Tres planes de lecciones para reuniones de clase temáticas contra el acoso escolar
Plan de lección de la reunión de clase con el tema de prevención del acoso escolar
Objetivos de la actividad: 1. Comprender correctamente los peligros del acoso escolar.
2. Sea lo suficientemente valiente como para decir “no” al acoso escolar.
Proceso de la actividad:
1. Introducción: a través de una noticia: un estudiante de primer año de secundaria se suicidó porque no podía soportar el acoso de sus compañeros.
2. Contenido principal:
A. Comprensión: ¿Qué es el acoso?
B. Lesiones: ¿Qué son las lesiones físicas y mentales?
C. Afrontamiento: ¿Cómo afrontar el acoso de otros?
3. Ceremonia de firma: * *Igual que resistir el acoso.
4. Sublimación emocional: Jason mira las estrellas.
Contenido de la actividad:
1. ¿Qué es el acoso escolar?
1. Concepto: Se refiere a conductas que ocurren entre estudiantes utilizando medios físicos, verbales, Internet y otros para intimidar e insultar intencionalmente o maliciosamente, causando daño físico y mental.
2. Principales manifestaciones:
a. Bullying online: utilizar grupos o conversaciones de QQ para publicar comentarios con ataques personales.
B. Poner apodos insultantes a los demás: insultos, insultos, etc.
c. Atacar y acosar personalmente a sus compañeros. Hacer tropezar intencionalmente a la otra persona, etc.
Intimidación, amenazas y obligar a otros a hacer cosas que no quieren hacer.
Compañeros por encima de la media, sarcásticos y denigrantes.
F. Extorsión: Tomar por la fuerza bienes ajenos o pedir dinero.
G. Separarse del partido y formar una facción: confabularse deliberadamente con sus compañeros, aislarlos y excluirlos.
En segundo lugar, el daño físico y psíquico a los compañeros. (Compartir caso)
Ante el acoso escolar los estudiantes no resultan perjudicados físicamente, sino mentalmente. Esto traerá las siguientes consecuencias a los niños:
1. , y así desarrollar un carácter cobarde.
2. Después de haber sido aislado por los estudiantes, me siento pesimista e inferior, incapaz de comunicarme con los demás normalmente.
3. El miedo a ir a la escuela provoca aburrimiento.
4. Constituye una enfermedad mental, afecta la salud y dificulta la formación de una sana personalidad.
5. Abnegación y pesimismo ante la vida. En casos graves, las personas pueden suicidarse.
3. ¿Cómo afrontan los estudiantes el acoso de otros?
Ante el acoso entre compañeros debemos tener decididamente tolerancia cero y comunicarlo con prontitud a profesores o padres. Aquí tienes algunas sugerencias:
1. Descubre qué es el acoso. No creas que algunos de los comportamientos de otras personas son sólo para jugar conmigo. Mientras tengan una mala influencia sobre ti, debes bloquearlos.
2. Dígalo en voz alta. Si te sientes incómodo con los comentarios o el comportamiento de alguien, asegúrate de informarle a tu maestro lo antes posible. Lo más importante es no permitir que este comportamiento continúe.
3. Cuida tus emociones. Concéntrese en la gestión personal y emocional, haga una lista de objetivos positivos y trabaje para alcanzarlos.
Capítulo 2: Plan de lección de la reunión de clase con el tema de prevención del bullying
Objetivos de la reunión de clase: 1. Permitir que los estudiantes comprendan las causas de la violencia escolar y los efectos negativos de la violencia escolar.
2. Al enfrentar ataques de otros, puede intentar manejar los conflictos con una actitud amable y racional y resolver la crisis de manera efectiva.
3. Dominar los métodos correctos de respuesta a la violencia escolar, mejorando así la capacidad de prevenir la violencia y aprender a protegerse.
El enfoque de la reunión de clase: comprender la naturaleza y el daño de la violencia escolar y dominar los métodos y estrategias correctos para lidiar con la violencia escolar.
Proceso de reunión de clase:
Actividad 1: Responder a la violencia escolar
En este enlace, los estudiantes discuten la violencia escolar que suelen escuchar o encontrar, y luego la maestro Un resumen simple, y luego introducir el concepto de violencia escolar.
El campus era originalmente un lugar tranquilo y hermoso, pero esta tierra tranquila también estaba manchada de sangre. Si se permite que se desarrolle este tipo de violencia escolar, sin duda creará una mala implicación entre los adolescentes: el mal es más poderoso que la justicia y la fuerza es más valiosa que la inteligencia. Esto es bastante peligroso, por eso deberíamos rechazar la violencia escolar.
Lo más aterrador de la violencia escolar es que los perpetradores son niños y las víctimas también son niños.
Los perpetradores se involucran en malos hábitos demasiado pronto y su crecimiento futuro está en riesgo. Para las víctimas, la experiencia es una pesadilla que fácilmente puede dejar cicatrices permanentes. Enumere algunos incidentes de violencia escolar:
Aproximadamente a las 3:50 pm del 30 de septiembre de 2013, Yu, un estudiante de la escuela secundaria An 81, tuvo una pelea con su compañero Li en el salón de clases por asuntos triviales. Yu apuñaló a Li en la costilla izquierda con la daga de acero inoxidable de un solo filo que llevaba consigo. Li murió después de que falló la reanimación.
2012 10 A las 4:20 pm del 24 de octubre, Ju, un estudiante de tercer año de la escuela primaria Houyuan en el condado de Gaoling, y Tang, un estudiante de quinto año, regresaban a casa desde la escuela. Durante la pelea, Tang usó un pequeño cuchillo de fruta portátil que llevaba y cortó el cuello de Ju, y Ju murió debido a un sangrado excesivo.
2012 165438 + A las 10:40 pm del 2 de octubre, estalló una pelea entre Zhen, un estudiante de secundaria técnica en An Tourism Cooking College, y Shi, un compañero de clase. Shi lo apuñaló con un cuchillo de carnicero. Fue llevado al hospital. Murió después de que fallara la reanimación.
Actividad 2: Analizar las causas de la violencia escolar.
Las causas de la violencia escolar son complejas y están afectadas por muchos aspectos. Hay motivos familiares, hay factores sociales, hay educadores, hay gestión escolar. Según la encuesta, desde la perspectiva de los propios perpetradores, las principales razones son las siguientes:
Primero, la presión del estudio es alta y no se puede resolver por los canales normales.
En segundo lugar, la salud mental y el vacío espiritual.
3. La representación mediática (Internet, TV, cine, radio, periódicos, etc.) y el impacto de la cultura de la violencia social.
Actividad 3: El daño causado por la violencia escolar
Este enlace permite a los estudiantes realizar un análisis en profundidad de la violencia escolar común. Después de que los estudiantes analicen y resuman, permita que hablen primero sobre el daño causado por la violencia escolar. Posteriormente, el docente hace un resumen. Mirar los daños de la violencia escolar desde cuatro aspectos: individual, familiar, escolar y social.
La violencia escolar ha dejado una profunda huella en la mente de muchas personas. Esta mala influencia no sólo se refleja en la víctima, sino que también añade mucha resistencia al crecimiento espiritual y al futuro social del perpetrador.
Para los delincuentes:
Si causan daño a otros, tendrán que soportar el costo del tratamiento e incluso la compensación, y también serán severamente criticados y educados por los maestros de la escuela, y Incluso es posible que no puedan continuar sus estudios. Es difícil que su comportamiento sea reconocido por la sociedad (principalmente escuelas y familias). Muchos estudiantes que a menudo se pelean en las escuelas primarias y secundarias, especialmente aquellos que se unen a pandillas violentas, eventualmente recurren a la delincuencia.
Para las víctimas:
Puede causar daño físico o incluso discapacidad; puede fácilmente conducir a la cobardía, la baja autoestima, la falta de confianza en uno mismo y el coraje que puede causar; sombra y daño al alma; puede causar cansancio e incluso abandono escolar.
Actividad 4: ¿Cómo prevenir la violencia escolar?
Situaciones comunes de violencia escolar:
1. Significa pedir dinero o cosas, y si no lo das, pelearás a puñetazos y patadas.
2. Significa intimidar a los pequeños, Intimidar a la minoría;
3. Pelear por asuntos triviales
4. Disputas entre compañeros de clase por "lealtad"; humillado durante mucho tiempo es insoportable.
Di no a la violencia en el campus
La violencia frecuente en el campus ha roto la tranquilidad y la armonía que originalmente nos pertenecían en el campus. Para evitar que la tierra pura del campus se convierta en otro "jianghu", para evitar que nuestra "temporada de flores" se convierta en un "festival de las flores", ¡debemos decir resueltamente "no" a la violencia en el campus!
①No adorar la cultura de la violencia, sino formar valores correctos.
②No participes en violencia escolar. Establecer una visión correcta del bien y del mal y decididamente no ser cómplice de la violencia escolar.
③ Prestar atención al desarrollo de la salud mental. Debemos mantener una actitud optimista, comunicarnos activamente con los demás y resolver diversas dificultades y problemas.
④ Fortalece tu propia conciencia jurídica y conceptos jurídicos. La escasa conciencia jurídica y el desconocimiento de la ley por parte del perpetrador es otra causa importante de violencia escolar. Debemos aprender, comprender y obedecer la ley. No sólo debemos utilizar la ley para regular nuestro comportamiento, sino también utilizar la ley para proteger nuestros derechos e intereses legítimos.
Primero, no hagas de la palabra “miedo” tu principal prioridad. No tengas miedo si te encuentran con sogas, extorsiones o palizas, pero ten el coraje de luchar. Como estas jóvenes víctimas de Okawa tienen la misma edad, su primera intercepción suele ser una tentación. Si estás psicológicamente abrumado por el oponente en este momento y dejas que te intimide, entonces ese primer compromiso en realidad tolerará y alentará al interceptor, lo que traerá peores consecuencias. Por tanto, la primera clave para prevenir eficazmente la violencia escolar es "no tener miedo".
Pero tenga cuidado de no irritar a la otra parte y aumentar la violencia, lo que podría provocar pérdidas inmediatas.
En segundo lugar, infórmalo a tiempo. También debemos darnos cuenta de que la solicitación y la extorsión suelen estar estrechamente relacionadas con la violencia. Abogamos por luchar contra ella bajo la premisa de "no tener miedo", pero esto no significa ser valiente por un tiempo, sino causar daños innecesarios. Por lo tanto, si se encuentra con un abogado o con una extorsión, debe informarlo a la escuela y a los padres de inmediato. El desempeño después de la primera intercepción es importante. No importa si el propósito de la otra parte tiene éxito o no, si tiene miedo y se traga su ira, o no quiere presumir, sin darse cuenta fomentará la arrogancia de la otra parte y le hará pensar que usted es débil y puede. ser intimidado, lo que a menudo conducirá a nuevos incidentes de extorsión y palizas.
En tercer lugar, debemos mejorar las relaciones interpersonales y fortalecer la conciencia de autoprotección. Esta es también una forma de prevenir la violencia en las escuelas. Un estudiante con buenas y extensas relaciones interpersonales tiene menos probabilidades de convertirse en blanco de sogas, chantajes o palizas.
En cuarto lugar, elige a tus amigos con cuidado. Es necesario educar a los estudiantes para que hagan más amigos, animarlos a hacer más amigos con buen carácter moral, hacer más "buenos amigos" en lugar de "malos amigos" y dar más consuelo a los amigos que han sufrido violencia, pero no es así. Es apropiado alentarlos o incitarlos a buscar venganza, para no causar más problemas.
Resumen de la reunión de clase:
Plan de lección de la reunión de clase temática sobre tres prevenciones del acoso escolar
Propósito educativo: 1. A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes pueden comprender qué es el acoso escolar y cuáles son los peligros del acoso escolar.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las medidas que deben tomar cuando enfrentan el acoso en el campus, educar a los estudiantes para que respeten las leyes y regulaciones, se ayuden unos a otros y construyan juntos un campus seguro.
Enfoque de enseñanza:
Haga que los estudiantes sepan qué es el acoso escolar, el daño del acoso escolar y aprendan a enfrentarlo correctamente y a protegerse.
Proceso de enseñanza:
Primero, ingrese al tema
Todos los estudiantes saben que el campus es un lugar donde aprendemos y dominamos el conocimiento, y llevamos a cabo nuestros sueños. ¡Pero qué triste sería si este lugar santo se llenara de violencia y pérdida de vidas! La "violencia" no sólo puede destruir tu cuerpo; también puede doblegar un corazón puro; puede causar dolor mental y, en casos graves, puede amenazar la vida de quienes te rodean. El tema de nuestra reunión de clase de hoy es "Anti-bullying en el campus y construcción de un campus seguro".
2. Casos de acoso escolar
En los últimos años se han producido en nuestro país multitud de tragedias provocadas por el acoso escolar. Los sucesivos casos que les suceden a los estudiantes son impactantes y hacen que prestemos más atención a la seguridad del campus.
1. Las niñas son demasiado descuidadas, provocan indignación pública y son golpeadas por grupos.
El Tribunal del Distrito de Rongchang de Chongqing escuchó una disputa sobre el derecho a la salud. Lan Lan, una chica de secundaria, fue demasiado descuidada durante su tiempo en la escuela, lo que despertó la "indignación pública" de otras chicas en el dormitorio. Cinco niñas abofetearon a Lanlan y querían "educar" a Lanlan, pero inesperadamente fue golpeada y discapacitada.
2. Varias personas golpearon a la niña
165438+En la tarde del 23 de octubre, circuló un video en el espacio QQ y WeChat Moments. En el video, una estudiante que parece una estudiante de secundaria es abofeteada por dos compañeros de clase. Fuera de la pantalla de video, de vez en cuando se escuchaban carcajadas. En el vídeo, una niña con uniforme escolar fue abofeteada por varias compañeras de clase de edad similar que vestían el mismo uniforme escolar mientras estaba parada al costado de la carretera. El periodista contó cuidadosamente. En el breve video de más de 6 minutos, la niña golpeada recibió 38 bofetadas. Se entiende que este video tuvo lugar afuera de la escuela secundaria número 2 del condado de Shandan en la ciudad de Zhangye. Tanto el atacante como la persona golpeada son estudiantes de la escuela.
3. Dos niñas de secundaria en Nan'an, provincia de Fujian, fueron violadas violentamente durante 3 minutos y la niña de primaria fue abofeteada 25 veces.
El 29 de junio, en Shuitou, Nan'an, Fujian, una niña de una escuela primaria fue captada en vídeo. Su padre reconoció a su hija y llamó a la policía. En el vídeo, este vídeo en streaming tiene una duración de 3 minutos y 40 segundos. El vídeo muestra a las chicas con largas colas de caballo, vestidos blancos y faldas negras, rodeadas por más de 10 estudiantes. Las dos chicas pelearon de vez en cuando y fueron abofeteadas 25 veces en el frente. Según el sonido del vídeo, una de las chicas aplaudió y preguntó de manera plausible: "¿No dijiste que me pegarías una vez que me vieras?"
4. , fue intimidado por sus compañeros durante 4 años. Le extirparon el bazo.
En la mañana del 10 de junio, Huang Xiao, un estudiante de secundaria de grado 16 en la escuela secundaria Dongyang en el condado de Yongtai, no pudo soportar el fuerte dolor abdominal después de terminar el examen de la materia china y continuó tomando el examen de ingreso a la escuela secundaria. Sólo entonces les contó a sus padres un secreto que había estado oculto durante más de cuatro años: desde el quinto grado de la escuela primaria, otros compañeros lo golpeaban a menudo sin motivo alguno.
En la tarde del día 8, Huang Xiao fue nuevamente asediado por sus compañeros de clase Xia, Mou Lin y Zhang. Lo enviaron al hospital dos días después, pero le descubrieron una hemorragia grave en el bazo. Esa noche le extirparon quirúrgicamente el bazo.
En tercer lugar, aprender a afrontar correctamente el acoso escolar.
¡Estas tragedias son horrorosas! Sin embargo, el ritmo de la violencia no se ha detenido y la sangre derramada por el acoso universitario aún no se ha solidificado. Todavía está sucediendo, todavía está sucediendo. En respuesta a los continuos incidentes extremos de seguridad del campus, nuestra escuela le otorga gran importancia y toma acciones activas para fortalecer la educación ideológica y la seguridad del campus para garantizar la seguridad de los estudiantes. Al mismo tiempo, los estudiantes también deben aprender algunos métodos de emergencia para enfrentar el acoso:
1. Cuando lleguen las amenazas y la violencia, primero repítase a sí mismo que no debe tener miedo. Cree que el mal no prevalecerá sobre la justicia. Después de todo, la mayoría de los estudiantes y maestros, así como todas las fuerzas justas de la sociedad, son su fuerte respaldo y se mantendrán firmemente de su lado y nunca se doblegarán fácilmente ante las fuerzas del mal.
2. Recuerde en voz alta a la otra parte que lo que hace es ilegal y disciplinario, y será severamente castigado por la ley y la disciplina, y pagará el precio debido por ello. Al mismo tiempo, busque rápidamente el número de teléfono y prepárese para llamar a la policía o gritar pidiendo ayuda.
3. Si ocurre peligro, puedes usar tu mochila, escoba, taburete, mesa, etc. para bloquearlo y evitar ser golpeado; si la siguiente clase está en peligro, debes cerrar rápidamente las puertas y; ventanas de tu propia clase para evitar que entren los mafiosos.
4. Si te lesionas, asegúrate de informarlo al maestro y a la policía a tiempo. No dejes que los delincuentes den la impresión de que eres fácil de intimidar. Si los complaces ciegamente, sólo terminarás siendo víctima con frecuencia y cayendo en una terrible pesadilla.
Si hay gente alrededor, debes gritar fuerte para llamar la atención y, al mismo tiempo, debes evitar provocar a los gánsteres y matarlos. Salvar vidas debe ser tu primera consideración.
6. Mantén la calma y usa tu ingenio para escapar.
7. Encuentre oportunidades para escapar a lugares concurridos para buscar ayuda o esconderse en tiendas y casas.
Cuarto, resume la conversación
Todos vivimos en relaciones íntimas entrelazadas por la familia, la moral, las responsabilidades, las obligaciones, etc. El presente de cada uno está conectado con el futuro, el yo de cada uno está conectado con su familia y el honor y la desgracia de cada uno están conectados con el todo. Para el crecimiento personal, la felicidad familiar y la integridad de compartir las buenas y las desgracias, actuemos juntos para oponernos al acoso escolar y construir juntos un campus seguro.