Esto limita la educación de sus hijos................................................. ................................................. ................. ................................... ................................ .................... .... gt

Pregunta 2: ¿Analizar cuáles son los factores que influyen en la formación de la psicología penal juvenil? Debido a la contradicción entre las necesidades y la propia realidad provocada por la psicología de la comparación y la vanidad, los menores que carecen de capacidad son propensos a optar por los extremos, o sufrir consecuencias por falta de experiencia o negligencia.

Pregunta 3: ¿Cuáles son las características psicológicas de la delincuencia juvenil? La educación de los adolescentes generalmente se divide en educación familiar, educación escolar y educación social. Desde la perspectiva del impacto, se trata principalmente de impacto familiar e impacto ambiental. La mayoría de los problemas de los adolescentes se deben a la educación familiar y a las influencias familiares, como dejarse llevar, ser mimados, no tener disciplina, imitar el comportamiento de los adultos, etc. Lo mismo ocurre con la delincuencia juvenil. Se dice que un control social eficaz es mejor utilizar la educación familiar como un avance y convertirse verdaderamente en una responsabilidad y función. Este método no pretende castigar a los adultos, sino permitir que los adultos asuman la responsabilidad de la educación familiar y sean responsables ante la sociedad.

Pregunta 4: ¿Cuáles son los principales factores psicológicos que conducen a la delincuencia juvenil? 1. Los factores propios de la delincuencia juvenil. 1. El período de transición de los adolescentes de niños a adultos es un período de transición en el desarrollo adolescente. Los psicólogos lo llaman el período de "edad peligrosa". Durante este período, sus cuerpos se desarrollan rápidamente, sus cuerpos comienzan a madurar, su conciencia personal y su conciencia de independencia aumentan, su curiosidad y deseo son fuertes, son demasiado tercos y carecen de autocontrol. Una vez que te vuelvas emocional, te desesperarás y correrás riesgos. En segundo lugar, existen diferencias en las motivaciones entre los delitos juveniles y los delitos cometidos por adultos. Los jóvenes sienten que el principal problema es su situación inestable. Por eso tienen que luchar por el reconocimiento y conseguir algo que simbolice prestigio y estatus. En la conciencia superficial de los adultos, no reconocen que los adolescentes son un grupo independiente, y mucho menos que sus perspectivas culturales, valores y patrones de comportamiento tienen el valor de una existencia independiente. Los adolescentes, por el contrario, siempre quieren seguir el ritmo de los adultos. Debido a esto, su comportamiento tiende a ser arrogante y vistoso con el objetivo de llamar la atención del mundo adulto. Mostrarán su estatus colectivo y demostrarán que son "adultos" mediante formas llamativas, como provocar problemas y pelear. Para atraer la atención de los demás o expresar sus propios motivos especiales, pueden hacer estupideces que violen la ley, cometer crímenes contra cualquiera o vengarse del mundo adulto. En tercer lugar, lo más angustiante para los adolescentes es que sienten que no tienen nada que hacer. Por eso también crean conflictos y fricciones entre sí para llegar a fin de mes. Son nuevos en el mundo y quieren explorar los límites de su comportamiento en la práctica criminal.

2. La influencia del entorno social es el terreno de la delincuencia juvenil. Primero, el impacto de la desigualdad de riqueza y el mal ambiente social. Muchos adolescentes están orgullosos de ser "dinero" y consideran que "comer, beber y divertirse" es su creencia en la vida. Siempre piensan que no deberíamos tener lo que otros quieren. Sumado a la influencia del culto al dinero, la corrupción y la brecha entre ricos y pobres en la sociedad, esto ha producido un mal efecto de demostración en los jóvenes. Cuando tienen poca o ninguna base material para disfrutar, recurrirán al hurto, el robo con violencia, el secuestro, la extorsión y otros medios para obtener dinero y artículos, encaminándose así hacia el abismo de la delincuencia. En segundo lugar, la gestión social no es lo suficientemente fuerte y no existen en la sociedad instituciones especializadas responsables de la educación y gestión de estos menores que han abandonado la escuela. Básicamente están fuera de control y se dejan llevar por la multitud de la sociedad, con pensamientos deprimidos y espíritus vacíos. Cuando son tentados por malos elementos, se extravían. En tercer lugar, un mal entorno cultural desempeña un papel catalizador en la delincuencia juvenil.

Desde la reforma y apertura, la cultura social de mi país ha ido evolucionando desde la unidad en el pasado hasta la diversificación. Con el continuo fortalecimiento de la construcción de la civilización espiritual, la vida cultural amateur de la gente se ha vuelto cada vez más colorida. Sin embargo, el estilo de vida burgués occidental y la cultura decadente también están penetrando y difundiéndose constantemente. La mala cultura está muy extendida, en las zonas urbanas y rurales de todo el país se pueden ver tarjetas de juegos, tarjetas de red, libros, revistas, películas y obras de televisión que contienen violencia, pornografía, inframundo y otros contenidos. y abundan otros lugares de entretenimiento. Los adolescentes que han sido adictos a estos lugares durante mucho tiempo desarrollarán naturalmente una mentalidad de imitarlos y recurrirán a la delincuencia.

3. La educación judicial inadecuada fomenta la delincuencia juvenil.

En primer lugar, los defectos en la estructura familiar impactan negativamente en los adolescentes. En las familias monoparentales, los adolescentes están traumatizados y viven inseguros debido a la falta de un amor paternal normal. Sumado a la discriminación y el acoso por parte de niños de su misma edad, sus corazones están extremadamente doloridos y deprimidos, lo que resulta en la formación de personajes retraídos y fríos, e incluso llegan al extremo y se vuelven fríos y crueles. En esta familia, los padres a menudo descuidan la educación y formación de los adolescentes y los dejan seguir su propio camino. Los niños son como caballos salvajes que corren salvajemente. Una vez que haya un incentivo para cometer un delito, correrán riesgos y cometerán delitos.

La segunda es que los familiares y los adolescentes tienen personalidades imperfectas. La falta de armonía emocional entre los miembros de la familia, especialmente los padres, a menudo conduce a una personalidad poco saludable en los adolescentes. Al vivir en una familia sin emociones, los adolescentes no pueden sentir el calor de la familia, tienen mentes cerradas, son emocionalmente indiferentes, tienen una fuerte psicología rebelde, carecen de entusiasmo al tratar con los demás y son tercos y extremos en su forma de hacer las cosas. Están insatisfechos con sus padres, los desprecian y tienen una fuerte resistencia hacia los adultos. Una vez que sufren reveses y golpes, o se ven afectados por factores externos, de repente estallarán y cometerán crímenes sin importar las consecuencias, incluso contra sus propios familiares.

En tercer lugar, la educación familiar inadecuada conduce a la delincuencia juvenil. Muchos padres están ocupados con el trabajo y descuidan la comunicación con sus hijos. Ignoran a sus hijos y los dejan seguir su propio camino, lo que hace que los adolescentes en edades de riesgo violen las leyes y disciplinas y se embarquen gradualmente en el camino de la delincuencia. Algunos padres solo se enfocan en el desarrollo intelectual de sus hijos, abandonan la educación ideológica y moral y solo se enfocan en el rendimiento académico. Todo lo demás no importa, lo que resulta en el carácter de sus hijos...> gt

Pregunta 5: La. El entorno de crecimiento de los adolescentes determina la calidad de sus hijos. ¿Cuáles son los factores que contribuyen a la imitación de la mente criminal?

Pregunta 6: Diez características principales de la delincuencia juvenil En la actualidad, la delincuencia juvenil tiene principalmente las siguientes características psicológicas:

1. Corrección

Actualmente la delincuencia juvenil a menudo. Tiene características regionales obvias, se basa en la misma región y se une para cometer crímenes. En el proceso de reconciliación, para competir por la fuerza y ​​la competitividad, a menudo se convierten en pandillas más grandes y fortalecen su propio poder. De esta manera, podemos animarnos unos a otros. Bajo el control psicológico de "muchas personas", el proceso penal se manifiesta en la audacia, la desesperación y la incapacidad de controlar el comportamiento racional. Una vez que un delito se comete con éxito, se volverá a cometer.

¿Por qué existe tal combinación? Principalmente porque los adolescentes están creciendo, les gusta socializar y están dispuestos a formar grupos. Una vez que sean tentados por los malos y los factores externos, cometerán crímenes con valentía debido a su fuerza y ​​​​al estímulo mutuo.

En segundo lugar, esporádico

En comparación con los adultos, los delincuentes juveniles a menudo tienen motivos simples y, a veces, incluso muestran una psicología extraña y anormal que la gente normal no puede entender. En términos generales, sus crímenes son menos premeditados y planificados, y a menudo cometen crímenes repentinamente bajo la influencia del mundo exterior o debido a un impulso emocional temporal.

La naturaleza esporádica de la delincuencia también se refleja en el hecho de que algunos adolescentes que normalmente se portan bien de repente cometen delitos en determinadas circunstancias.

Este tipo de delitos accidentales entre los adolescentes es inseparable de sus características físicas y psicológicas. Durante la adolescencia, el cuerpo crece rápidamente, la tasa de metabolismo energético fisiológico es alta y el impacto fisiológico sexual es fuerte. Sin embargo, son inmaduros, tienen una capacidad débil para distinguir el bien del mal, su energía de actividad excede su nivel cognitivo, son propensos a la impulsividad y a cometer actos criminales inesperados.

En tercer lugar, la brutalidad

La crueldad es una característica importante de la delincuencia juvenil. Por sus propias características, los adolescentes son propensos a ser impulsivos, a hacer lo que quieran y a actuar sin preocuparse.

Si esta característica se orienta y elogia correctamente, es una motivación, pero si se utiliza en delitos ilegales, se convertirá en una fuerza destructiva. Aunque son jóvenes, algunos adolescentes son inescrupulosos y dominantes a la hora de cometer delitos. Siempre amenazaron con "hacerte sangrar" y "dejar de gritar o te perderás las orejas". Violaron los derechos humanos y robaron dinero con puñetazos, patadas, apuñalamientos, ataduras y otros medios.

Cuarto, repetitividad

Porque los pensamientos de los jóvenes se ven afectados fácilmente por las condiciones externas. Después, lloró amargamente, indicando que quería cambiar sus costumbres y demostró que era fácil de aceptar. educación y reforma; por otro lado, también era muy repetitivo. Algunos jóvenes reformaron sus malos hábitos y regresaron a sus caminos correctos muchas veces, convirtiéndose en veteranos que "entraron al palacio".

Porque después de haber cometido con éxito muchos delitos, han fortalecido su psicología criminal y han pasado del miedo a los primeros delitos a la competencia, especialmente después de que el comportamiento criminal ha sido sancionado o se han bloqueado demandas poco realistas. En lugar de ser reprimidos, toman locas represalias contra la sociedad y se convierten en delincuentes habituales difíciles de reformar. Por ello, debemos persistir en la reforma educativa y la gestión integral de los menores delincuentes, y sólo con perseverancia podremos lograr resultados efectivos.

Verbo (abreviatura de verbo) venganza

Aunque los adolescentes aún son jóvenes, desean autosuficiencia, autoestima, igualdad de trato por parte de los demás, no quieren ser controlados y Espero vivir una vida libre. Esta característica psicológica se vuelve cada vez más intensa a medida que maduran con la edad, especialmente cuando desarrollan algunos malos comportamientos. Si son castigados, no les agradarán, los confrontarán y tomarán represalias contra ellos. Por lo tanto, los delitos de venganza son más prominentes en las actividades delictivas juveniles, especialmente en los delitos violentos.

Este tipo de delincuencia juvenil es más complejo y tiene muchas causas, la mayoría de las cuales son delitos explosivos. El estado psicológico sobresaliente de estas personas es la crueldad, la crueldad, la avaricia y la inhumanidad, lo que los convierte en los criminales más peligrosos. Según estimaciones de los psicólogos, un chico de 17 o 18 años puede, debido a un impulso momentáneo o a una ira, generar un poder tremendo que puede ser dos o tres veces mayor que el de un adulto. Por lo tanto, al educar a los jóvenes, debemos prestar atención a proteger su autoestima y personalidad y manejar adecuadamente diversos conflictos y disputas.

Sexto, la imitación

Los adolescentes son muy curiosos y tienen una gran capacidad para imitar cosas externas. Son jóvenes y tienen poca capacidad para distinguir el bien del mal. A menudo simplemente imitan ciertas escenas y tramas de películas, programas de televisión, novelas o algunas tácticas criminales recientes en la sociedad real para llevar a cabo actividades delictivas. Por tanto, debemos prestar atención a la curiosidad intelectual de los jóvenes, ser buenos imitando esta característica, prestar atención a la investigación, fortalecer la prevención y tratar de evitar los delitos juveniles provocados por la imitación. ... gt gt

Pregunta 7: Discuta la psicología criminal de los menores. La adolescencia es una etapa de edad especial sumamente importante en el proceso de crecimiento de todas las personas. Explorar las características de edad de los adolescentes y su relación con la delincuencia y el crimen, y estudiar las características psicológicas y de comportamiento de los adolescentes delincuentes son de gran importancia para prevenir y castigar a los adolescentes delincuentes, y para educar y reformar a los adolescentes delincuentes.

Según las etapas de edad psicológica, la adolescencia se refiere a: adolescencia (11, 12 a 14, 15), adolescencia temprana (14, 15 a 17).

La adolescencia es un período crítico en el proceso de socialización humana. El proceso de socialización humana no puede completarse de una vez. Cada grupo de edad tiene sus propios problemas de socialización específicos y la vida de una persona es una vida de socialización continua. Sin embargo, en el proceso de socialización de los adolescentes, la contradicción entre el desarrollo físico y el desarrollo psicológico, la motivación de la estructura psicológica interna y la contradicción entre las necesidades subjetivas y la realidad objetiva se vuelven más complicadas, formando las características de edad de los adolescentes y dificultando el proceso de socialización. más arduo. Si las complejas contradicciones de esta etapa se resuelven bien y el proceso de socialización va en la dirección correcta, la salud física y mental de los adolescentes crecerá saludablemente, de lo contrario, su proceso de socialización se desviará de la dirección correcta, lo que resultará en una socialización incompleta o incorrecta; , y les resulta fácil tomar el camino equivocado: el camino hacia la delincuencia.

La psicología adolescente es el reflejo de la realidad objetiva en el cerebro del adolescente, que se forma a través de la conciencia, la cognición, el pensamiento, la reflexión y el juicio humanos. La psicología criminal de los delincuentes juveniles es, en última instancia, un reflejo de varios factores negativos en la mente de los delincuentes.

Por lo tanto, para explorar las causas de la formación de la psicología criminal juvenil, es necesario analizar los factores objetivos relacionados con la formación de la psicología criminal: los factores socioambientales. Los factores ambientales sociales se refieren a varios factores de la vida social que pueden afectar la formación de la psicología criminal. Se dividen en dos categorías: factores ambientales sociales grandes y factores ambientales sociales pequeños.

Primero, factores objetivos

(1) Factores ambientales macrosociales

1.

El hecho de que la situación política de un país sea estable o no no sólo afecta a la estabilidad de toda la sociedad, sino que también afecta directamente al crecimiento normal de los jóvenes. En particular, el malestar social tiene un impacto directo en la delincuencia social. Esto se debe a que el malestar social ha vuelto a confrontar conflictos sociales previamente relajados e intensificado algunos conflictos internos entre la gente. Si hay contradicción, habrá conflicto, y si hay insatisfacción, habrá resistencia. La resistencia tomó la forma no sólo de denuncias sino también de crímenes. El malestar social ha reducido el prestigio del partido, ha sacudido la reputación de socialismo de los jóvenes, ha revertido la belleza, la fealdad, el bien y el mal, ha formado una mentalidad antisocial y se ha embarcado en el camino de la ilegalidad y el crimen.

2. Factores económicos y ambientales.

Los factores del entorno económico se refieren principalmente a la crisis económica en el país. La inflación conduce a una recesión económica, lo que conduce a una disminución del nivel de vida de las personas, una disminución de los ingresos y un aumento del número de personas ocupadas. personas desconectadas y desempleadas. Entre ellos, el empleo de los jóvenes se ha visto afectado, inhibiendo su normal desarrollo psicológico. Los jóvenes están llenos de ideales y tienen un futuro brillante cuando son estudiantes. Son enérgicos, interesados ​​y con ganas de aprender. Esperan hacer más contribuciones a la sociedad después de ingresar a la sociedad. Pero debido a la recesión, no pueden encontrar trabajo y vivir en casa en un entorno social especial. Pierden el deseo de vivir, reprimen las emociones normales y hacen que algunos adolescentes se sientan decepcionados. Algunos adolescentes pasan de la insatisfacción al enfrentamiento e incluso emprenden el camino de la delincuencia. También hay algunos adolescentes cuyos problemas laborales no se han solucionado desde hace mucho tiempo, lo que les lleva al pesimismo, la depresión, la duda, la baja autoestima y la enfermedad mental; incluso hay algunos adolescentes errantes cuyo mismo destino los reúne para hablar del tema; El lado oscuro de la sociedad se queja. En este momento, es fácil aceptar la influencia de varios factores negativos y convertirse en una banda criminal.

3. Factores espirituales y culturales.

Después de que China implementó la política de reforma y apertura, al tiempo que introducía ciencia y tecnología avanzadas de los países occidentales desarrollados, las cosas decadentes del capitalismo occidental también se mezclaron en China. Tales como obras literarias y artísticas insanas, películas pornográficas y obras de televisión; la promoción de la llamada "libertad sexual" y la "apertura sexual" en Occidente; la promoción de la violencia y la superstición feudal, incluso el abuso de drogas, la prostitución y otros feos fenómenos que han ocurrido; extintos en China durante décadas han resucitado. Estas ideas burguesas decadentes han envenenado gravemente las mentes de los jóvenes. Los adolescentes son propensos a la corrupción debido a la contradicción entre la capacidad cognitiva y el desarrollo fisiológico y la debilidad de la voluntad.

(2) Entorno social pequeño...> gt

Pregunta 8: Introducción a la psicología criminal juvenil "Psicología criminal juvenil" fue publicada por People's Medical Publishing House en mayo de 2009 Un libro publicado por Zhang Liyi.

Pregunta 9: ¿Cuál es la importancia de estudiar los antecedentes psicológicos de la delincuencia juvenil? La adolescencia es una etapa en la que se forma la personalidad de una persona, y su importancia es evidente.

Pregunta 10: ¿Cuáles son los problemas psicológicos y sociales que enfrentan los adolescentes y cuáles son sus causas? 1. Comportamiento adictivo.

Después de entrar en la adolescencia, los adolescentes tienen un contacto más amplio con la sociedad y son más susceptibles a factores sociales negativos. El concepto de adicción se originó a partir de la dependencia de los pacientes a las drogas en la medicina clínica. En la actualidad, los fenómenos de adicción comunes entre los adolescentes incluyen principalmente la adicción al tabaco y al alcohol, la adicción a los juegos y la adicción a Internet.

Adicción al tabaco

El tabaquismo es muy común entre los adolescentes. Según las estadísticas, actualmente entre 10 y 15 estudiantes de primaria de 9 a 12 años fuman en nuestro país; entre los estudiantes de secundaria y preparatoria de 12 a 15 años, aproximadamente el 35% fuman entre los estudiantes de secundaria y universitarios de 16 años; El 75% de los encuestados. La edad a la que los adolescentes fuman por primera vez también disminuye año tras año.

En China, la situación actual del tabaquismo adolescente tiene tres características destacadas.

(1) La proporción de chicos que fuman es mayor. Entre los niños, la proporción de fumadores entre los estudiantes de primer año de secundaria es aproximadamente una cuarta parte, y más de un tercio entre los estudiantes de primer año de secundaria. En algunas escuelas técnicas y vocacionales y escuelas de estudio y trabajo, la tasa de tabaquismo. puede llegar a 60 o incluso más.

(2) Un pequeño número de estudiantes también fuma, y ​​el número de estudiantes que fuman actualmente muestra una tendencia creciente.

(3) La edad de empezar a fumar se hace más joven. Entre los adolescentes que fuman, muchos empiezan a fumar en la escuela primaria.

Desde la perspectiva de China, hay cuatro factores principales que influyen en el comportamiento de fumar de los adolescentes.

(1) Fumar es algo muy grave en nuestra sociedad. Fumar es esencial en diversos lugares públicos y en la vida diaria, y tiene una influencia sutil en el comportamiento de fumar de los adolescentes.

(2) El comportamiento y las actitudes de los padres, hermanos y hermanas de la familia respecto del tabaquismo desempeñarán un papel de refuerzo y modelado. El control parental inadecuado y la mala relación entre padres e hijos en la familia están relacionados con el hábito de fumar, y el entorno de la vida social de la familia también tiene un cierto impacto.

(3) Los grupos de pares desempeñan un papel irremplazable en el desarrollo de los adolescentes. Sus actitudes hacia el tabaquismo y la naturaleza del grupo afectarán si los adolescentes fuman y cuánto fuman.

(4) Autosatisfacción psicológica. Los estudiantes de secundaria están en la adolescencia y tienen grandes cambios psicológicos, y son propensos a sentir curiosidad por fumar. Este sentido de independencia y la necesidad de llegar a la edad adulta facilitan que los estudiantes de secundaria se involucren en el hábito de fumar.

(2) Adicción a los juegos

Actualmente, los juegos electrónicos se dividen internacionalmente en juegos de computadora independientes, consolas de juegos y juegos de computadora en línea. Los videojuegos en sí también tienen sus lados positivos. Puede entrenar las capacidades de coordinación de manos, ojos y cerebro de las personas, desempeñar un papel determinado en el desarrollo del cerebro y mejorar la inteligencia, y ayuda a estimular el deseo de aprender y crear, y mejorar la capacidad de comprenderse y mejorarse a uno mismo. Sin embargo, Internet y los videojuegos también son un arma de doble filo. Debido a que los adolescentes tienen poco autocontrol y habilidades sociales y conciencia de autoprotección débiles, es más probable que se vuelvan adictos a los juegos. Además, debido a la trama, el contenido y los gráficos mixtos de los juegos electrónicos, es fácil causar problemas y problemas. daño para ellos en términos de adaptación psicológica, corporal y social. En particular, algunas escenas violentas tienen cierto impacto negativo en los jóvenes. Los propios adolescentes tienen una resistencia psicológica débil a medida que estos tres juegos se vuelven más realistas, su dependencia de los juegos se vuelve cada vez más fuerte. Los juegos en línea atraen a un gran número de adolescentes debido a su entretenimiento, interactividad, apertura y realidad virtual. El uso excesivo de videojuegos puede provocar una serie de problemas, como el síndrome de dependencia (Liu Xuejun et al., 2002). Existen muchas similitudes entre los adictos que juegan videojuegos y las personas adictas a sustancias psicoactivas. Sus principales manifestaciones son un deseo persistente de jugar videojuegos que es difícil de controlar o reducir, y abandonan roles sociales importantes y otras actividades sociales significativas para satisfacer la fuerte necesidad de jugar videojuegos. Tendrán síntomas físicos y psicológicos. después de suspender las actividades de videojuegos (Yang Yanchun, Zhu Zhuohong, 1999). Los adolescentes adictos a los videojuegos muestran más depresión y ansiedad, así como una variedad de problemas sociales, problemas de conducta y conflictos familiares.

La relación entre los juegos violentos y la agresión adolescente no llamó la atención hasta los años 80. Las investigaciones muestran consistentemente una correlación positiva entre la exposición a la violencia y la agresión de los videojuegos. Un estudio de adolescentes de octavo y noveno grado mostró que los adolescentes que jugaban juegos violentos menos hostiles tenían más probabilidades de tener conflictos físicos que aquellos que no jugaban juegos violentos más hostiles. Un creciente conjunto de investigaciones también muestra que jugar videojuegos está causalmente relacionado con cogniciones, atribuciones y comportamientos agresivos.

Adicción a Internet

Con el desarrollo continuo de Internet, Internet ha entrado en miles de hogares y el problema de la adicción a Internet se ha vuelto gradualmente más prominente...> gt