Las responsabilidades institucionales de la escuela secundaria Qianxi No. 2
2. Formular y publicar documentos escolares, normas y reglamentos, planes de trabajo, resúmenes, etc. Organizado por el cliente responsable de organizar los registros del "Diario de Asuntos Escolares" y "Eventos Escolares".
3. Coordinar la organización del trabajo de las distintas oficinas y brindar al rector opiniones sobre la participación política.
4. Asistir al director en el trabajo de personal y la evaluación anual del personal docente y administrativo.
5. Responsable de la correspondencia, las visitas y el trabajo de recepción de la escuela, y de organizar diversas reuniones y estudios políticos para los profesores y el personal de la escuela.
6. Responsable de organizar y supervisar la “limpieza del desorden” de la escuela.
7. Responsable de la seguridad del colegio y gestionar porteros y personal de seguridad.
8.Organizar y publicar revistas escolares, reuniones informativas de trabajo, actas de reuniones, etc.
9. Gestionar y evaluar el trabajo diario del personal de oficina y proponer dictámenes de evaluación anuales.
10. Otras tareas que le asigne el director. 1. Ayudar al director a organizar cursos y horas de clase de acuerdo con los estándares del plan de estudios nacional.
2. Formular el plan de trabajo docente escolar, organizar su ejecución y completar el resumen del trabajo docente.
3. Asistir al director en la gestión diaria de la docencia.
4. Orientar al equipo docente e investigador para la realización de trabajos y estudios, y realizar evaluaciones.
5. Consultar la preparación de clases del profesor, docencia, tutorías, corrección de tareas, exámenes, evaluación de desempeño, etc. y evaluar.
6. Ayudar al director a asignar racionalmente a los docentes y gestionar los expedientes comerciales de los docentes.
7. Ayudar al director en el trabajo de inscripción y graduación, y gestionar el estado del estudiante.
8. Gestionar el trabajo de laboratorio y biblioteca, y ser responsable del trabajo de "dos bases".
9. Gestionar y evaluar el trabajo diario del personal de oficina y proponer dictámenes de evaluación anuales.
10. Otras tareas que le asigne el director. 1. Ayudar al director a mejorar la educación escolar y la investigación científica.
2. Formular planes de trabajo de educación escolar y de investigación científica, organizar su ejecución y resumen.
3. Responsable de la formación a corto plazo de la reforma curricular docente y de la organización e inspección de la formación docente escolar.
4. Organizar diversas clases de alta calidad, clases abiertas y clases de demostración dentro y fuera de la escuela.
5. Orientar al equipo docente e investigador y al profesorado para la realización de proyectos de investigación y organizar la elaboración de materiales didácticos escolares.
6. Organizar a los docentes para que lleven a cabo “enseñanza de relevo” y “actividades decisivas de capacitación en el aula y nuevos libros de texto”.
7. Organizar a los estudiantes para que participen en diversos concursos de materias dentro y fuera de la escuela.
8. Colaborar con el director académico en la evaluación de la labor docente y de investigación científica realizada por cada grupo docente e investigador.
9. Gestionar y evaluar el trabajo diario del personal de oficina y proponer dictámenes de evaluación anuales.
10. Otras tareas que le asigne el director. 1. Ayudar a la rama del partido a hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los profesores y el personal.
2. Asistir a la rama del partido y al director en la educación moral de los estudiantes.
3. Formular el plan de trabajo de educación moral escolar, organizar su ejecución y resumen.
4. Orientar la gestión de clase y la gestión de calificaciones, inspeccionar y evaluar el trabajo de los profesores de clase y líderes de grado.
5. Ayudar al director a seleccionar y nombrar directores y realizar capacitación para directores.
6. Revisar e implementar la evaluación de los deberes de los estudiantes, y proponer planes y opiniones de recompensa y castigo para los estudiantes.
7. Responsable de la investigación y diversos trabajos de ayuda económica para estudiantes pobres.
8. Responsable de organizar el trabajo de salud escolar, asesoramiento psicológico estudiantil, educación jurídica, educación sobre seguridad, educación sobre defensa nacional, etc.
9. Responsable de organizar las actividades de práctica social de los estudiantes.
10. Responsable de la construcción de la cultura del campus y realización de diversas actividades extracurriculares.
11. Gestionar y evaluar el trabajo diario del personal de oficina y proponer dictámenes de evaluación anuales.
12. Otras tareas que le asigne el director. 1. Ayudar al director en la administración de la propiedad, los edificios y los fondos escolares.
2. Formular el plan de trabajo de asuntos generales del colegio, organizar su ejecución y resumen.
3. Organizar el personal de esta oficina para realizar un buen trabajo en la enseñanza del soporte y servicio logístico.
4. Responsable de la construcción y mantenimiento del campus, y del embellecimiento y ecologización del entorno del campus.
5. Responsable de la gestión de los fondos escolares y ser diligente y ahorrativo.
6. Responsable de la adquisición, mantenimiento y reporte de pérdidas de los activos escolares.
7. Responsable de organizar al personal de contabilidad para completar trabajos como cobrar tarifas y reducir las tarifas de los estudiantes.
8. Gestionar y evaluar el trabajo diario del personal de oficina y proponer dictámenes de evaluación anuales.
9. Otras tareas que le asigne el director.
Responsabilidades del centro de información
1. Ser plenamente responsable del centro de información; organizar la formulación de planes de construcción y liderar la construcción del centro de información.
2. Supervisar e inspeccionar el trabajo diario del centro de información, organizar razonablemente el trabajo del personal del centro de información, aclarar la división de responsabilidades, hacer arreglos oportunos y realizar inspecciones periódicas.
3. Formular normas y reglamentos de gestión pertinentes y comprobar la implementación de los sistemas.
4. Supervisar e inspeccionar el uso de instrumentos y equipos, y ser responsable de informar daños, desguace, asignación, verificación y aprobación de elementos controlados de instrumentos y equipos en el centro de información.
5. Participar en la dotación de personal, capacitación laboral, evaluación, premios y castigos del centro de información.
6. Supervisar los asuntos de gobierno electrónico, comprobarlos de forma regular o irregular y llevar registros.
7. Resumir y promover la experiencia avanzada en el trabajo de la información; organizar a los profesores para participar en actividades de enseñanza, investigación y formación de la información en todos los niveles.
8. Otras tareas que le asigne el director.