Características de la investigación de Chen
(1) Historia jurídica de la dinastía Yuan
En la década de 1980, el profesor Chen propuso por primera vez en "Un estudio preliminar sobre procedimiento civil y Regulaciones en la dinastía Yuan". No fue hasta febrero del tercer año del reinado de Yuan Yingzong que los "litigios" se convirtieron por primera vez en una disposición independiente por categoría. Hubo una tendencia a separar los litigios civiles y penales, y se estableció un sistema de litigios relativamente estricto. Esta opinión ha sido ampliamente citada en los círculos jurídicos, especialmente en los círculos de derecho procesal, y ha tenido enormes repercusiones.
(2) El campo de investigación de la historia del pensamiento jurídico chino contemporáneo.
El libro "Historia del pensamiento jurídico chino contemporáneo" editado por el profesor Chen toma como principal objeto de investigación el pensamiento jurídico del Partido Comunista de China tras la fundación de la Nueva China (65438-0997). En ese momento, la "Historia del pensamiento jurídico chino desde 65438 hasta 0949 después de la fundación de la República Popular China" rara vez se discutía en los círculos legales y no existía una monografía sistemática. El profesor Chen llevó a cabo un estudio profundo y sistemático de la historia del pensamiento jurídico chino desde la fundación de la República Popular China en 1949 hasta mediados de la década de 1990 desde una perspectiva objetiva. Los objetos de investigación cubren el pensamiento jurídico del Partido Comunista de China, el pensamiento jurídico de los académicos dedicados a la educación e investigación jurídica, y el pensamiento jurídico de los partidos democráticos y de las personas sin afiliación partidista. En la evolución histórica se exponen las leyes inherentes al desarrollo y evolución del pensamiento jurídico a partir de pistas como el período del Nuevo Sistema Jurídico Democrático, el período del Sistema Jurídico Democrático Popular, la expansión del movimiento antiderechista en 1957 hasta el " "Período de la Revolución Cultural" y el período de formación básica del concepto de Estado de derecho socialista. Al resumir la experiencia y las lecciones históricas, revelando así el tema de "el estado de derecho debe implementarse en la sociedad moderna", ha realizado valiosas exploraciones innovadoras en el campo de la investigación sobre la historia del pensamiento jurídico chino contemporáneo.
(3) Investigación sobre la historia jurídica de la dinastía Song
El profesor Chen propuso ya en la década de 1980 que se debería prestar atención a la historia jurídica de la dinastía Song en la historia. de la ley china. De 65438 a 0998, publicó el artículo "Conceptos legales de los eruditos-funcionarios en la dinastía Song" en "Legal Research", centrándose en la relación entre el grupo intelectual "eruditos-funcionarios" de la dinastía Song. leído en los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, era educado, estaba bien versado en las leyes y regulaciones y se dedicaba a deberes oficiales. "Disfruta del mundo, preocúpate por el mundo" está lleno del cuidado humanista y la tradición judicial de la Canción. Dinastía. El profesor Chen utilizó el método de la "sociología de la comprensión" del sociólogo alemán Weber para situar al grupo de "funcionarios literarios" que tuvo un impacto importante en la tradición judicial de la dinastía Song en el contexto de la transformación social, y estudió el impacto de la Grupo de "funcionarios literarios" sobre la tradición judicial de la dinastía Song desde la perspectiva del desarrollo social. La combinación de historia y teoría abre una nueva ventana para el estudio de la historia jurídica de la dinastía Song. El profesor Chen es el editor en jefe adjunto del volumen Song de "Chinese Legal System" publicado en 1999. Este libro es una parte importante de la "Historia general del sistema jurídico chino", un proyecto nacional clave de ciencias sociales durante el "Séptimo Plan Quinquenal" y el "Octavo Plan Quinquenal". El profesor Chen trabajó incansablemente para emprender la tarea principal de escribir este libro y ayudó al editor en jefe, el profesor Zhang, a unificar el manuscrito y escribir más de 250.000 palabras. El trabajo del profesor Chen se basa en materiales históricos detallados, integra el pensamiento jurídico y el sistema legal de la dinastía Song y proporciona una discusión incisiva y profunda del pensamiento legislativo y las actividades legislativas de la dinastía Song. Los esfuerzos del profesor Chen contribuyeron de manera importante al éxito de esta serie de libros. Después de la publicación de este conjunto de libros, se consideró un resumen completo de la investigación de la historia del derecho en el siglo pasado, y puede considerarse una obra centenaria de historia del derecho. El Sr. Huang Jingjia, un famoso historiador jurídico de la provincia de Taiwán, comentó una vez: "Esta es una obra maestra magnífica. Utiliza una frase incisiva para resumir la experiencia histórica y utiliza los métodos científicos de la sociedad moderna para revisar la tradición jurídica inherente de China. montaña y una industria en auge, deberían ser suficientes para brillar para siempre". Desde junio de 5438 hasta febrero de 2000, "Historia general del sistema jurídico chino" ganó el Premio Nacional del Libro.
"El derecho, como una especie de sabiduría en la vida, se crea en última instancia para resolver problemas en la vida humana". Diferentes épocas y diferentes sociedades (naciones) tienen diferentes pensamientos sobre los conceptos, normas y principios del derecho basándose en sus diferentes interpretaciones del significado. de vida, produciendo así un saber jurídico diferente. Sin embargo, como sabiduría jurídica para la solución de problemas sociales, al apuntar a la misma vida humana, debe tener una cierta * * * universalidad. En este sentido, el profesor Chen aclaró profundamente que las tradiciones jurídicas china y occidental son: 1. Perseguir la legitimidad de la ley; 2. La ley no es simplemente una manifestación de la voluntad de poder; 3. Limitar el poder; Las tendencias en los tres aspectos son consistentes. En este punto, el profesor Chen volvió al tema de su investigación: académicos-burócratas, litigantes y funcionarios subordinados en la tradición judicial de la dinastía Song, y señaló que su investigación tenía como objetivo comprender a los sucesores, defensores y ejecutores de la tradición jurídica. de la dinastía Song desde la perspectiva del orden legal La relación entre el comportamiento social de estos tres grupos y la tradición judicial de la dinastía Song. El profesor Chen no está de acuerdo con la afirmación de Weber desde la perspectiva de la “tipología” de que los antiguos sistemas legales y tradiciones judiciales chinos se han mantenido sin cambios durante miles de años. Tampoco está de acuerdo con su afirmación de que no existe un razonamiento lógico en la justicia china antigua, sino sólo un razonamiento basado. sobre las relaciones interpersonales contextualizadas. La afirmación de la "Justicia Kadhi". Pero la base teórica que se opone a su afirmación es "la atención que Weber presta a los profesionales del derecho de todos los principales sistemas jurídicos en su estudio de la legitimidad jurídica y su desarrollo". El profesor Chen propuso “comprender la tradición jurídica de China desde la lógica interna de la cultura china y explorar el valor de la cultura jurídica desde la perspectiva de la sabiduría de la vida.
Como educador jurídico, el profesor Chen ha estado comprometido durante mucho tiempo con Enseñar y educar a la gente es conocido por su actitud académica rigurosa y su sólida base académica, a través de explicaciones animadas, demuestra la rica sabiduría jurídica y la cultura jurídica de la sociedad tradicional china (especialmente la sociedad de la dinastía Song), enfocándose en revivir las mentes de los estudiantes. y enseñarles a "comprender China desde la perspectiva de la sabiduría de la vida" y "Historia jurídica" para guiarlos a observar y pensar detenidamente, como decano de la Facultad de Derecho de la Universidad de Henan, con el fin de mejorar el nivel académico de los estudiantes y su capacidad para desempeñarse de forma independiente. En su trabajo de investigación científica, integra las fortalezas de cada escuela para que los estudiantes puedan absorber todos los aspectos de la nutrición académica. Ha contratado ampliamente a maestros y celebridades académicas nacionales y extranjeras como Jiang Ping, Jiang Wei, Qi Duojun, He Weifang (provincia de Taiwán). ), Qi, Chen, etc. como profesores En sus más de 20 años de carrera en educación jurídica, ha formado a muchos estudiantes y graduados en derecho, la mayoría de los cuales se han convertido en los principales líderes o pilares empresariales. instituciones jurídicas, universidades y otras instituciones. Muchos estudiantes todavía recuerdan las enseñanzas del profesor Chen como "Veinte años de arduo trabajo y éxito en todo el mundo, e incluso la educación jurídica de China ha hecho contribuciones sobresalientes".