Número de teléfono de admisión a la escuela privada Tieling Qiushi
La escuela secundaria Tieling Private Shishi, fundada en 2000, es una escuela secundaria privada. De 2001 a 2005, cinco estudiantes de secundaria tomaron el examen de ingreso a la universidad y su progreso mejora año tras año. En 2001, la tasa de admisión de la primera promoción del examen de ingreso a la universidad fue del 14,3%, ocupando el primer lugar entre las escuelas secundarias privadas del país.
En 2002, la tasa de admisión para el primer grupo de estudiantes universitarios fue del 9,21%, la tasa de admisión para el segundo grupo de estudiantes universitarios fue del 35,42% y la tasa de admisión para el tercer grupo de estudiantes universitarios fue del 47,3%. ocupando el séptimo lugar entre las 19 escuelas secundarias de Tieling. La tasa de admisión para el segundo grupo de estudiantes universitarios en 2003 fue del 46,67%, un aumento de 11 puntos porcentuales con respecto al año anterior. Los resultados del examen de ingreso a la universidad de 2004 fueron impresionantes: ambos obtuvieron más de 600 puntos.
Entre ellos, Liu Yongming ocupó el puesto 21 en Tieling con 644 puntos y fue admitido en la Universidad Tongji de Shanghai. La tasa de admisión real es del 13,54% y la tasa de admisión para dos o más cursos es del 50%. En 2005, la tasa de admisión para cursos de primer nivel fue del 8,52%, la tasa de aceptación para cursos de segundo nivel y superiores fue del 43,55% y la tasa de admisión para cursos de tercer nivel fue del 87,1%. La tasa real de inscripción en los últimos cinco años ha sido del 100%, incluido el examen de ingreso a la universidad.
Características de la escuela privada Tieling Realism:
En los diez años transcurridos desde su creación, Qiushi High School (Junior High School) ha crecido paso a paso debido a su estricta filosofía de inscripción. La educación secundaria ya no es obligatoria. En el sistema educativo actual, nos enfrentamos directamente a la realidad de la educación continua. La tasa de admisión se ha convertido en el único criterio para que los chinos evalúen el éxito de una escuela secundaria. Este es un hecho indiscutible.
El director presta especial atención a la calidad de los estudiantes y exige que los graduados de la escuela secundaria que asisten a escuelas secundarias reales sean admitidos en escuelas superiores con puntajes no inferiores a los de admisión de las escuelas secundarias ordinarias del condado. Al mismo tiempo, como director de una escuela, no sólo debe centrarse en las "puntuaciones" sino también en las cifras, y también asume la responsabilidad de la formación. Ayudar a los educados a desarrollar sus habilidades de manera integral es la misión histórica de la nación que los educadores deben emprender.
En esta etapa, el aprendizaje es importante, pero el cultivo de un buen carácter moral y un cuerpo sano es más importante. En vista de esto, el director ha incluido el Tai Chi como un deporte obligatorio para los estudiantes, que también es una característica importante de las escuelas secundarias realistas. Regularmente se llevan a cabo varias fiestas nocturnas para entrenar las habilidades de interpretación de los estudiantes, cultivar el espíritu de cooperación y mejorar la conciencia colectiva.
La información anterior proviene de Tu Hua Teacher Network.