El sentido común legal que los adolescentes más necesitan saber.
Por qué los adolescentes necesitan comprender los conocimientos jurídicos1. ¿Por qué los adolescentes necesitan desarrollar conciencia jurídica?
Los jóvenes son el futuro de nuestro país, y la mayoría de los delincuentes dicen que a veces ni siquiera saben que sus acciones son delitos. Por lo tanto, los menores deben fortalecer sus conocimientos jurídicos para que sepan qué son los delitos ilícitos, qué conductas constituyen delitos ilícitos y al mismo tiempo sepan empuñar las armas jurídicas para proteger sus derechos e intereses legítimos.
¿Cómo protegerse?
En primer lugar, los estudiantes deben dar máxima prioridad a evitar ser perjudicados por actos ilegales y criminales, y no se les anima a participar en peleas cara a cara con elementos ilegales y criminales. Lo más inteligente es no entrar en pánico cuando se encuentre con problemas y luego encontrar una manera de escapar o pedir ayuda a las personas que lo rodean, o marcar "110" para llamar a la policía.
En segundo lugar, si los estudiantes descubren que están siendo o han sido infringidos ilegalmente, deben informarlo a la escuela, a los padres u otros tutores de manera oportuna, y los padres, maestros o escuelas se presentarán. para detener la infracción ilegal, o pueden denunciarla a los órganos de seguridad pública o * * * *Denunciar a la autoridad competente.
En tercer lugar, cuando empieces a jugar con tus compañeros, debes dejar de hacerlo. Si no puedes detenerlos, intenta alejarte de ellos lo más rápido posible. Nunca robes ni participes en otras actividades ilegales con tus compañeros por lealtad fraternal, porque una vez que llegues a la escena del crimen, no podrás escapar aunque no tomes medidas. Debes mantener la cabeza despejada, tener un sentido de autoprotección y no meterte en problemas.
2. Conocimientos jurídicos que los adolescentes deben conocer
1. Hurto
El llamado hurto se refiere a "hurto". Tomar propiedad de otras personas, incluido dinero y artículos, sin el consentimiento del propietario.
2. El delito de obtención de dinero mediante intimidación
se refiere al uso de medios desleales, incluyendo intimidación, amenazas, violencia, etc. , pedir dinero prestado a otros estudiantes y no devolverlo ni extorsionarlo.
3. Robo
Portar armas, como cuchillos, palos u otros objetos peligrosos, amenazar a los estudiantes para que no se atrevan a resistir y luego apoderarse de sus pertenencias por la fuerza.
4. Delito de lesiones
Quienes causan lesiones físicas o de salud a otras personas con motivo de riñas se pueden dividir en “delitos de lesiones comunes”, “delitos de lesiones graves” y “delitos de lesiones comunes” "según el grado de lesión. El resultado es un delito agravado."
5. Da palmaditas e inhala * * * productos
Los llamados "* * * productos" se refieren a "medicamentos", porque el uso inadecuado de * * * productos puede afectar tu salud. salud. Por lo tanto, excepto para el uso legal por parte de médicos en hospitales, es ilegal inhalar y utilizar * * * productos de forma privada.
Además, aunque no estoy tomando drogas, es ilegal vender * * * productos.
6. Delito de juego
A los estudiantes no se les permite jugar con juguetes o juegos de azar en la escuela, ya sea usando dinero o bienes como fichas. Además de no participar en juegos de azar, no puede proporcionar herramientas o entornos para que otros participen en juegos de azar. De lo contrario, incluso si no juega, habrá violado la ley.
7. Delito de sabotaje de deberes oficiales
Ya sea en la escuela o en lugares públicos, siempre y cuando sea algo que no te pertenece sino que es usado por todos, es un bien público. Los estudiantes deben usar y apreciar los artículos oficiales con precaución y no destruirán, dañarán ni perderán artículos oficiales a voluntad.
3. ¿Por qué los estudiantes universitarios necesitan comprender los conocimientos jurídicos?
Falta de conocimiento jurídico
El conocimiento jurídico es el contenido básico de la conciencia jurídica y una base importante para medir el nivel de conciencia jurídica. En términos generales, cuanto más conocimientos jurídicos tenga una persona, más fuerte será su conciencia jurídica y, a la inversa, más débil será su conciencia jurídica. Aunque los estudiantes universitarios de nuestro país han aprendido algunos conocimientos jurídicos, a través de preguntas y encuestas en clase podemos saber que sus conocimientos jurídicos aún son relativamente deficientes. Por ejemplo, las personas inevitablemente tendrán diversas disputas en su vida diaria. Cuando se les preguntó qué hacer si Zhang San y Li Si tenían una disputa de propiedad, muchos estudiantes pensaron que deberían apelar a los tribunales. De acuerdo con las disposiciones de la Ley de Procedimiento Civil de mi país, las partes insatisfechas con la sentencia o fallo del tribunal popular de primera instancia deben presentar una "apelación" ante el tribunal popular superior dentro del plazo legal, es decir, la apelación. debe basarse en la sentencia o fallo del tribunal popular de primera instancia. Después de que ocurre una disputa civil, presentar una demanda relevante ante el tribunal se denomina "procesamiento" en lugar de "apelación". La confusión de conceptos muestra que los estudiantes carecen de algunos conocimientos jurídicos, pero no existe un conocimiento jurídico correspondiente como base.
¿Cómo mejorar la conciencia jurídica?
Además, aunque algunos estudiantes universitarios han aprendido algunos conocimientos jurídicos, no han transformado los conocimientos jurídicos en conciencia jurídica para guiar su comportamiento, por lo que no saben si su comportamiento es correcto. Liu Haiyang, estudiante de la Universidad de Tsinghua, vertió dos veces bebidas mezcladas con soda cáustica y ácido sulfúrico en los cuerpos y bocas de osos criados en el Zoológico de Beijing, lo que demuestra que muchos osos resultaron heridos. Después de ser detenido, Liu Haiyang dijo que había adquirido conocimientos jurídicos básicos y conocía las leyes civiles y penales, pero que no sabía que era ilegal dañar a un oso.
2. El concepto jurídico no es sólido
El concepto jurídico también es una parte importante de la conciencia jurídica y una base indispensable para medir la conciencia jurídica. El conocimiento jurídico es la base de los conceptos jurídicos, lo que restringe directamente estos últimos. Debido a la falta de conocimientos jurídicos y la debilidad de los conocimientos jurídicos básicos entre los estudiantes universitarios, sus conceptos jurídicos no son sólidos e incluso tienen algunas opiniones jurídicas erróneas.
Esto se refleja principalmente en los siguientes aspectos: Primero, un número considerable de estudiantes universitarios no pueden distinguir entre ilegalidad y crimen. Creen que la ilegalidad es un crimen y el crimen es ilegal. Esto hace que algunas personas piensen que. Sólo han violado el derecho penal y, por tanto, pagan un alto precio por ello. El caso mencionado de Liu Haiyang es un ejemplo; en segundo lugar, si no pueden comprender los límites entre derechos y obligaciones, a menudo enfatizan demasiado los derechos e ignoran la obligación de no infringir los derechos e intereses del país, el colectivo, la sociedad y otros; en el ejercicio de sus derechos; en tercer lugar, no son conscientes del papel de la ley. Algunos estudiantes sólo saben que la ley se utiliza para castigar delitos, pero no se dan cuenta del papel protector de la ley en la vida social. En cuarto lugar, cuando los derechos e intereses legítimos de una persona son infringidos ilegalmente, no saben cómo utilizar los medios legales para protegerlos o no creen en el papel de la ley, por lo que abandonan las armas legales y toman medidas de represalia para buscar justicia "ojo por derecho". diente". En 2003, después de que el personal de la oficina de personal local rechazara al estudiante de la Universidad de Zhejiang, Zhou Yichao, por portar el virus de la hepatitis B, tomó represalias contra él, lo que provocó una muerte y otra herida, y fue sentenciado a muerte de acuerdo con la ley. Enojado, Zhou Chao rompió el veredicto en el tribunal, pero el veredicto no fue inválido solo porque fue roto. El sistema de litigio administrativo de nuestro país se ha establecido y se mejora constantemente. Sólo adoptando armas legales podremos salvaguardar mejor nuestros derechos e intereses legítimos. El caso Zhang contra la Oficina Municipal de Personal de Wuhu que ocurrió en Wuhu, Anhui, el mismo año, fue la primera demanda administrativa en la que un portador del virus de la hepatitis B utilizó con éxito armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Nos dio mucha inspiración. y pensando.
3. Los delitos ilegales ocurren de vez en cuando.
Los estudiantes universitarios son un grupo con un alto nivel de conocimientos y también deben ser un buen grupo que cumpla con las leyes y regulaciones. Pero según el análisis anterior, sabemos que el nivel actual de conocimiento jurídico, opiniones jurídicas y conceptos jurídicos de los estudiantes universitarios están lejos de satisfacer las necesidades de la sociedad, por lo que más estudiantes universitarios cometen delitos. Según las estadísticas, en los últimos años, los delitos juveniles han representado entre el 70% y el 80% de los delitos sociales, de los cuales los estudiantes universitarios representan aproximadamente el 17%. Del 17% de la tasa de criminalidad entre los estudiantes universitarios, el robo representa alrededor del 70%. [2] También hay estudiantes que cometen delitos sin darse cuenta.
En esta situación, resulta especialmente importante y urgente mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios.
4. Conocimientos jurídicos que los adolescentes deben conocer
1. El delito de hurto El llamado delito de hurto significa "robar".
Tomar bienes ajenos, incluidos dinero y objetos, sin el consentimiento del propietario. 2. El delito de amenaza de obtención de dinero es el uso de medios indebidos, incluyendo intimidación, amenazas, violencia, etc. , pedir dinero prestado a otros estudiantes y no devolverlo ni extorsionarlo.
3. El delito de robo consiste en amenazar a un compañero con un cuchillo, palo u otro objeto peligroso para que no se atreva a resistir, para luego quitarle por la fuerza sus bienes. 4. Los delitos de lesiones se pueden dividir en "delitos de lesiones generales", "delitos de lesiones graves" y "delitos de lesiones generales con consecuencias agravadas" según el grado de las lesiones.
5. Golpear y fumar * * *La llamada * * * se refiere a "drogas", porque * * * si se usa incorrectamente, afectará tu salud. Por lo tanto, excepto para el uso legal por parte de médicos de hospitales, la inhalación privada de * * * es ilegal. Además, aunque no existe el consumo de drogas, la venta de * * * productos también es ilegal.
6. A los estudiantes con delitos relacionados con el juego no se les permite jugar con juguetes o juegos de azar en la escuela, ya sea usando dinero o bienes como fichas. Además de no participar en juegos de azar, no puede proporcionar herramientas o entornos para que otros participen en juegos de azar. De lo contrario, incluso si no juega, habrá violado la ley.
7. El delito de sabotear asuntos oficiales, ya sea en la escuela o en un lugar público, siempre que sea algo que no te pertenece pero que sea de uso de todos, es un bien público. . Los estudiantes deben usar y apreciar los artículos oficiales con precaución y no destruirán, dañarán ni perderán artículos oficiales a voluntad.
5. ¿Cuál es la importancia de que los adolescentes aprendan conocimientos jurídicos?
Respuesta: Análisis: En primer lugar, aprender el sentido común jurídico es la necesidad de tener autodisciplina de acuerdo con la ley.
Al aprender conocimientos jurídicos y formar buenos hábitos de cumplimiento consciente de la ley, podemos prevenir y evitar eficazmente actos ilegales y delictivos. Permítase crecer sanamente hasta convertirse en un constructor y sucesor de la causa socialista con ideales, moralidad, cultura y disciplina.
En segundo lugar, aprender conocimientos jurídicos es la necesidad de actuar conforme a la ley. Actuar de conformidad con la ley es un requisito inevitable de una sociedad legal para la estabilidad social, la prosperidad económica y la vida de las personas.
En tercer lugar, aprender conocimientos jurídicos es necesario para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de conformidad con la ley. Al aprender conocimientos jurídicos, los jóvenes establecen gradualmente el concepto de salvaguardar sus propios derechos e intereses legítimos de conformidad con la ley, mejoran constantemente su capacidad para salvaguardar sus propios derechos e intereses legítimos de conformidad con la ley, garantizan que sus derechos e intereses legítimos no son infringidos y sobreviven y se desarrollan en una sociedad legal.
En cuarto lugar, aprender conocimientos jurídicos es necesario para emprender la tarea histórica de gobernar el país de acuerdo con la ley y construir un país socialista bajo el Estado de derecho. Sólo aprendiendo conocimientos jurídicos desde una edad temprana y mejorando gradualmente sus conocimientos jurídicos podrán los jóvenes implementar esta estrategia de gobernar el país, completar esta tarea histórica y contribuir a la prosperidad futura del país y a la civilización y el progreso de la sociedad.
6. La importancia de que los adolescentes aprendan conocimientos jurídicos
Los adolescentes son un grupo que abarca edades de adolescentes y adultos. Tienen tanto el vigor de los jóvenes como el infantilismo de los adolescentes.
Por un lado, sus pensamientos han ido madurando poco a poco, pero por otro, están llenos de inquietudes juveniles y fluctuaciones en el pensamiento. Están ansiosos por conocer y comprender este mundo colorido pero complicado, y también están ansiosos por integrarse a la sociedad y obtener comprensión social.
Sienten curiosidad por el mundo y en ocasiones lo siguen y se mueven a ciegas. Las tentaciones externas escondidas bajo la hermosa apariencia y varios fenómenos oscuros en el período de transformación social a menudo los hacen vagar con la multitud en confusión y confusión, e incluso resultar heridos sin saberlo.
Entonces, ¿cómo orientar y regular los pensamientos y comportamientos de los adolescentes y proporcionar formas y métodos para salvaguardar sus derechos e intereses legítimos? ¿Cómo ayudarlos a aprender conocimientos jurídicos, formar una conciencia jurídica básica, cultivar su creencia interna y su cumplimiento consciente de las normas jurídicas y frenar el fenómeno cada vez más grave de los delitos juveniles? Hoy, cuando gobernamos el país según la ley y construimos un país socialista bajo el Estado de derecho, nuestros abogados profesionales deberían pensar y trabajar duro para resolver estos problemas. A continuación, me gustaría hablar sobre cierta comprensión y pedirle consejo a Fang Jia.