¿Qué piensan los académicos sobre renunciar a las patentes?

La autora resume y comenta su carácter, personalidad, ideales y creencias en un lenguaje fácil de entender, demostrando su perseverancia y perseverancia como investigadora científica. Un personaje indiferente a la fama y. fortuna y pasión por dedicarse a la investigación científica. Su incansable búsqueda y sus brillantes logros han demostrado que sólo este espíritu, carácter y entusiasmo son los factores clave y la base sólida para realizar contribuciones sobresalientes a la humanidad.

Características de escritura

Primero, resuma y describa el centro destacado de los materiales típicos.

En torno al centro se seleccionan materiales típicos del trabajo, el estudio, la vida, etc. El nivel narrativo es claro, pero no hay ejemplos concretos, y son todas descripciones generales. Por ejemplo, es sólo una frase para describir "buscar un trabajo tranquilo y una vida familiar sencilla" y describir el abandono de la solicitud de patente tras el descubrimiento del radio, omitiendo los detalles. Otro ejemplo es que amo la vida y "cuanto más aprecio las cosas triviales de la vida", pero no describo en detalle cómo me intereso por las cosas triviales de la vida. Simplemente enumero: "Si planto flores, árboles y edificios, también me interesa recitar poesía y mirar las estrellas".

La misma característica de este tipo de descripción general es sintetizar materiales similares y extraer la esencia espiritual. Esta forma de expresión está determinada por el propósito de redactar el artículo. El autor resume su propio carácter, personalidad, ideales y creencias, se motiva e inspira a los lectores. Utiliza métodos narrativos resumidos para condensar la esencia de la vida, mejorar su base ideológica y ejercer mejor el efecto de sus obras.

2. Habla mientras narras para expresar tus propias opiniones.

Muchos lugares del artículo no son simples narrativas, sino discusiones y opiniones oportunamente intercaladas. Por ejemplo, después de describir el trabajo del autor como gusanos de seda que hilaban seda y capullos, argumentó: "La razón por la que estoy así es tal vez porque alguna fuerza me está presionando. Otro ejemplo es describir el hecho de que la pareja no solicitó una patente para". radio, Se desperdició una fortuna; deseaba investigar como un erudito libre en un país libre. Antes de esta narración, escribí: "En mi vida, siempre he buscado un trabajo tranquilo y una vida familiar sencilla. Para realizar este ideal, trato de mantener un ambiente tranquilo para no ser molestado por la gente, la fama y fortuna. Cansado." Este argumento se resume después de la narración o se basa en la premisa de la narración, que presenta claramente las opiniones del autor sobre el tema. Dichas discusiones pueden generar un fuerte estímulo visual, permitiendo a los lectores comprender rápidamente la idea principal del artículo, al mismo tiempo que los utiliza como vínculo, la conexión entre los materiales y las ideas es más estrecha y el artículo resalta las características artísticas de; Costura densa y estructura rigurosa. Primero, comprenda el contenido general

Para comprender el contenido de este artículo en su conjunto, se necesitan algunos esfuerzos para clasificarlo. Se puede analizar y resumir en tres aspectos: propósito, entorno y trabajo. y también se debe organizar algo de contenido en cada aspecto. Después de peinar, podrás captar completamente el contenido.

(1) El propósito de los trabajadores científicos es explorar la verdad en lugar de "buscar intereses materiales".

La Sra. Curie llamó a su carrera científica "investigación pura", con el único propósito de explorar la verdad, sin ningún pensamiento de fama y fortuna. El descubrimiento del radio podría haber hecho una fortuna, pero los Curie se mostraron indiferentes y ni siquiera tuvieron el entusiasmo de solicitar una patente.

La ciencia puede descubrir la belleza del mundo, y la ciencia misma también tiene una gran belleza. Este tipo de belleza tiene un encanto infinito y hace que la gente se interese, como si un niño estuviera en el paisaje natural, "como en un sueño", "como fascinado por un cuento de hadas".

(2) El trabajo científico requiere libertad, tranquilidad y tiempo.

1. La investigación científica requiere libertad.

La Sra. Curie dijo que su "única esperanza es realizar investigaciones como una académica libre en un país libre". La libertad es un requisito previo para la investigación científica. Bajo el talón de hierro de los invasores y la interferencia del autoritarismo, el trabajo de investigación no pudo llevarse a cabo sin problemas.

La investigación científica requiere tranquilidad.

Para estar tranquila y evitar disputas personales, la señora Curie estaba dispuesta a aceptar la situación y hacer todo lo posible por contenerse, mostrándose gentil y tranquila, y sin molestarse por la estimulación. Por el bien de la paz, ella es indiferente a la fama y la fortuna y no pelea con el mundo.

La investigación científica lleva tiempo.

Para ganar tiempo, Madame Curie intentó mantener su vida familiar sencilla, dispuesta a vivir en la pobreza y minimizar las tareas domésticas. Para ganar tiempo, estaba dispuesta a estar sola. Incluso cuando era joven, no quería la alegría de la juventud. Se comprometió a estudiar sola.

(3) La investigación científica requiere dedicación.

1. Los objetivos deben ser coherentes.

Después de 50 años de investigación, perseverancia y exploración incansable, Marie Curie finalmente descubrió el radio.

2. Tener confianza.

Creo que estamos dotados de todo. La confianza en uno mismo hace que las personas no teman el fracaso temporal, y la confianza en uno mismo les da el coraje para volver a intentarlo después del fracaso.

3. Sea persistente.

Por muy difíciles que sean las condiciones de trabajo, no se puede debilitar la voluntad, y por muchos contratiempos en el trabajo, no se puede debilitar la confianza.

4. Sea diligente.

La Sra. Curie se ha dedicado a la investigación científica durante casi cincuenta años. Se dedicó de todo corazón, trabajó duro y perseveró, y finalmente logró grandes logros.

2. Estudio del problema

1. "La razón por la que soy así puede ser porque hay algún tipo de fuerza que me impulsa, tal como se insta a un gusano de seda a tejer un capullo. "¿Qué tipo de poder significa cierto tipo de poder?"

La señora Curie no lo explicó claramente, probablemente porque es difícil expresar este poder con claridad. Esta fuerza es un factor agravante. El párrafo 1 dice "Esto debe hacerse a cualquier precio" y la determinación de terminar es un factor. El tercer párrafo dice que "la investigación es la discusión de la verdad" y el deseo de la verdad es un factor. El artículo concluía: "Este tipo de encanto es la razón principal por la que puedo trabajar duro en el laboratorio durante toda la vida. La atracción del encanto científico es un factor". Marie Curie se dedicó a la investigación científica no por fama y fortuna, sino con un noble sentido de misión. La carrera científica es una carrera que beneficia a la humanidad. Ese sentido de misión es ciertamente un factor.

2. "Cuando era niña, vivía sola en la Universidad de París." ¿Por qué la "soledad" es también un recuerdo hermoso y feliz?

Es posible que la "soledad" mencionada aquí no esté traducida adecuadamente. ¿Qué es la soledad? Si estás soltero, necesitas comunicar tus sentimientos, pero te sentirás solo si no hay comunicación. Estando solo en una habitación, leyendo un libro tranquilamente, no hay soledad. Lo que Madame Curie quiere decir aquí es que se dedicó de todo corazón a sus estudios, manteniéndose siempre alejada de las multitudes alegres y ruidosas, y estudiando tranquilamente sola. Leyó muchos libros a nivel universitario y fue muy fructífera. Mirando hacia atrás, sintió que no había desperdiciado sus años y que esa vida universitaria era hermosa y feliz.

¿Qué quiso decir Marie Curie con “buscar la verdad a partir de los hechos” y “soñadores”?

Debe entenderse en contexto. "Las personas que prestan atención a la realidad obtienen muchas recompensas en su trabajo." Esto es totalmente merecido, y Madame Curie también está segura. Prestar atención a la realidad significa obtener beneficios materiales a través del trabajo, porque después de todo, la vida requiere dinero y puedes disfrutar de una buena vida obteniendo muchas recompensas. Los "soñadores" estudian por el bien de la investigación, trabajan por el bien del trabajo y estudian y trabajan por el bien de los ideales. No existe ningún concepto de beneficios materiales en absoluto. Como dijo la propia Marie Curie: "Se sienten fuertemente atraídos por sus carreras y no tienen tiempo ni entusiasmo para perseguir intereses materiales".

4. love La ciencia constantemente agrega nuevas perspectivas. ¿Qué significa “agregar continuamente nuevas perspectivas”?

Lo primero que debemos entender es la "belleza del mundo", no la belleza del paisaje. Las ciencias naturales estudian el mundo material, revelan sus leyes y exploran sus misterios. Una vez que conozcas las reglas y descubras los secretos, sentirás que este mundo es realmente maravilloso. La elegancia se refiere a las leyes del movimiento material y la estructura interna de la materia. Después de estudiar química física, sentirás la belleza del mundo. Cuanto más se desarrolla la ciencia, más muestra el mundo su belleza, por lo que sigue añadiendo nuevas perspectivas.

Instrucciones prácticas

Lea el texto completo, comprenda el significado y luego responda las siguientes preguntas.

1. El autor considera que “el ser humano también necesita soñadores”. ¿Cuáles son las características más básicas de un “soñador”? ¿De qué incidente podemos ver que el autor es tan "soñador"? ¿Qué opinas sobre esto?

2. ¿Por qué dice el autor que un científico también debe ser “un niño”? ¿Qué tipo de mentalidad refleja esto en el autor?

Esta pregunta captura dos aforismos especiales y explora el carácter y temperamento del autor.

1. La característica más básica de un "soñador" es que se dedica de todo corazón a su carrera, y su carrera lo es todo, independientemente de los intereses materiales. Por el hecho de que Madame Curie renunció a su patente se desprende que era una "soñadora". (Solo charla)

2. Debido a que la ciencia en sí misma tiene una gran belleza y un encanto infinito, esta belleza y encanto son como cuentos de hadas. Frente a un mundo de ciencia tan maravilloso, los científicos son como niños fascinados por los cuentos de hadas. Esto refleja la fascinación del autor por la investigación científica.

Algunas palabras del texto pueden usarse como aforismos o aforismos. Lo mejor es elegir algunas palabras y copiarlas en un cuaderno.

Este tema trata sobre cómo aprender a tomar notas de lectura. Por supuesto, las notas de lectura no se limitan a extractos. Los extractos y las experiencias de escritura son el contenido principal de las notas de lectura. Se debe guiar a los estudiantes para que desarrollen el hábito de tomar notas de lectura. Si ha acumulado demasiado, debe solucionarlo.

Después de clase, lee "La biografía de Madame Curie" de Eve Curie y recopila información sobre científicos tan destacados como Madame Curie. Después de clasificarlo, se almacenará en su propia biblioteca de material de aprendizaje.

Esta pregunta es un requisito para la lectura extracurricular. Deje que los estudiantes preparen los libros primero. Si no es un libro, entonces varios y túrnense para leerlos.

Sugerencias didácticas

En primer lugar, se debe guiar a los estudiantes para que aprendan a clasificar.

Una vez organizado, será fácil de dominar. La clasificación debe realizarse desde diferentes niveles. Es necesario analizar y resumir varios aspectos del primer nivel y varios puntos del segundo nivel. También debes considerar cómo organizarlo para que estés organizado. Cuando aprendes a organizar, aprendes una forma importante de procesar la información.

En segundo lugar, debemos prestar especial atención a la palabra "dedicación".

La dedicación es el núcleo de este artículo y la base de la calidad ideológica de la señora Curie. Sólo comprendiendo esto podremos alcanzar la maestría.

En tercer lugar, no es necesario profundizar en las dificultades que provocan las relaciones de traducción.

En general, este artículo no está mal, así que lo elegí como texto para lectura intensiva, pero la traducción no es perfecta. Hay varios lugares que son difíciles de entender debido a la traducción. Por ejemplo, "He estimado el precio de la libertad de Francia". El "precio" sólo puede entenderse como el precio que Francia pagó para ganar la libertad, y es difícil relacionarlo con lo anterior. Otro ejemplo es "Nunca he dado por sentado este derecho", lo cual es un poco vergonzoso. A juzgar por el contexto, el significado aquí parece ser "Nunca he considerado este derecho como un problema". Profundizar en estas cuestiones requiere mucho tiempo y es inútil, porque el texto es una traducción, no una cuestión de traducción.

4. Puedes colgar un retrato de Madame Curie en la pizarra o reproducir vídeos y material didáctico relacionado.

Permitir que los estudiantes se enfrenten y lean a Madame Curie puede crear una atmósfera en el aula y ayudar a cultivar la infección.

Diseño de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)

Ideas orientadoras

1. Leer es recopilar y procesar información, comprender el mundo, desarrollar el pensamiento y obtener. La experiencia estética es una manera importante y la clasificación es una forma importante de procesar la información.

2. Adherirse al método de aprendizaje de independencia, cooperación e indagación.

Pasos de enseñanza

Categoría 1

1.

Einstein dijo en el artículo "En Memoria de Marie Curie": "Tuve la suerte de tener una amistad noble y sincera con Marie Curie durante 20 años. La admiro cada vez más por la grandeza de su personalidad". "El mayor logro científico de su vida, demostrar la existencia y el aislamiento de elementos radiactivos, se logró no sólo gracias a su audaz intuición, sino también a su pasión y tenacidad mientras trabajaba bajo dificultades inimaginablemente extremas. Esto es poco común en la historia de la experimentación. ciencia." Leer "Mi Fe" es leer el alma de Madame Curie, y podemos entender cómo su gran personalidad surge de su gran corazón.

2. Leer en silencio.

3. Leer y escribir con ayuda de notas y diccionarios.

Estimula obstinadamente la fama, las recompensas, las esperanzas extravagantes, el abuso, el fastidio, el alcoholismo, la muerte súbita, la conciencia tranquila

4.

El primer paso para clasificar es resumir los puntos principales, el segundo paso es analizar y resumir, y el tercer paso es ordenar y organizar. Simplemente resuma los puntos clave y capture las palabras clave.

Guía a los estudiantes para que resuelvan.

5. Consulta de preguntas.

Preguntas sobre (1) lectura silenciosa.

Cuando leas en silencio, pon un signo de interrogación si no entiendes. Haz preguntas después de leer en silencio.

(2) Método de discusión.

Grupo de cuatro, hagan preguntas y planteen preguntas difíciles, y colaboren para explorar.

Los representantes de los tres grupos informan y resumen la discusión, discuten las diferentes opiniones de toda la clase y el profesor resume.

(3) Resumir la experiencia de cuestionamiento e indagación.

6.Uso del lenguaje.

(1)No importa qué _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) Di con la conciencia tranquila: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _".

(3)_______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Centra tus esfuerzos en un solo objetivo, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Compromiso con_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(6)_______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(7)Aprendí de_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Me he beneficiado mucho de ello.

(8)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Adicto a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(9)__________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Por supuesto.

(10)______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

7.

Datos relacionados

1. Marie Curie (1867-1934)

Física y química francesa. Originaria de Polonia Maria Sklodowska. Doctor en Ciencias por la Universidad de París. Se casó con Pierre Curie en 1895. Estudiaron el fenómeno radiactivo descubierto por primera vez por Becquerel en aquella época y descubrieron sucesivamente dos elementos radiactivos naturales, el polonio y el radio. Desde 65438 hasta 0906, después de la muerte de Madame Curie, continuó estudiando la radiactividad y logró logros. Escribió la "Teoría general de la radiactividad" y la "Investigación sobre materiales radiactivos", que promovieron el desarrollo de la ciencia nuclear. Curie y Becquerel ganaron el Premio Nobel de Física en 1903 y el Premio Nobel de Química en 1911 por sus trabajos sobre fenómenos radiactivos. Fue la primera profesora de la Universidad de París y la primera académica de la Academia de Ciencias de Francia. Al mismo tiempo, también fue nombrada académica de la Academia de Ciencias en otros 15 países. Ha recibido 24 premios y medallas de 7 países y ha ocupado 104 cargos honoríficos en 25 países. Esta gran científica falleció el 4 de julio de 1934, pero su espíritu siempre inspirará a las generaciones futuras.

En segundo lugar, conmemorar a Marie Curie (Einstein)

Cuando una figura noble como Marie Curie acaba con su vida, no debemos conformarnos sólo con recordar la contribución que su obra hizo a la humanidad. La importancia de las figuras de primera clase para la época y el curso de la historia puede ser mayor en su carácter moral que en sus logros intelectuales puros. Incluso estos últimos dependen del grado de carácter, y mucho más de lo que suele suponerse.

Tengo la suerte de tener una amistad noble y sincera con Marie Curie desde hace 20 años. Admiro cada vez más su personalidad. Su fuerza, la pureza de su voluntad, el rigor de su autodisciplina, su objetividad, la imparcialidad de sus juicios, todo esto rara vez se concentra en una sola persona. Siempre fue consciente de que era una servidora de la sociedad y su extrema humildad nunca dejó lugar a la complacencia. Debido a la dureza y desigualdad de la sociedad, su estado de ánimo siempre es deprimido. Esto le daba una apariencia tan seria que fácilmente podía ser malinterpretada por quienes no estaban cerca de ella, una seriedad poco común que ningún temperamento artístico podía explicar. Una vez que se da cuenta de que cierto camino es el correcto, se apega a él sin concesiones y obstinadamente.

El mayor logro científico de su vida, demostrar la existencia y aislar elementos radiactivos, se logró no solo gracias a su audaz intuición, sino también a su pasión y determinación para trabajar en condiciones inimaginablemente extremas. La tenacidad es rara en el mundo. Historia de la ciencia experimental.

Si sólo existiera una fracción de la fuerza moral y el entusiasmo de Marie Curie entre los intelectuales europeos, Europa afrontaría un futuro mejor.

(Seleccionado del Volumen 1 de "Las obras completas de Einstein", Edición de Prensa Comercial 1976)

3. vida solitaria como estudiante. Vida" (Liang Heng)

Después de graduarse de la escuela secundaria, trabajó como tutora en la ciudad y el campo durante siete años. Ahorró algo de matrícula y vino a París a estudiar. . En aquella época había muy pocas estudiantes mujeres en la universidad. Esta bella mujer exótica de frente alta, ojos azules y figura esbelta rápidamente se convirtió en el centro de discusión. Para poder verla más o tener la oportunidad de reunirse para decir algunas palabras, los estudiantes varones a menudo se amontonaban en el pasillo fuera del aula. Su novia incluso intentó ahuyentar a los admiradores con el mango de un paraguas, pero ella hizo caso omiso de la emoción. Llega la primera todos los días, se sienta en primera fila y les da una palmada despiadada en la nuca a quienes la buscan. Ella siempre está cubierta con una capa de armadura similar a la escarcha, que impide que los "cazadores de estrellas" se acerquen a ella. Solía ​​vivir en la casa de su hermana. Para estar tranquila, alquiló un pequeño ático, solo comía una vez al día y estudiaba mucho día y noche. Hacía demasiado frío por la noche y no podía dormir, así que acerqué una silla para calentarme un poco. Este tipo de espíritu indiferente y agresivo es difícil de lograr para los hombres comunes y corrientes. Song Yu dijo que una hermosa mujer lo observó en la pared durante tres años sin sentirse tentada. Fan Zhongyan estudió en un templo en ruinas antes de convertirse en Jinshi. Cocinó un plato de avena por la mañana y lo dividió en cuatro porciones después de que se enfrió, que era su ración diaria. Al otro lado del mundo, en Francia, una mujer polaca es tan tranquila, tan persistente y tan capaz de soportar el frío cortante. A la tierna edad de 25 años, se muestra indiferente ante la avalancha de pretendientes. Mientras suelte un poco la mano y gire la cabeza hacia atrás, volverá a caer en el suave abrazo y en la burbuja de alabanza. Pero ella era ambiciosa y ambiciosa. Ella sabe que sólo descubriendo la flor de la creación podrá haber belleza eterna.

(Extraído de Guangming Daily, 22 de octubre de 1998, 10 "Belleza durante cien años")

4 "En los últimos cincuenta años, he estado comprometido con la investigación científica. " (Liang Heng)

Marie Curie no fue la primera persona en descubrir la radiactividad, pero fue una figura clave. Antes que ella, en octubre de 1896, el científico alemán Röntgen descubrió los rayos X, que son radiactividad artificial; en mayo de 1896, el científico francés Becquerel descubrió que las sales de uranio pueden formar películas sensibles a la luz, que es la radiactividad natural. Aún así fue un descubrimiento accidental, pero Marie Curie inmediatamente planteó una nueva pregunta. ¿Son radiactivas otras sustancias? ¿Existe otro reino completamente nuevo en el mundo físico? Otros encontraron conchas en la playa, pero ella quería estudiar cómo nacían las conchas, cuánto medían y cómo llegaban a la playa. Otros tanteaban las vides, otros arrancaban las hojas, pero ella quería las raíces. Fue ella quien acuñó la palabra radiactividad. Dos años más tarde, descubrió el polonio y luego el radio, dejando al descubierto la punta del iceberg. Para obtener radio puro, los Curie obtuvieron una tonelada de desechos industriales que pueden contener radio. Instalaron una olla grande en el jardín y la olieron una tras otra. Luego se envía al laboratorio para su disolución, precipitación y análisis. El llamado laboratorio es un cobertizo abandonado donde antiguamente se guardaban los cadáveres de las autopsias. Mary pasaba sus días removiendo la escoria de la olla en el fuego humeante. Tenía quemaduras ácido-base en la ropa y las manos. Un día, Mary, muy cansada, se frotó la parte baja de la espalda y le preguntó a Pierre, sentado frente a una mesa llena de tubos de ensayo y tazas medidoras: "¿Cómo crees que se verá este radio?". Pierre dijo: "Sólo espero que tenga un color hermoso". ." Finalmente, después de tres años y nueve meses, extrajeron 0