Carta de invitación a la escuela
Una de las normas de etiqueta empresarial es la carta de invitación al evento. En nuestro estudio, trabajo y vida, a menudo utilizamos invitaciones. ¿Has dominado el formato de la invitación? A continuación se muestran 6 cartas de invitación de escuelas que recopilé. Bienvenido a compartir.
Carta de invitación a la escuela 1 Oficinas de educación de la ciudad y el condado, oficinas de enseñanza e investigación, directores de escuelas intermedias, personal docente e investigador, profesores de secundaria:
A partir del 1 de septiembre de 20xx, la mayoría Las provincias (ciudades) de mi país han entrado en la nueva reforma del plan de estudios de la escuela secundaria, muchas provincias (ciudades) han completado la transición del plan de estudios a los estándares curriculares. Con el fin de promover una mayor implementación de la enseñanza del nuevo estándar curricular, guiar a los maestros de secundaria para que dominen la esencia del nuevo estándar curricular, optimizar la enseñanza en el aula de la escuela secundaria en la nueva reforma curricular y mejorar efectivamente el nivel profesional de los maestros de escuela secundaria. la Revista New Curriculum Standard y la Institución Educativa Guanghua Dingli han organizado especialmente un nuevo currículo Seminario de formación de profesores de secundaria sobre reforma curricular. La revista "New Curriculum" (CN14-1324/G4) es la única revista básica educativa del país aprobada por la Administración General de Prensa y Publicaciones y publicada por Shanxi Publishing Group. Guanghua Dingli es una institución de educación y formación registrada ante la Comisión de Educación Haidian de Beijing y la Oficina de Asuntos Civiles. Se especializa en la investigación de nuevos estándares curriculares para los exámenes de ingreso a la universidad y la formación de docentes de secundaria. Han pasado cinco años desde que se establecieron la Compañía Consultora Beijing Guanghua Dingli y la Escuela de Capacitación Beijing Guanghua Dingli. Este nuevo seminario de formación docente sobre reforma curricular cuenta con un sólido equipo de profesores. Muchos profesores son figuras reconocidas en el campo de la educación nacional y líderes de la nueva reforma curricular. Conocen bien la situación docente de los profesores de secundaria y los conceptos educativos de la nueva reforma curricular y el examen de ingreso a la universidad. A lo largo de los años, en decenas de giras de conferencias por todo el país, ha recibido elogios unánimes de los departamentos administrativos de educación, escuelas secundarias y profesores de muchas provincias, municipios y regiones autónomas. Tiene una buena reputación y una enorme influencia.
1. Antecedentes de la reunión Desde que el Ministerio de Educación implementó los nuevos estándares curriculares, los departamentos de enseñanza de todo el país han provocado un aumento en el aprendizaje de los nuevos estándares curriculares. Muchos docentes tienen un conocimiento profundo del concepto de los nuevos estándares curriculares, pero a menudo no tienen idea de cómo comenzar en la práctica docente. Algunos profesores están ocupados aprendiendo nuevos libros de texto, todavía utilizan libros de texto nuevos para inculcar ideas antiguas y todavía las inculcan mecánicamente en clase. Algunos profesores utilizan una gran cantidad de preguntas para resolver el problema del aumento del contenido de la enseñanza, lo que va en contra de los nuevos estándares curriculares; . El nuevo seminario de formación docente sobre reforma curricular utiliza la formación experiencial como método de enseñanza y se acerca lo más posible a la práctica docente de los profesores de primera línea en las escuelas intermedias. Basado en los casos de enseñanza del nuevo estándar curricular de maestros expertos nacionales de alto nivel, con el enfoque en descubrir problemas, analizar problemas y proponer soluciones en el aula, revela el misterio de la enseñanza estándar del nuevo currículo e integra los conceptos del nuevo estándar curricular. con vínculos de enseñanza diarios, resuelve el problema de que los maestros de secundaria en servicio no puedan comenzar a enseñar de acuerdo con los nuevos estándares curriculares y guía a los maestros de secundaria para que dominen los métodos y técnicas de enseñanza de los nuevos estándares curriculares. Al enseñar las habilidades didácticas de los nuevos estándares curriculares, guiamos a los maestros para que dominen la esencia de los nuevos estándares curriculares, optimicen la enseñanza en el aula, faciliten la conexión entre la enseñanza y el aprendizaje de los nuevos estándares curriculares y mejoren verdaderamente el nivel profesional de los maestros de secundaria. , aumentar la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad y promover el desarrollo fluido de los nuevos estándares curriculares en todo el país.
En segundo lugar, la conferencia presenta un método de aprendizaje flexible diseñado para profesores en servicio. En vista de los problemas de enseñanza reales que enfrentan actualmente los docentes, resolvemos cada problema detallado en el proceso de enseñanza, integramos el nuevo concepto de estándar curricular en la práctica docente y lo adaptamos a los docentes en servicio bajo la situación del nuevo estándar curricular. Las clases se llevan a cabo los sábados y domingos, lo que no entra en conflicto con los horarios de clases regulares de los maestros; los maestros en la clase de capacitación docente estándar del nuevo plan de estudios aprendieron las ideas de enseñanza aprendidas en las clases de fin de semana son todos maestros y expertos en reforma del nuevo plan de estudios bien conocidos en el país. industria educativa nacional. Todos los estudiantes tienen diferentes habilidades, que pueden usarse inmediatamente en la enseñanza diaria para aplicar lo que han aprendido y aprender unos de otros. En tercer lugar, hay un problema con el contenido de la reunión. Los maestros objetivo no pueden integrar los conceptos y prácticas de enseñanza de los nuevos estándares curriculares de la escuela secundaria. La excelencia del nuevo plan de estudios puede estandarizar el nuevo plan de estudios de la escuela secundaria: 1. Utilizar nuevos libros de texto para inculcar viejas ideas; 2. En el aula, el profesor sigue enseñando el concepto de análisis de casos y los estudiantes escuchando la materia; al día con el progreso en clase; combinar el resumen de la experiencia En la práctica, los profesores de diversas disciplinas aplican mecánicamente el diseño de enseñanza de la nueva reforma curricular y no tienen claras las diferencias individuales en la integración de los conceptos estándar del nuevo currículo y la práctica en psiquiatría en sus clases; respectivas disciplinas. Los maestros no tienen claro el impacto de los nuevos estándares curriculares en las propuestas del examen de ingreso a la universidad y los métodos de preparación: 1. Todavía usan tácticas de interrogatorio para afrontar el examen de ingreso a la universidad 2. Todavía usan la memorización para prepararse para el examen de ingreso a la universidad; investigación sobre las propuestas y estrategias de los nuevos estándares curriculares para guiar a los estudiantes a prepararse para los nuevos estándares curriculares: los maestros clave en servicio de las escuelas intermedias clave de la región pueden intercambiar experiencias laborales y docentes en el aula y discutir conjuntamente la enseñanza de nuevos estándares curriculares; estándares curriculares.
Los maestros no pueden guiar eficazmente a los estudiantes para que aprendan de forma independiente: según los nuevos estándares curriculares, los estudiantes pueden organizarlos de manera efectiva 1. Las aulas donde los estudiantes aprenden de forma independiente son caóticas e ineficaces 2. Los maestros no prestan atención a la independencia de los estudiantes; aprendizaje, aprendizaje independiente y aprendizaje independiente; el contenido de la parte de investigación estratégica ha logrado resultados razonables. 4. Objetos de invitación: Docentes de primera línea en servicio, directores docentes y otro personal de gestión docente de escuelas secundarias ordinarias, escuelas secundarias modelo y escuelas intermedias clave. 5. Hora y lugar: Hora de la reunión: 20xx 65438 + 23 al 25 de octubre (registro de tiempo completo el día 23) Lugar de inscripción: No. 1103, East Resource Building, Universidad de Pekín; Institución Educativa Guanghua Dingli Lugar de la reunión: Sexta sucursal de la Universidad de Pekín . Cuota de participación: 980 yuanes (incluye conferencias, materiales, material de oficina, etc. y 65.438 yuanes para brindarle un mejor servicio, regístrese con anticipación). Siete. Método de registro Persona de contacto: Tel: Teacher Yang 13120195445 010-80548384 Teléfono de la oficina: 010-80502792 Fax correo electrónico: 010-80502792: jypxjg @ 6592.
Revista New Curriculum
Escuela de formación Beijing Guanghua Li Ding
20 de septiembre de 2009
Carta de invitación a la escuela 2 Estimados padres:
¡Hola! Los tan esperados cuartos Juegos Escolares de Invierno están a punto de comenzar. Los Juegos se dividen en tres actividades principales: una gran ceremonia de apertura, una ceremonia de clausura y una semana de competencia. Está sinceramente invitado a presenciar las ceremonias de apertura y clausura del encuentro deportivo escolar. Los padres deben reservar tiempo para animar a sus hijos.
1. Hora del evento: 9:30 am del día XX, XX, XX.
2. Proceso de Ceremonia de Apertura (XX, XX)
Sección 1: 1. Calentamiento para padres - Wish Post-it 2. Bandera del equipo Bandera 3. Al estadio entran deportistas de todos los niveles. Izar la bandera 5. El director pronunció un discurso. El presidente anunció la ceremonia de apertura. Hablaron los representantes de los atletas. Hablaron los representantes de los padres.
La presentación del segundo programa: 1. Presentación de gimnasia grupal de la Clase 1 2, Equipo de porristas del programa de padres 3, Angelitos felices de la clase pequeña 4, Poleas felices de la clase media 5, Kiss Jasmine del baile Clase 6, Conejito de la segunda clase 7, Taipan vuela en círculos de colores. Ejercicios para padres e hijos para clases pequeñas "Hand in Hand" 11, ejercicios para padres e hijos para clases medianas y grandes "Happy Pulley" 12, ejercicios para padres e hijos para clases grandes "Come on Baby" 13, ejercicios para padres e hijos para clase media "Pequeños Guerreros" 14, y ejercicios de juegos de pelota "Sports Boys" 15.
3. Notas relacionadas:
1. Este encuentro deportivo escolar se divide en ceremonias de apertura y clausura. Todos los niños participaron en la jornada deportiva escolar. ¡Esperen con ansias la maravillosa actuación de los niños!
2. El día de las ceremonias de apertura y clausura, los autobuses escolares recogerán y dejarán a los niños con normalidad. Se solicita a los padres que envíen a sus hijos al parque a tiempo antes de las 8:30. Si no puedes llegar al jardín a las 8:30, desayuna por tu cuenta. )
3. Código de vestimenta: Para el efecto general de la clase, use uniformes amarillos y zapatillas deportivas para los niños. Debajo de los uniformes, use ropa especialmente designada por los maestros de cada programa. Tales como: suéter blanco o suéter negro, pantimedias blancas, etc.
4. A las 9:15 del día del evento, traiga su tarjeta de recogida y la reunión deportiva escolar al lugar, regístrese en la puerta para recibir el lema de su clase y llévelo. sus asientos según la clase (frente al lema de la clase a las 9:00, asista a la actuación. Los padres subieron al escenario con sus disfraces y se sentaron en el asiento del actor);
5. Después de la actuación el día de las ceremonias de apertura y clausura, los padres llevarán a sus hijos a casa con sus tarjetas y les pedirán que reserven tiempo para venir al parque a ver la actuación y animar a sus hijos. niños.
6. Se pide a los padres que sean un público civilizado y que den buen ejemplo a sus hijos. Mientras disfruta del programa de su propio hijo, observe con aprecio las actuaciones de otros niños. Los padres sólo pueden salir después de ver todos los programas.
7. Los eventos deportivos escolares invitan al parque a profesionales para filmarlos y grabarlos en CD. Para garantizar la calidad del rodaje, se pide a los padres que eviten caminar delante de la cámara durante el evento.
8. Para no afectar las emociones de los niños, los padres no deben ir a la clase a ver a sus hijos antes de que termine la actividad. Los padres recogerán a sus hijos una vez finalizados todos los programas.
9. Por favor participe activamente en las actividades, su actuación audaz será un buen ejemplo para sus hijos; después de cada actuación, utilice palos de aire para animar a los niños.
10. Cultivemos la moralidad de los niños desde una edad temprana y trabajemos juntos para mantener el diseño del campo deportivo de la escuela. No retiremos globos, pinturas infantiles y otros artículos de decoración del jardín de infantes para crear un buen ambiente. ejemplo para los niños.
11. Los niños también tienen sus propias emociones. Por favor no llame a los niños por su nombre mientras actúan.
Cuando los niños cometen errores o se desempeñan mal, los padres no deben acudir al área de actuación a voluntad.
12. El jardín de infantes es un área para no fumadores. Tenga cuidado de no fumar en el parque.
13. Durante el juego, los padres se sientan en los asientos de esta clase. Para no afectar la visualización de los niños, manténganse alejados unos de otros. Cuide a sus hijos y no camine por el patio de recreo para evitar que los niños que actúan los toquen.
Tu hijo, mi bebé, necesita tu afirmación. ¡Espero verlos en las ceremonias de apertura y clausura!
Carta de invitación a la escuela 3 Estimados alumnos de la Universidad de Hu:
En 20xx, caminé con prisa y luché mucho, y solo tuve tiempo de agarrar la cola de caballo en 20xx; , Me despedí de lo viejo y di la bienvenida a lo nuevo. Zarpar y romper las olas iniciará un nuevo viaje.
Le invitamos sinceramente a asistir a la 20xx Reunión Anual de Bienvenida de la Asociación de Antiguos Alumnos de la Universidad de Hubei en Shanghai. En lo más profundo de nuestra ciudad natal, sabíamos muy poco el uno del otro, pero sólo éramos viejos amigos de Dong Jun. Creo que nuestros sentimientos por nuestra alma mater construirán un puente de comunicación y allanarán el camino para la amistad.
Hora de actividad:
20xx 65438+ Inicie sesión a las 14:30 el 9 de octubre; los voluntarios de la Asociación de Antiguos Alumnos inicien sesión a las 14:00.
Ubicación:
Jingsong Hall, 4.° piso, hotel Cheng Qingsong, Shanghai
No. 8 Dong'an Road, distrito de Xuhui, Shanghai, estación Zhaojiabang Road. 4 del Metro Líneas 7 y 9 consigna.
Agenda de actividades:
1. Discursos de líderes escolares y líderes de asociaciones de exalumnos y discursos de apertura de exalumnos destacados.
2. Cenas de intercambio, presentaciones de programas, interacciones de lotería
Fondos de actividades:
Agradecemos el patrocinio de todas las partes en la reunión anual de este año. y transmite tus buenas intenciones ! No hay límite en la forma de patrocinio (se aceptan tanto fondos como artículos). Comuníquese con el organizador (consulte la información de contacto al final).
Para cuidar a los hermanos y hermanas menores que no son financieramente estables, implementamos el sistema AA y abrimos una cuenta para recibir el pago cuando inicias sesión. los ex alumnos que se inscribieron antes de 20xx (incluido este año) recibirán 500 RMB por persona; los ex alumnos que se inscribieron de 20xx a 20xx (incluido este año) recibirán 300 RMB por persona; 200 RMB por persona; 20xx recién graduados y estudiantes actuales (incluidos los estudiantes de posgrado), 100 yuanes cada uno. También espero que todos los exalumnos se esfuercen por apoyar este evento.
xxx
Xx, xx, XX, XX
Carta de invitación al colegio 4 Tus padres:
¡Hola!
Su hijo está a punto de graduarse del jardín de infantes, ingresar a la escuela primaria y comenzar un largo camino hacia la escuela. ¡Acepte las más sinceras bendiciones del jardín de infantes y de los maestros para su hijo y deséele vivacidad, salud y excelente desempeño académico!
Para ayudar a sus hijos a adaptarse mejor a la vida en la escuela primaria, nuestro jardín de infantes planea llevar a cabo una escuela especial para padres para niños pequeños en la sala de conferencias de la escuela primaria experimental (puerta este) a las 3 pm el 22 de junio. 20xx. Pida a los profesores superiores de la escuela primaria experimental del condado que detallan "qué preparativos psicológicos, de capacidad y de hábitos se deben hacer antes de que los niños ingresen al jardín de infantes". Eres bienvenido a asistir a tiempo.
Para garantizar el buen desarrollo del evento, coopere con nosotros en el siguiente trabajo:
1. Los vehículos deben estacionarse de manera ordenada de acuerdo con los requisitos del reglamento. personal.
2. Entrar al colegio con 15 minutos de antelación y registrarse ante el director de cada clase.
3. Apague su teléfono móvil o siléntelo después de ingresar al lugar. No responda llamadas en el lugar y mantenga el lugar en silencio.
4. Se invita a los padres de niños pequeños a participar en esta actividad. A menos que existan circunstancias especiales, invite al padre o la madre del niño a asistir (recordatorio especial: no traiga niños al lugar).
Tercer jardín de infancia del centro de educación preescolar del condado de Baoying
20 de junio de 20XX
Carta de invitación a la escuela 5 Estimados padres:
¡Hola!
¡En primer lugar, les agradezco sinceramente a todos por su confianza en xx No. 3 Middle School y por enviar a sus hijos a nuestra escuela a estudiar! Desde el primer mes de clases, su hijo se ha adaptado rápidamente al nuevo entorno y gradualmente ha alcanzado el ritmo de estudio y de vida de la escuela. ¡Esto es inseparable de la cooperación y el apoyo de usted y su familia!
La escuela secundaria es el período más importante en la vida de un niño. En comparación con la escuela secundaria, la escuela secundaria tiene más cursos, requisitos más altos y tareas más pesadas. Los métodos de aprendizaje de diversas materias también han experimentado grandes cambios. Algunos niños necesitan enfrentar el desafío de vivir en la escuela, lo que requiere que las escuelas y los maestros trabajen activamente. responder.
Para mejorar aún más la cooperación entre el hogar y la escuela, ayudar a sus hijos a adaptarse mejor a la vida en la escuela secundaria y mejorar continuamente su rendimiento académico, la escuela está programada para celebrar una reunión de padres y maestros de alto nivel el xx.
Los rostros sonrientes de los niños transmiten sus ardientes esperanzas y sus hermosos sueños. Los logros de la escuela son inseparables de su cuidado y dedicación. Tómese un tiempo de su apretada agenda para asistir a tiempo a la conferencia de padres y maestros.
¡Esperamos tu visita!
Xx condadono. x escuela secundaria
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La invitación está escrita a queridos padres y amigos:
¡Hola
Con el fin de mejorar la comunicación y el entendimiento entre ellos! escuelas, maestros y padres, * * *Construir un entorno educativo trinitario con la sociedad como plataforma, la escuela como foco y la familia como base, y promover sólidamente una educación de calidad al mismo tiempo, con el fin de promover la armonía familiar y de los padres. -La comunicación infantil, permite que los estudiantes sientan el cálido afecto familiar, aprenden a ser agradecidos y mejoran a los estudiantes. En cuanto a la calidad cultural de padres y maestros, la escuela llevará a cabo una jornada de puertas abiertas para padres la mañana del 30 de mayo de 20xx. tu tiempo para participar
Adjunto: Horario del evento (8 a. m. del 30 de mayo de 20xx): 40 inicios):
1. , diagrama de flujo de actividades, etc. en la recepción "Parent Sign-in" en el primer piso del edificio de enseñanza);
2. Visite la cultura del campus;
3. conferencias de radio;
4. Visitar simulacros de evacuación de emergencia del campus;
5. Reuniones de padres de cada clase:
(1) El director presenta la clase. situación de aprendizaje e informes sobre el trabajo en clase
② Los representantes de los estudiantes y los padres hablan;
③ Fiesta de gala y actividades entre padres e hijos
④Los maestros se comunican con los padres y; distribuya materiales relevantes;
⑤Los padres completen el formulario de comentarios de la actividad y recójanlo
La hora para este "Día de puertas abiertas para padres" para invitarlos a la escuela es: 20xx. atención antes de las 8:40 am del 30 de mayo (semana
5)
Esperamos su visita y orientación
* *Ciudad* * *Escuela
23 de mayo de 20xx
Recibo
Maestro de la clase:
□1 Asistiré a la jornada de puertas abiertas para padres a tiempo. p>
□2. Hay una razón por la que no puedo venir □3. Otros: seleccione “√” antes del número de serie.
Padres (firma): 20xx de mayo.
Se solicita a los padres que completen este recibo, se lo entreguen a su hijo y lo entreguen al maestro de la clase el 26 de mayo de 20xx (lunes).