La nota de suicidio decía que el director lo obligó a morir: ¿Cómo tratar el suicidio de un estudiante de primer y segundo año en Taizhou, provincia de Jiangsu?
¿Qué hizo que este adolescente eligiera este camino sin retorno? Con tristeza se pueden extraer algunos pensamientos de la nota de suicidio proporcionada por su familia. Jiao, el director, intentó chocar contra la pared. ¿Destruiste personalmente mi White Moonlight y mi salvación? . Sólo porque el abuso del director puede hacer que los adolescentes tengamos pensamientos suicidas. Lo que quiero decir es, Zhu Jian, que tu capacidad para soportar el estrés es muy pobre. Quizás, si bien las escuelas y las familias se centran en una educación de calidad, también deberían prestar más atención a la educación sobre el estrés psicológico de los niños.
1. Restaurar la causa y el efecto de la tragedia Según la madre del estudiante, la Sra. Xu, ella era estudiante de la escuela secundaria número 3 de Taizhou en la provincia de Jiangsu. Anteriormente, debido al desempeño insatisfactorio de su hijo, el director Jiao le pidió a Zhu Jian que tomara clases adicionales y pagara una cierta cantidad de matrícula. La Sra. Xu se negó a recuperar las lecciones debido a las dificultades prácticas de su familia. Por lo tanto, Zhu Jian ha sido el objetivo de Jiao desde entonces.
Este año, como estudiante de segundo año de secundaria, elegí la clase de artes liberales y me asignaron a la clase de Jiao. Más tarde, Zhu Jian dejó una nota de suicidio, decidió suicidarse y dejó un mensaje en línea. Si realmente morí, fue mi profesor de segundo año quien me obligó a morir de agotamiento. ?
2. La tragedia de Zhu Jian. Como profesor, Jiao tiene la responsabilidad de centrarse en una de las cuestiones: ¿puede el director Jiao exigir a los estudiantes que participen en clases de tutoría extracurriculares?
? ¿Los niños no pueden perder en la línea de salida? Probablemente esto sea *conocimiento* para todos los padres. Tomemos como ejemplo a nuestros hijos. Mientras la escuela enseña, también requiere que nuestros niños tomen clases adicionales. Sin embargo, personalmente creo que las clases complementarias deberían depender de las notas del niño y de la situación familiar real. Según la Sra. Xu, es comprensible que se niegue a tomar clases extra después de la escuela porque tiene dificultades prácticas en casa. ¿Como profesor de clase, porque los alumnos no saben cómo recuperar las clases? oponerse a? Los estudiantes están claramente fuera de lugar.
El segundo tema central: la nota de suicidio muestra que Zhu Jian se enamoró temprano. ¿Es la causa de la tragedia?
Las calificaciones de Zhu Jian no fueron particularmente satisfactorias, lo cual fue una de las razones por las que el maestro Jiao le pidió que recuperara las lecciones después de clase. No solo eso, Zhu Jian, un estudiante de segundo año, todavía muestra signos de amor de cachorro. Se enamoró de una chica de su clase. Como docente de clase, es comprensible detener y poner fin a este fenómeno. ¿Zhu Jian lo dijo él mismo? ¿El director Jiao le ha pedido muchas veces que se separe y se concentre en sus estudios? . ? ¿Clase de maquillaje? ¿Incidente de amor de cachorros? Esto profundizó el conflicto con el director, pero en mi opinión, lo que hizo el director Jiao no estuvo mal.
El tercer enfoque: el propio Zhu Jian tiene defectos de personalidad y también está insatisfecho con sus padres.
Hay este pasaje en su nota de suicidio:
A menudo se quejará de que no tienes educación, ni dinero ni poder, pero en su opinión, sus padres son los mejores padres. en el mundo. Al decidir suicidarse, Zhu Jian también se disculpó con sus padres por lo que había hecho, diciendo que se arrepentía de pelear con su padre, de herirlo con rabia y de que se arrepentía de todo. ? Me gustaría empezar de nuevo si pudiera. Los amo, mamá y papá. ?
A partir de este pasaje, no es difícil ver que Zhu Jian todavía tiene algunos defectos mentales. Tiene baja autoestima, se queja de que sus padres no tienen educación, no tienen dinero ni poder, y pelean con sus viejos. padre y tiene problemas con las clases adicionales en la escuela. El dolor del amor temprano lo lleva a un desequilibrio mental.
En tercer lugar, si bien los niños de hoy prestan atención a una educación de calidad, también deberían prestar más atención a su educación sobre el estrés psicológico. En los últimos años, muchos niños han sido castigados por sus profesores por sus malas puntuaciones en los exámenes y por no poder soportar la presión. Si bien prestan atención a la educación cultural de calidad en la escuela, también deberían prestar más atención a la educación sobre el estrés de los niños.
1. ¿Cómo son los niños de hoy? ¿Flores en el invernadero? No puedo soportar ningún golpe.
Las flores del invernadero no pueden soportar la lluvia. Muchos niños en la patria también carecen de la capacidad de soportar el estrés y no pueden soportar ningún agravio. Tomemos a mis hijos, por ejemplo. Una vez que un maestro la criticó en la escuela o sus puntajes en los exámenes no fueron satisfactorios, lo que quiso hacer no fue resumirse de inmediato, sino irse a casa y llorar. La he estado guiando, ¿debe haberlo hecho? ¿Un corazón fuerte? ¿Ninguno? ¿Blx? Ya sabes, siempre hay altibajos en la vida, siempre hay giros y vueltas. Debes hacer todo lo posible para afrontar algunas pequeñas dificultades y contratiempos.
2. La educación sobre el estrés de los niños es urgente.
Los niños son las futuras flores de la patria. Bajo la premisa de dar importancia al estudio del conocimiento cultural, también debemos prestar más atención a la educación de la resistencia al estrés. Si no soportas las críticas del amor de los cachorros por los insultos del profesor Jiao, ¿quién se atreverá a criticar a los estudiantes en el futuro? Suponiendo que no haya críticas ni castigos, si se deja en paz a estudiantes como Zhu Jian con bajo rendimiento académico y amor de cachorros, ¿cómo podemos mejorar la educación de calidad cultural de la escuela?
Conclusión: ¿Cultivar la capacidad de los niños para resistir el estrés, cultivar la visión correcta de la vida y los valores de los niños y cultivar la de los niños? ¿Un corazón fuerte? ¡Es responsabilidad de cada maestro y de cada padre!
En resumen, en este incidente, aunque el director Jiao fue negligente en el manejo del asunto, también estaba preocupado por su hijo Zhu Jian y solicitó lecciones de recuperación por su actuación. También es responsabilidad del maestro frenar el amor cachorrito de los niños. Detrás de esta tragedia hay que pensar profundamente. Muchos niños hoy en día tienen muy poca capacidad para soportar el estrés. Lo que necesitan es uno. ¿Un corazón fuerte? ¿Ninguno? ¿Blx? .
Texto: Wei Ai Imagen desconocida: Fuente de Internet, si hay alguna infracción, comuníquese con el autor para eliminarla.