¿La escuela primaria Zuan es un sistema de cinco años?
La próspera y en constante cambio de la escuela primaria de Zuanyan
——Los hechos de la escuela primaria de Zuan.
“Cuando sale el sol, el río es rojo; cuando llega la primavera, el río es verde como azul”. La escuela primaria Jilin Oilfield Drilling tiene una profunda herencia cultural y características distintivas de funcionamiento escolar. Está ubicada en la orilla del hermoso río Songhua, en la intersección de Songyuan Road y Jinjiang Road, conocida como "Songyuan No. 1 Road" - No. 2189 Carretera Songyuan. La Escuela Primaria Drilling cuenta actualmente con 103 docentes, 65 de los cuales tienen títulos profesionales intermedios y 72 tienen un título universitario o superior. Hay 37 clases y 2.765 estudiantes. La escuela tiene una superficie de 28.090 metros cuadrados y tiene un área de construcción de 17.918 metros cuadrados. La escuela cuenta con instalaciones completas, que incluyen aula de música, sala de instrumentos musicales, laboratorio de naturaleza, sala de preparación de instrumentos musicales, sala de conferencias multimedia, biblioteca, sala de lectura, sala de idiomas, sala de computación, sala de preparación de lecciones electrónicas para profesores, sala de salud, sala de baile y sala de actividades del personal, sala de equipamiento deportivo, sala de actividades artísticas, sala de material didáctico, sala de equipos juveniles, sala de exposición de conocimientos científicos y tecnológicos y educación ideológica, etc.
La Escuela Primaria Drilling se ha ganado la confianza de la sociedad por su excelente calidad educativa. De acuerdo con el principio de "Todo es para el desarrollo permanente de los estudiantes", la escuela se esfuerza por cultivar talentos modernos que aprendan a ser humanos, aprender a aprender, aprender a vivir y aprender a crear. Gracias a la búsqueda persistente y los esfuerzos incansables de todo el profesorado y el personal, la escuela ha ganado sucesivamente los títulos de Escuela Modelo del Ministerio de Educación, Escuela Modelo de la Rama Avanzada del Partido, Escuela Estandarizada para Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Songyuan, Primera Clase de la ciudad de Songyuan. Escuela, Hogar de trabajadores modelo de la ciudad de Songyuan y Escuela famosa de la ciudad de Songyuan. Títulos honoríficos como “Unidad Avanzada para la Popularización Legal en la Provincia de Jilin”, “Escuela Avanzada para la Educación Moral en la Provincia de Jilin”, “Unidad Avanzada para la Educación Preescolar e Investigación Científica en la Provincia de Jilin” y “Base de Popularización Científica de la Academia Juvenil de China de Ciencias”; de 2003 a 2007, la escuela ganó el Premio a la Unidad Avanzada de Popularización Legal de la provincia de Jilin durante cinco años consecutivos en el Concurso Provincial de Arte Científico y Tecnológico del 11 al 15. La escuela ganó el tercer premio en el Concurso Nacional de Literatura, Caligrafía y Pintura Infantil "New Century Star Cup" y ganó el Premio Colectivo Destacado en el Quinto Concurso Nacional de Composición para Estudiantes de Primaria y Secundaria "Composition Star";
Para todos en la Escuela Primaria Zhuan, cada año, cada mes, cada semana, perseguimos nuevas metas y alcanzamos nuevas alturas. La educación no se trata de seguir la tendencia, sino que requiere el coraje y la confianza para enfrentar los desafíos, así como el espíritu de autopresión constante y de exploración e innovación. La escuela primaria Zuan encontró su propio viaje en el vasto mar de la educación, izó sus velas y erigió su propia bandera de alto vuelo.
En primer lugar, existe un equipo de liderazgo de alta calidad.
Un buen director es una buena escuela. Liu Yan, director de la escuela primaria de Zhuan, es trabajador, persistente, orientado a la escuela, honesto y honesto, y ha tomado la iniciativa en su carrera de liderazgo. Todos los profesores y estudiantes han sido testigos y nunca olvidarán que fue el director Liu quien provocó cambios trascendentales en la escuela primaria de Zhuan en seis años. Su espíritu emprendedor y dedicación desinteresada pusieron a la Escuela Primaria Tantan en un brillante camino de desarrollo y la hicieron brillar. Con sus nuevos conceptos educativos, su estilo pragmático y su espíritu pionero, se esfuerza por crear muchos aspectos destacados en la gestión escolar, la educación y la enseñanza. El director es el alma de la escuela y los líderes escolares correspondientes son la piedra angular de la escuela. La calidad general del equipo de liderazgo está directamente relacionada con la calidad del trabajo y la capacidad de movilizar plenamente el entusiasmo y la creatividad del profesorado y el personal. Con este fin, para fortalecer la construcción organizacional, la construcción ideológica y la construcción de estilo del equipo de liderazgo, el director Liu aprovechó varias oportunidades para pedir repetidamente a los cuadros de nivel medio y superior que mejoraran su conciencia de la escuela como su hogar, para enfatizar la integridad. y dedicación, y establecer una buena reputación entre el profesorado, el personal y la propia imagen. Al mismo tiempo, implementamos un sistema de trabajo de reuniones semanales y resúmenes mensuales, resumimos y reflexionamos sobre nuestras ganancias y pérdidas laborales cada semana y cada mes, y ajustamos nuestras ideas y métodos de trabajo de manera oportuna. Al final del semestre, cada cuadro informará a todos los maestros, y los maestros evaluarán y evaluarán democráticamente su carácter, capacidad, diligencia y desempeño. En los últimos años, algunos docentes jóvenes capaces y prometedores han sido capacitados y absorbidos por el equipo de cuadros de nivel medio de la escuela. La escuela cuenta con un equipo de cuadros dirigentes que son valientes a la hora de ser pioneros, están dispuestos a contribuir y tienen un estilo decente.
En segundo lugar, forjar profesores excelentes y cultivar talentos de primer nivel.
La enseñanza está orientada al docente y la ética docente es lo primero. La escuela promueve vigorosamente la construcción de la ética docente.
Con "amar a los estudiantes, enseñar y educar a las personas" como núcleo, "aprender como maestro y ser un modelo a seguir" como criterio, y guiados por el importante contenido de "Ocho honores y ocho desgracias", hemos llevado a cabo ampliamente " construcción de la ética docente, rectitud del estilo docente y fundición del alma docente". "Actividades educativas temáticas y esforzarse por crear un equipo de docentes que satisfaga a la gente. Organizar a los profesores para que estudien los "Diez principales malentendidos de los profesores" y lleven a cabo actividades de evaluación del "Oficio civilizado" y del "Grupo de investigación y enseñanza avanzada". Organizó una actividad educativa para "aprender de los hechos típicos que te rodean". Muchos docentes han obtenido títulos provinciales y municipales como “Profesor Excelente” y “Profesor de Excelente Clase”. Los maestros avanzados dieron maravillosos discursos sobre sus hazañas. En la actividad de recopilación de ensayos requerida por el "Código de Conducta de los Docentes", todos los profesores de la escuela se mostraron muy entusiasmados y todos participaron y escribieron con entusiasmo. Todo esto demuestra que los profesores de la Escuela Primaria Tantan tienen buenas cualidades morales: están dedicados a su trabajo, dispuestos a contribuir, son innovadores y buscan la excelencia.
Un conocido experto en educación dijo: "Quien tenga docentes de alta calidad tendrá el futuro de la educación". Se puede ver que la calidad de los docentes es la clave para la implementación integral de una educación de calidad en nuestro país. escuelas y el avance constante del factor de desarrollo de la educación escolar. ¿Cómo guiar a los docentes para que desarrollen y promuevan activamente su crecimiento profesional? La escuela primaria Zuanjing ha tomado muchas medidas basadas en la situación real de su propia escuela. Con la enseñanza y la investigación en la escuela como núcleo, la escuela ha establecido un sistema de capacitación escolar que combina la indagación y la reflexión personales, la discusión y consulta entre pares y la orientación académica experta. Para permitir que los nuevos maestros crezcan rápidamente, la escuela también implementa el "Plan Azul", que permite a los maestros principales de la escuela y a los nuevos maestros formar "Pares Azules" para impulsarse y promoverse mutuamente. La escuela también implementa el "Proyecto de Maestros Famosos", que se desarrolla a través de la oficina de enseñanza y se enfoca en la capacitación enviándolos a recibir capacitación e invitándolos a recibir tutoría. La escuela realiza una selección de profesores famosos cada dos años, premia a los profesores famosos seleccionados y los anuncia en informes provinciales y municipales.
La escuela aprovecha la brisa primaveral de la nueva reforma curricular, toma la enseñanza y la investigación en la escuela como punto de entrada y mejora la eficiencia de la enseñanza en el aula como punto de avance. Cada semestre se llevan a cabo una serie de coloridas actividades de enseñanza y capacitación, como el "Mes temático de la enseñanza", el "Foro especial del grupo de enseñanza e investigación", la "Demostración in situ de preparación colectiva de lecciones" y la "Clase de observación de la Copa de la Imaginación". Los profesores son apasionados y talentosos gracias a la formación continua. Son cada vez más maduros en el escenario docente y obtienen buenos resultados con frecuencia. Actualmente, la ciudad de Songyuan cuenta con 12 profesores destacados, 8 profesores modelo, 14 profesores destacados, 1 investigador docente a tiempo parcial, 6 profesores clave y 12 profesores destacados. La Olimpiada de Matemáticas de la provincia de Jilin cuenta con 6 instructores destacados. Título de "Diez mejores profesores de arte en la provincia de Jilin" 1. Yude, provincia de Jilin, tiene tres profesores avanzados.
Excelentes profesores han formado grupos de estudiantes de alta calidad. En los últimos años, los estudiantes de nuestra escuela han logrado resultados muy gratificantes en varios concursos de enseñanza: un estudiante ganó el primer premio en el concurso nacional de matemáticas "Hope Cup"; cuatro estudiantes ganaron el segundo premio; Siete estudiantes ganaron el tercer premio. En 2005, dos estudiantes ganaron el primer premio y tres estudiantes ganaron el segundo premio. Seis estudiantes ganaron el tercer premio. Obtuvo dos primeros premios, cinco segundos premios y siete terceros premios en el concurso nacional de composición para estudiantes de primaria. Tres estudiantes ganaron los títulos honoríficos de "Futuras estrellas de los estudiantes destacados de China con especialidades" durante la Semana Nacional de Cultura y Arte para estudiantes con especialidades otros tres estudiantes ganaron los títulos honoríficos de "Diez mejores adolescentes" y "Estudiantes excelentes" en la ciudad de Songyuan; . En el 11º al 15º Concurso de Arte Científico y Tecnológico celebrado en la provincia de Jilin de 2003 a 2007, nuestra escuela presentó un total de 1.090 obras. 88 personas ganaron el gran premio, 130 personas ganaron el primer premio, 148 personas ganaron el segundo premio, 170 personas ganaron el tercer premio y 145 personas ganaron el premio a la excelencia en 2006, en la Primera Primaria y Secundaria del Departamento de Educación Petrolera de Songyuan; Festival de Arte de Estudiantes Escolares", Las obras de arte de los estudiantes de la escuela ganaron tres primeros premios; 5 segundos premios; 6 terceros premios; y dos premios de excelencia. En el XIV Concurso Nacional de Computación participaron trece personas, dos ganaron el primer premio, cuatro ganaron el segundo premio y siete ganaron el tercer premio. Nuestra escuela también participó en el concurso de caligrafía y pintura "He Jingzhai" organizado a nivel nacional, y las 56 obras fueron seleccionadas.
3. Gestión política y religiosa, resaltando las características e iluminando el alma.
Las actividades son la mejor forma de ejercicio; las actividades también pueden acortar la distancia entre las personas. Diversas actividades políticas y religiosas pueden permitir que los niños sientan libertad y expresen su individualidad. Cada semestre, la oficina política y educativa de la escuela organiza muchas y coloridas actividades de escuadrón, como la actividad temática "Integridad en mi corazón" realizada por el Escuadrón del 4 de mayo.
El consejero visualizó y concretó el código moral abstracto de "honestidad y confiabilidad", y utilizó poemas, párrafos y ejemplos antiguos para hacer que los niños recitaran "honestidad y confiabilidad". 4. Las actividades temáticas "Ocho Honores y Ocho Desgracias" llevadas a cabo por el Segundo Escuadrón nos hicieron comprender en qué debemos insistir, a qué debemos oponernos, qué debemos defender, a qué debemos resistir... Las animadas actividades temáticas del escuadrón ayudaron cada joven pionero cultivó sus sentimientos, experimentó la verdad, la bondad y la belleza, mejoró su calidad y cultivó sus habilidades. Cada año escolar, la escuela celebra periódicamente el "Festival de Autocuidado", el "Festival de Arte", el "Festival de Lectura", el "Festival de Tecnología" y el "Festival de Deportes". Por supuesto, varios festivales y aniversarios importantes también contienen valiosos recursos de educación moral. La escuela aprovecha al máximo los festivales tradicionales como el Día de la Mujer, el Día del Niño, el Día del Maestro, el Día Nacional y el Doble Noveno Festival para celebrar "Aprende el espíritu de Lei Feng y haz una buena acción", "Mamá, quiero decirte ...", concursos de producción de tarjetas de felicitación y sesiones de cuentos "Ama a la "Patria, trabaja duro" y otras actividades de aprendizaje. También se instaló un escenario en el Día del Niño para realizar nuestra ceremonia de revisión ante la sociedad y mostrar la gracia de maestros y estudiantes. Eduque y aprenda de profesores y estudiantes a través de periódicos de pizarra, escaparates promocionales, salas de transmisión con pañuelo rojo y otros canales. Los estudiantes se dedicaron de todo corazón a ello, incluyendo canto y baile en las presentaciones artísticas, apasionados concursos de oratoria y animados concursos de narración de cuentos. Hoy en día, mientras el medio ambiente global se está deteriorando, es urgente mejorar la conciencia ambiental de los niños. Por lo tanto, la escuela llevó a cabo una serie de actividades de protección ambiental en conjunto con el Día de la Protección Ambiental: investigar las condiciones ambientales circundantes, participar en actividades de plantación de árboles y limpieza de calles. Las coloridas actividades del festival movilizan la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes y también mejoran su sentido de competencia, responsabilidad y perspectiva colectiva.
En cuarto lugar, mejorar varios sistemas y construir un campus seguro y armonioso.
El trabajo de seguridad es un trabajo que solo tiene un punto de partida y no tiene fin. La responsabilidad de la seguridad es más pesada que el Monte Tai. La escuela primaria de Zhuanzuo crea activamente un "campus seguro y civilizado" y un "campus seguro y libre de accidentes". Para ello, el colegio ha tomado una serie de medidas sólidas y efectivas: En primer lugar, firmó una carta de responsabilidad de seguridad con varios departamentos del colegio, para que se pueda hacer de forma horizontal hasta el borde y verticalmente hasta el final, sin dejar ninguna seguridad. callejones sin salida. El campus implementa una gestión cerrada y los guardias de seguridad de tiempo completo son responsables del trabajo de seguridad. La escuela ha establecido un sistema de responsabilidad de prevención conjunta entre la policía y la escuela, invita periódicamente al subdirector de asuntos legales a la escuela para asistir a clases y establece un equipo de guardia escolar de guardia mediante capacitación para garantizar cero accidentes en la escuela. El segundo es impartir instrucciones a los padres con la seguridad como contenido principal para todos los estudiantes de escuela primaria en función de las características estacionales para mejorar la conciencia de seguridad de padres, maestros y estudiantes. En tercer lugar, organizar a los estudiantes con físicos especiales, establecer registros de salud de los estudiantes y garantizar la seguridad de las clases de educación física y las actividades de recreo. El cuarto es estandarizar la gestión del trabajo de guardia dentro y fuera del campus, exigiendo que los líderes escolares de nivel medio y superior aumenten las inspecciones posteriores durante las horas de trabajo y descanso para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. El quinto es hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad contra incendios en el campus, organizar a los estudiantes para que participen en 119 actividades de promoción de incendios y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios viendo videos sobre incendios, escuchando conferencias sobre incendios y escribiendo ensayos sobre incendios. Se contrata a propagandistas de incendios de Songyuan para dar conferencias sobre protección contra incendios a profesores. La escuela invierte una cierta proporción de fondos cada año en el mantenimiento de equipos contra incendios para garantizar que las instalaciones contra incendios estén siempre en condiciones de funcionar. En sexto lugar, se promulgaron las "Reglas de evaluación de la seguridad laboral en las escuelas". Después de la evaluación, las personas que no hayan tenido ningún accidente de seguridad durante el semestre recibirán cada semestre un premio de evaluación de seguridad, que está vinculado a la evaluación de excelencia.
5. Construcción de escuelas, Peng Chengfeng vuela.
A lo largo de los años, con el cuidado y el apoyo del departamento de educación y de todos los ámbitos de la vida, la escuela primaria Tantan ha marcado el comienzo de una nueva página en su historia. Después de una reconstrucción integral, la escuela primaria de Zhuoran se ha convertido en una escuela moderna con una fuerte atmósfera humanista, un excelente entorno ecológico y equipos e instalaciones de primera clase. En este momento histórico, los estudiantes de la escuela primaria Tankan no pudieron evitar sentir muchas emociones. Están en el hermoso campus, bañándose bajo el brillante sol, y sus corazones están llenos de infinita felicidad y gratitud. Las atractivas aulas con terrazas, las elegantes oficinas, las canchas de baloncesto al aire libre estándar, los exuberantes bosques culturales, los diversos equipos de entretenimiento y los glamorosos edificios de enseñanza nos dicen que este es el recuerdo más inolvidable en la historia de la escuela primaria Zuan.
El desarrollo de la escuela ha hecho que los estudiantes de la escuela primaria de Zhuanzuo estén más enérgicos y animados. Deseo que la Escuela Primaria Tantan continúe a la vanguardia de la reforma, se deje llevar por el viento y las olas, genere nuevas ideas y escriba un nuevo capítulo en la educación de estos tiempos.
La escuela primaria de perforación de Jilin Petroleum Group Company fue fundada en 1986. Su predecesora fue la escuela primaria afiliada de Jilin Oilfield Drilling Company. La escuela está ubicada en el centro del distrito de Songjiang, el centro cultural y educativo del campo petrolero, y hay muchas familias de trabajadores en los campos petroleros circundantes. Tiene buenas condiciones de desarrollo y entorno circundante, y es el centro de las cuatro universidades principales de Jiangnan.
Edificio docente 1, edificio de oficinas 2 plantas, laboratorio natural 1, consultorio 1, aula integral 1, biblioteca y sala de lectura 1, con una colección de cerca de 20.000 libros.
El colegio cuenta actualmente con 19 aulas, con 1.096 alumnos y 176 niños de preescolar. La escuela cuenta actualmente con 78 profesores, incluidos 63 profesores de tiempo completo, con una edad promedio de 36,3 años. Los profesores menores de 35 años representan el 58,9% del total de empleados. Es un equipo de profesores razonables, jóvenes y conocedores.
Desde su creación, la escuela ha implementado concienzudamente su política educativa, adhiriéndose a la educación moral como primera prioridad y prestando igual atención a las cinco educaciones. La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente y se han proporcionado a colegios y universidades más de 2.000 estudiantes calificados y talentos en diversos campos. En varias competiciones, muchas personas ganaron premios nacionales, provinciales y municipales. El equipo juvenil de la escuela fue clasificado como el equipo nacional juvenil avanzado. Han surgido el consejero del equipo nacional avanzado, Bao Shumin, el artista folclórico de la provincia de Jilin y otros jugadores avanzados. . La educación y la enseñanza escolares están mostrando un impulso de desarrollo vigoroso.
En la práctica a largo plazo de dirigir escuelas, la escuela ha ido formando gradualmente un espíritu escolar de "civilización, disciplina, trabajo duro y salud", un estilo de enseñanza de "diligencia, rigor, dedicación y innovación" y un estilo de enseñanza de "civilización, alegría, vivacidad. Con el estilo de estudio "progresista", la apariencia de la escuela cambia cada día que pasa.
En los últimos diez años, la escuela ha pasado por diez años de arduo trabajo y desarrollo.
En agosto de 1996, la escuela se separó de la escuela secundaria No. 12. La escuela ha establecido la política escolar de "estandarizar el funcionamiento de la escuela, desarrollar características y cultivar estudiantes calificados con talentos especiales", mejoró varias reglas y regulaciones, formuló el plan de desarrollo del "Noveno Plan Quinquenal" y estableció una estrategia de tres pasos. para el desarrollo futuro: primero, el primer paso es sentar una base sólida, comprender los estándares y avanzar de manera constante, el segundo paso es buscar el desarrollo, actualizarse y ponerse al día con los avanzados; el tercer paso es esforzarse por ser el primero; -clase, crear características y hacerse famoso. La escuela fortalece la gestión interna, presta mucha atención a la formación de equipos y se esfuerza por lograr "crear una gestión escolar de primera clase, mejorar el personal docente, alcanzar tres estándares para el trabajo de partido y de masas, manejar cuatro tareas logísticas, implementar cinco proyectos de educación moral". , y lograr seis cambios en el quehacer docente." ” objetivos laborales. La escuela fundó la escuela de tenis de mesa "Red Bufanda" y se esforzó por crear sus propias características. Gracias al esfuerzo activo de todo el personal de la escuela, en los últimos dos años se han logrado resultados gratificantes. La escuela ha sido calificada como escuela civilizada durante dos años consecutivos y ha superado con éxito la aceptación escolar de primera clase. El primer grupo de centros preescolares ingresó a las filas de centros preescolares modelo en la ciudad de Songyuan. Participó en el primer Festival de Arte "Cien Jardines" realizado por el Departamento de Educación y obtuvo el segundo lugar en el grupo de estudiantes y el tercer lugar en el grupo de profesores y personal.
En la actualidad, todos los profesores y el personal de la Escuela Primaria Zhuan están avanzando hacia metas cada vez más altas con pleno entusiasmo, nueva actitud, dedicación desinteresada y trabajo duro.
Miembros de liderazgo
Nombre del trabajo, apellido, número de teléfono y teléfono de trabajo
Preboste Liu Yan 6225958 cara completa
Secretario Shan Lianhui 6227705 Partido Asuntos
El subdirector Guo Yujing 6225702 enseña.