¿Cuáles son algunas formas de prevenir la delincuencia juvenil?
1. Al abordar la delincuencia juvenil, la prevención debe ser la primera prioridad, la educación como complemento y el castigo como complemento.
2. Los profesores deben mantenerse al día, mejorar sus métodos educativos y elogiar más las virtudes. Los métodos de los profesores para castigar a los estudiantes también son indispensables (no el castigo corporal), pero deben ser razonables y apropiados.
3. Las escuelas deberían ofrecer cursos jurídicos y fortalecer la formación y educación jurídica para estudiantes y profesores de escuelas primarias y secundarias.
4. Mejorar el sistema jurídico y construir una sólida línea de defensa social.
5. Adoptar diversas medidas para garantizar un entorno externo propicio al crecimiento saludable de los jóvenes.
Base jurídica:
Artículo 15 de la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención de la Delincuencia Juvenil": El Estado, la sociedad, las escuelas y las familias deben fortalecer el núcleo socialista. Educación en valores para menores, llevar a cabo educación sobre prevención del delito, mejorar la conciencia de los menores sobre el estado de derecho, permitir que los menores establezcan conciencia sobre el cumplimiento de la ley y la prevención de delitos ilegales, y mejorar su capacidad para controlarse a sí mismos.
Artículo 16 Los padres u otros tutores de menores son directamente responsables de la educación preventiva de los menores y deberán desempeñar sus deberes de tutela de conformidad con la ley, establecer buenas tradiciones familiares y cultivar la buena conducta en los menores que se encuentren; Si un menor presenta anomalías mentales o de conducta, se le informará oportunamente de la situación, se le educará, orientará y asesorará, y no se negará ni retrasará el cumplimiento de las funciones de tutela.
Artículo 17 Los departamentos administrativos educativos y las escuelas deben incorporar la educación sobre la prevención del delito en los planes de enseñanza escolar, orientar a los profesores y al personal para que adopten diversos métodos para llevar a cabo la prevención del delito dirigida a menores en función de las características de los menores educados.
Artículo 18 Las escuelas contratarán maestros a tiempo completo o parcial para participar en la educación sobre el estado de derecho, y podrán contratar subdirectores sobre el estado de derecho y consejeros sobre el estado de derecho fuera del campus de agencias judiciales encargadas de hacer cumplir la ley. Instituciones de educación jurídica y servicios jurídicos.
Artículo 19 Las escuelas deben estar equipadas con profesores de educación en salud mental a tiempo completo o parcial para impartir educación sobre salud mental. Las escuelas pueden cooperar con instituciones profesionales de salud mental basándose en las condiciones reales para establecer mecanismos de detección de salud mental y de intervención temprana para prevenir y resolver las anomalías psicológicas y de comportamiento de los estudiantes.
Las escuelas deben fortalecer la comunicación con los padres u otros tutores de los estudiantes menores de edad y hacer un buen trabajo en educar a los estudiantes menores de edad sobre su salud mental; si descubren que los estudiantes menores de edad pueden sufrir trastornos mentales, deben notificarlo inmediatamente; padres u otros tutores. El tutor enviará al paciente a una institución profesional relevante para su tratamiento.
Artículo 20 El departamento de administración educativa trabajará con los departamentos pertinentes para establecer un sistema de prevención y control del acoso estudiantil. Las escuelas deben fortalecer la gestión de seguridad diaria, mejorar el proceso de trabajo para detectar y manejar el acoso estudiantil e investigar estrictamente y eliminar rápidamente varios peligros ocultos que pueden conducir al acoso estudiantil.
Artículo 21 El departamento administrativo de educación alienta y apoya a las escuelas para que contraten trabajadores sociales como residentes permanentes o regulares en las escuelas para ayudar en la educación moral, la educación jurídica, la educación para la vida y la educación sobre la salud mental, y para participar en la Trabajos de prevención y tratamiento del acoso escolar.
Artículo 22 Los departamentos administrativos educativos y las escuelas introducirán métodos educativos científicos y razonables mediante la celebración de conferencias, seminarios, capacitación y otras actividades para guiar a los maestros, padres u otros tutores de estudiantes menores de edad para prevenir eficazmente incidentes imprevistos en adultos. .