Programas de prevención de ahogamientos y acceso seguro al campus
Para garantizar la alta calidad y el alto nivel de las actividades, normalmente es necesario preparar un plan de actividades con antelación, que en realidad es un Plan escrito para la actividad. Entonces, ¿qué tipo de plan de actividades es bueno? El siguiente es mi plan para prevenir ahogamientos y entrar al campus de manera segura (generalmente 6 elementos), espero que les sea útil.
Plan de entrada segura al campus para prevenir ahogamientos 1 1. Objetivo de la actividad:
1. Mejorar la conciencia de seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la seguridad. Capacidad para cooperar y comunicarse con los compañeros de clase durante el aprendizaje de la conciencia.
2. Comprender la información preliminar relacionada con la seguridad ante ahogamientos y comprender que todos los estudiantes (incluidos los ciudadanos) deben mejorar la concientización sobre la seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
4. Que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
2. Preparación de la actividad
1. Escribir en la pizarra el tema de la reunión de clase: Valorar la vida y prevenir el ahogamiento.
2. accidentes por ahogamiento y un plan general de autorrescate en caso de nadar y ahogarse en verano.
Tres. Información de la actividad
1. Introducción: La maestra nos habló de algunas muertes recientes por ahogamiento que ocurrieron a nuestro alrededor.
Después de escuchar esto, creo que a todos aquí no les resultará sencillo. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿Qué tienes en mente? Por favor comparta sus puntos de vista.
Resumen: La gente debería valorar la vida. En este día, en esta clase, aprenderemos a valorar la vida y prevenir el ahogamiento.
2. El ahogamiento es un accidente común causado por nadar o caer en charcos o pozos. Los ahogamientos generalmente ocurren en piscinas, embalses, charcos, estanques, ríos, arroyos, costas y otros lugares.
El verano es la estación en la que se producen con frecuencia accidentes por ahogamiento. Cada verano la gente se ahoga nadando.
El accidente ocurrió. Entre los que se ahogan, hay quienes no saben nadar, y también hay quienes saben nadar y tienen buenas habilidades acuáticas. Por lo tanto, para evitar accidentes por ahogamiento, los estudiantes deben hacer lo siguiente: ① No ir sin el consentimiento de los padres y maestros
② No estar acompañados por un adulto que sepa nadar
;(3 )No vayas a aguas profundas;
④No vayas a ríos y estanques desconocidos.
⑤Conoce tu estado de salud física y familiarízate con la calidad de tu agua. ⑤Comprender el entrenamiento formal antes de nadar.
3. Introducción a las estrategias de autorrescate para nadar y ahogarse en verano.
Cuatro. Resumen de la actividad:
Solo tienes una vida, la felicidad está en tus manos. ¡Compañeros de clase, valoren nuestras vidas! Mejore la conciencia sobre la seguridad en la vida diaria, dé prioridad a la seguridad y tome medidas preventivas antes de que sucedan. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. ¡Espero que a través de esta reunión de clase, los estudiantes aprendan a valorar la vida y a mantenerse alejados de todas las inseguridades!
El segundo plan de las actividades de seguridad para la prevención de ahogamientos en el campus es fortalecer la educación de seguridad en nuestro jardín de infantes, mejorar la conciencia de seguridad de los niños, prevenir y eliminar los accidentes por ahogamiento, de acuerdo con el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación. y el gobierno municipal, combinado con la situación real de nuestro jardín de infantes, y a través de los asuntos del jardín de infantes Estudiaremos, decidiremos y formularemos este plan de implementación.
1. Requisitos generales
Adhiérase a los conceptos de orientación a las personas, seguridad primero y estabilidad por encima de todo, y coloque el mantenimiento de la seguridad y la estabilidad en el jardín de infantes en un lugar más destacado e importante. y adoptar una mayor conciencia de responsabilidad, un estilo más pragmático y medidas más efectivas para prevenir los ahogamientos, de modo que exista conciencia ideológica, implementación del trabajo y resolución de problemas, y frenar decididamente la ocurrencia de accidentes por ahogamiento entre niños pequeños.
En segundo lugar, crear conciencia y fortalecer el liderazgo
Las escuelas siempre deben anteponer el trabajo de seguridad.
En tercer lugar, liderazgo organizacional
El jardín de infantes ha establecido un grupo de trabajo de educación de seguridad sobre la prevención de accidentes por ahogamiento, que es responsable de organizar la educación de seguridad en el jardín de infantes y las actividades de prevención de accidentes por ahogamiento.
Lista del equipo de liderazgo:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Cuarto, el enfoque de la prevención
1. Utilice actividades didácticas para educar a los niños y a los padres sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
Se requiere que los padres cooperen estrechamente con la escuela para fortalecer la gestión de la seguridad de sus hijos después de la escuela, los fines de semana y días festivos. Si vas a jugar a un lugar con agua, deberás ir acompañado de uno de los padres para garantizar la seguridad personal del niño.
2. Utilizar los tableros de anuncios del campus, las reuniones de clase y otras formas para dar amplia publicidad a la concienciación sobre la autoprotección y las capacidades de autoprotección y autorrescate en casos de ahogamiento.
3. Educar a los niños para que no salgan juntos en privado durante y después del horario escolar, y que vayan a nadar sin tomar ninguna medida de protección. Explique los peligros y las lecciones de los accidentes por ahogamiento causados por estudiantes de jardín de infantes y niños de jardín de infantes que salen a nadar sin permiso, para cortarlos de raíz.
4. Los maestros de cada clase deben contar el número de niños antes de la clase, averiguar las razones por las que los niños no han llegado al jardín de infantes y comunicarse con los padres de manera oportuna. La escuela implementa un estricto sistema de guardia y nunca permitirá que los niños entren o salgan del campus a voluntad durante el horario escolar. Garantizar la seguridad de los niños pequeños mientras están en la escuela.
5. Medidas de emergencia en caso de accidente por ahogamiento
1 Si un niño se ahoga mientras nada, la primera persona que lo descubra debe pedir ayuda de inmediato y hacer todo lo posible. para rescatarlo, pero tenga cuidado de protegerse y preséntese en el jardín de infantes.
2. Después de que el jardín de infancia reciba el informe de que un niño se está ahogando, debe acudir inmediatamente al lugar del accidente, organizar el rescate y, si es necesario, llamar al 110 o al 120. por ayuda.
3. Utilice todo el equipo para rescatar a la persona que se está ahogando, realice respiración artificial a la persona que se está ahogando, rescate a la persona que se está ahogando lo antes posible y reduzca el número de víctimas.
4. Notificar a los padres de la víctima de ahogamiento lo antes posible.
5. Trasladar a la persona que se está ahogando a un hospital cercano para recibir tratamiento lo antes posible.
6. Si una persona que se está ahogando es encontrada muerta, debe informar de inmediato y verazmente la muerte a sus superiores y ayudar a los departamentos pertinentes en la gestión del accidente.
Prevención de ahogamiento Seguridad en el campus Actividad Plan 3 Objetivos de la actividad
1. Una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad contra ahogamiento requiere que cada niño mejore su conciencia de seguridad.
2. Guíe a los niños para que comprendan cómo cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad ante ahogamiento en la vida y mejoren su capacidad para identificar comportamientos que violen los principios de seguridad en la vida.
3. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
4. Cultivar la capacidad de los niños para pensar, resolver y responder rápidamente.
Actividades para preparar
1. Algunas fotografías o vídeos de niños ahogándose captados por las cámaras.
2. Fotografías de algunos lugares inseguros del entorno circundante.
Proceso de actividad y proceso de enseñanza:
1. Hablar y presentar a los niños. ¿Qué estación es ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero este año, algunos niños se bañaron en secreto en el estanque del río debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Déjame decirte que varios niños se ahogaron en el río antes y nunca volverán a ver a sus padres. Son muy pobres, la maestra está muy triste y los padres también están muy tristes.
2. Educar a los niños sobre la prevención de ahogamiento. ¿Cómo pueden prevenir accidentes por ahogamiento? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
(1) Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen con el agua ni naden en ríos durante las vacaciones.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si encontramos un niño caído accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos meternos al agua para salvarnos. Deberíamos llamar a un adulto para pedir ayuda o marcar "110".
(4)El profesor dio un ejemplo. Los niños discutieron y varios niños fueron al río a pescar. Dos niños cayeron al río y se ahogaron. ¿Qué hicieron mal estos niños? Qué hacemos
(5) Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
3. Resumen:
Solo tienes una vida, así que protégete. No puedes ir solo al río, a la playa o al pozo. Debes ir acompañado de un adulto. ¡Cuando esté en peligro, grite pidiendo ayuda!
Reflexión didáctica:
Antes de la actividad, preparé imágenes relevantes para que los niños sepan que jugar cerca del agua es peligroso y cómo evitar ahogarse.
Al presentar la actividad, primero los guío hablando: ¿Quién sabe cómo protegerse de ahogarse? Luego, mostrándoles los posibles peligros de ahogarse en diferentes situaciones, les muestro uno por uno, dejo que los niños discutan primero y luego respondan, y les pregunto. los niños qué deben hacer A qué prestar atención y qué hacer. Las imágenes sencillas y el lenguaje sencillo pueden facilitar que los niños comprendan y profundicen sus impresiones.
Plan de actividades 4 del campus de seguridad para la prevención de ahogamientos Propósito de la actividad:
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase durante el aprendizaje.
2. Tener una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en caso de ahogamiento y pedir a cada estudiante que mejore su conciencia sobre la seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
Hora de la actividad:
Lugar:
Anfitrión de la actividad:
Profesor/director de la clase
Proceso de la actividad :
Primero, presente las palabras del profesor
¡Hola estudiantes! Hoy aprendemos sobre la seguridad en caso de ahogamiento. Los estudiantes de primaria son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Mejorar la calidad general de los jóvenes estudiantes, especialmente su capacidad de aprendizaje, de vida y de supervivencia, son cuestiones importantes en la implementación de una educación de calidad. (Plan de lección) En la sociedad actual, los accidentes automovilísticos, el envenenamiento y el ahogamiento... se llevan muchas vidas preciosas, especialmente los ahogamientos. Es importante comprender el ahogamiento y cómo prevenirlo. Entonces, ¿cómo podemos prevenirlo?
2. Explicación de los conocimientos sobre prevención de ahogamiento
1. El profesor primero les cuenta a los estudiantes algunos puntos de conocimiento sobre la prevención de ahogamiento.
(1) Educar a los estudiantes sobre que está estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, mares, puertas de Qingshantou, estanques y pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupos en la playa o estanque.
(2) Educar a los estudiantes para que no jueguen con agua ni naden en el río en el camino hacia y desde la escuela.
Objetivos de la reunión de la Clase 5 del Plan de actividades del campus de seguridad anti-ahogamiento:
1. Permitir que los estudiantes comprendan el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo, y que se den cuenta de que solo vale la pena apreciarla. una vez.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate, y fortalecer su conciencia sobre la prevención de ahogamientos.
Forma de reunión de clase:
Forma de discusión y comunicación
Proceso de reunión de clase:
Primero, importar
1. Muestre ejemplos de material didáctico
Ahora es la temporada en la que el clima se vuelve más caluroso y se acercan las vacaciones de verano, y el número de víctimas de ahogamiento entre nuestros estudiantes también ha aumentado significativamente. El 13 de mayo de 2012, un niño de secundaria de Qingzhou, Weifang, se resbaló accidentalmente al agua mientras jugaba junto al río Nanyang. Shen Xing, un oficial de la Segunda Academia de Oficiales de Artillería que pasaba por aquí, inmediatamente saltó al agua para salvar a la gente. Usó sus últimas fuerzas para sacar al niño del agua y se lo entregó a las personas que vinieron a rescatarlo. Sin embargo, aquí terminó la vida del joven de 31 años. (El maestro de la clase también puede usar ejemplos que conoce para educar a los estudiantes).
Maestro: Después de escuchar estos ejemplos, no creo que todos los presentes se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
2. Discursos de los estudiantes
Los estudiantes hablaron con entusiasmo, hablando de sus sentimientos y de lo que deberían hacer en el futuro.
3. Resumen del profesor: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.
En segundo lugar, debemos cumplir estrictamente los "cuatro no" para evitar ahogamientos:
①No ir sin el consentimiento de padres y profesores.
②Don; No vayas al río. Pesca peces y camarones en estanques;
(3) No vayas a aguas profundas;
④No vayas a estanques de ríos desconocidos.
En tercer lugar, las principales causas del ahogamiento son las siguientes:
① No poder nadar; ② Nadar durante demasiado tiempo y estar demasiado cansado; ③ Enfermedades repentinas en el agua, especialmente del corazón; enfermedad ④ Ceguera Nadar en remolinos de aguas profundas.
4. Puntos para prevenir el ahogamiento:
Para garantizar la seguridad en la natación y prevenir accidentes por ahogamiento, se deben seguir los siguientes puntos:
1. No esté solo Vaya a nadar, y mucho menos pesque y camarones en ríos y estanques, y no nade en lugares donde no comprenda el fondo del agua o las condiciones del agua, o donde sea peligroso y propenso a accidentes por ahogamiento.
2. Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas.
3. Ser consciente de la propia calidad del agua. No muestres tus talentos una vez que estés en el agua. No buceen ni hagan snorkel precipitadamente, y no peleen entre sí para evitar beber agua y ahogarse.
4. Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc. , debe bajar inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
5. Si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada, no entre en pánico. Puede patear o saltar con fuerza, o masajear con fuerza para tensar la zona acalambrada y pedir ayuda a sus compañeros.
5. Dominar el autorrescate:
A. En el desafortunado caso de ahogamiento, la persona que se está ahogando no debe entrar en pánico sino que debe mantener la calma. Primero llame al 110 para llamar a la policía y luego ayúdese activamente:
(1) Para las personas con calambres en manos y pies, si tienen calambres en los dedos, puede apretar las manos y luego abrirlas con fuerza. y haga esto varias veces rápidamente hasta que los calambres desaparezcan (2) Si tiene calambres en la pantorrilla o el dedo del pie, primero respire y flote en el agua, sostenga el dedo del pie de la extremidad acalambrada con la mano del lado opuesto de la extremidad acalambrada; , tire de él hacia el cuerpo y, al mismo tiempo, presione la palma del mismo lado sobre la rodilla de la extremidad acalambrada. Ayude a enderezar las extremidades acalambradas;
(3) Si tiene calambres en el muslo, puede hacerlo. También utilice el método para alargar los músculos acalambrados. b. Para las víctimas de ahogamiento, además de rescatarse activamente, también deben realizar activamente el rescate terrestre: (1) Si hay sedimentos, malezas y vómito en la boca y la nariz de la víctima de ahogamiento, deben eliminarse primero para mantenga abierto el tracto respiratorio superior;
(2) Si la persona que se está ahogando ha bebido mucha agua, el rescatista puede arrodillarse sobre una pierna, doblar la otra pierna, poner el abdomen de la persona que se está ahogando sobre la rodilla, sostenga la cabeza de la persona que se está ahogando con una mano y presione su boca con el dorso de la mano para drenar el agua;
Plan de actividades del campus de seguridad anti-ahogamiento 6 Objetivos de la actividad:
1 Comprender los conocimientos de seguridad en el verano y comprender cómo prevenir el método de ahogamiento.
2. Potenciar la conciencia de autoprotección en la vida.
Enfoque de la actividad:
Comprender los conocimientos y métodos de seguridad en verano para prevenir ahogamientos.
Dificultad de la actividad:
Mejora la conciencia de autoprotección en la vida.
Preparación de la actividad:
Varios cuadros de seguridad.
Proceso de actividad:
Primero, importar actividades.
Maestra: Niños, cada vez hace más calor, entonces, ¿cómo se protegen en verano?
En segundo lugar, aprenda conocimientos sobre prevención de ahogamiento.
Maestra: En verano hace calor y a muchos niños les gusta ir a nadar. Aprendimos mucho sobre la prevención de ahogamientos. Me gustaría pedirles a los niños que hablen sobre cómo protegerse de ahogarse.
Veamos si los niños de estas imágenes lo están haciendo bien.
Muestre la imagen 1: Varios niños jugando juntos en el río. ¿Es eso así?
Muestre la imagen 2: Los juguetes cayeron a ríos, lagos y estanques. ¿Qué debo hacer?
Muestre la imagen 3: ¿A qué deben prestar atención los niños cuando juegan en ríos, lagos, estanques y junto al mar?
3. Resumen del profesor:
Entendemos que el juego incorrecto con agua puede traer peligro. No podemos jugar con niños sin adultos y no podemos recoger cosas del río nosotros solos. Si los niños juegan en la playa o en una piscina, deberán quedarse con los adultos y protegerse.