Plan de actividades anti-ahogamiento
Según el aviso del sistema "Semana de Educación sobre Seguridad en Ahogamiento Escolar" en la ciudad de xx, con el fin de mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección y autorrescate de los estudiantes, fortalecer la conciencia de los padres (tutores) sobre responsabilidades de supervisión y proteger la salud física y mental y la seguridad de la vida de maestros y estudiantes, crear un Para mantener un ambiente escolar seguro y estable, nuestra escuela comenzó a llevar a cabo una serie de actividades educativas con el tema "Cuidado de los estudiantes". , Seguridad en el Corazón" esta semana.
(1) Una ceremonia de iniciación. Utilice el tiempo de la reunión de la mañana para organizar a todos los maestros y estudiantes para llevar a cabo la ceremonia de lanzamiento de la semana de educación sobre seguridad contra ahogamiento y transporte civilizado, y predicar conocimientos de seguridad relevantes.
(2) La primera promoción temática. Durante el evento, la escuela llevó a cabo la selección de periódicos escritos a mano para los grados 3 a 5 y produjo paneles de exhibición especiales, aprovechó al máximo la pantalla electrónica LED del campus para desplazar lemas promocionales, promovió conocimientos relevantes a través de la plataforma SMS hogar-escuela. y creó una atmósfera publicitaria alrededor de la escuela, los padres y el campus durante el ciclo de actividades, mejorando la efectividad y popularidad de la educación sobre seguridad en el tráfico y la prevención de ahogamientos.
(3) Informe especial. Durante la semana de actividad, informar sobre el progreso de la actividad de manera oportuna.
(4) Resumen y reflexión. Después de la actividad, resumir y reflexionar sobre la actividad de manera oportuna, enfocándose en la efectividad del trabajo y los aspectos que necesitan fortalecerse aún más, de manera de brindar experiencia y referencia para futuras actividades.
(5) Educación especial. Esta semana, cada clase llevará a cabo una reunión temática basada en la seguridad vial, actividades contra ahogamientos y cartas de compromiso de seguridad contra ahogamientos.
(6) Contacto hogar-escuela. Con el tema de transporte y prevención de ahogamientos, esta carta se distribuye a los padres para que los padres (tutores) de los estudiantes puedan hablar sobre sus sentimientos o experiencias y precauciones para fortalecer aún más la conexión entre el hogar y la escuela.
(7) Investigación de riesgos para la seguridad. Organizar y llevar a cabo actividades de investigación "Encontré peligros ocultos en la escuela y los tramos de carreteras peligrosos circundantes y aguas peligrosas" con la participación de guardias de seguridad y maestros. Si se descubre algún peligro oculto, infórmelo a la oficina del subdistrito de manera oportuna.
(8) Mejora de la seguridad vial. La Brigada de Jóvenes Pioneros organizó piquetes y profesores varones alrededor de la escuela para realizar una inspección sobre el comportamiento civilizado de los estudiantes al ir y volver de la escuela y si los vehículos de recogida de los padres estaban sobrecargados y si llevaban cascos de seguridad.
Plan de actividades anti-ahogamiento 2 Propósito educativo:
A través de la actividad "Día de la educación en seguridad", fortaleceremos aún más la educación sobre seguridad escolar, ayudaremos a los estudiantes a establecer conciencia sobre la seguridad contra ahogamientos y Dominar los conocimientos de seguridad anti-ahogamiento. Mejorar las capacidades de autoprotección.
Investigación previa a la clase:
Organiza a los estudiantes para que investiguen las víctimas de ahogamiento de estudiantes en los últimos años a través de entrevistas, Internet, periódicos y otros canales.
Proceso de la actividad:
1. El profesor y los alumnos hablan sobre el clima cálido y la natación.
En segundo lugar, los estudiantes informan sobre las víctimas de ahogamiento investigadas antes de clase.
En tercer lugar, el material didáctico del profesor reproduce informes sobre algunos incidentes recientes de ahogamiento.
En cuarto lugar, los estudiantes hablan de sus sentimientos. Primero permita que los estudiantes se comuniquen libremente y luego se comuniquen como grupo.
En quinto lugar, educar a los estudiantes sobre cómo prevenir el ahogamiento: no nadar sin el consentimiento de los padres; no ir a nadar sin la compañía de un adulto que sepa nadar; no ir a aguas profundas ni jugar cerca de ríos y estanques; ;
6. Discusión sobre las principales causas de ahogamiento: incapacidad para nadar; fatiga después de nadar durante demasiado tiempo; enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca;
Séptimo, educar a los estudiantes sobre cómo rescatar a personas que se están ahogando.
1. Pide ayuda. Llame a los adultos cercanos para llamar su atención y pídales que acudan al rescate.
2. Explicar brevemente a los socorristas el número y ubicación de las personas que cayeron al agua para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla, si no hay equipo de rescate, no puedes entrar; El agua para rescatar directamente. Si un menor encuentra a alguien ahogándose y no puede lanzarse al agua para rescatarlo, debe gritar inmediatamente pidiendo ayuda o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
Ocho.
Resumen de la actividad
1. Resumen del estudiante: ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
El tercer plan de actividades anti-ahogamiento es prevenir eficazmente los accidentes por ahogamiento, fortalecer aún más la gestión de la seguridad y establecer un entorno social y turístico seguro y armonioso. Según los principales dirigentes del Comité Municipal del Partido, en el espíritu de las instrucciones de "tomar medidas integrales sólidas y efectivas para prevenir los frecuentes accidentes recientes y proteger la seguridad personal de la población", este plan de trabajo se formula en base a la situación actual. de nuestra ciudad.
1. Estructura organizativa
Se ha establecido el Grupo Líder de Prevención de Accidentes por Ahogamiento de la Ciudad xx. La lista de miembros es la siguiente:
Líder del equipo:
Jefe adjunto del grupo:
Miembros: Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido, Oficina de Supervisión de Seguridad Municipal, Oficina de Educación Municipal, Oficina de Seguridad Pública Municipal, Oficina de Transporte Municipal, Oficina de Turismo Municipal, Oficina Municipal de Conservación del Agua, La Oficina Municipal de Construcción Urbana, la Oficina Municipal de Seguridad Marítima y otros líderes de departamentos importantes, así como los principales líderes de los gobiernos del condado y distrito, el ×× Comité de Gestión de la Zona Turística de la Isla y la Empresa del Grupo Municipal de Turismo.
El grupo dirigente cuenta con una oficina dependiente de la Dirección Municipal de Supervisión de Seguridad, que se encarga de notificar información, coordinar el trabajo e inspeccionar integralmente la prevención de accidentes por ahogamiento.
En segundo lugar, el horario laboral
De abril a octubre de cada año es el momento clave para la prevención de ahogamientos en nuestra ciudad.
Tres. Áreas clave
Según la situación real de nuestra ciudad, las siguientes áreas son áreas clave para la prevención de ahogamientos: Área escénica de Yintan, Área de turismo ecológico de manglares de Golden Bay, Costa del estuario de Fengjiajiang en el distrito este de Yintan, Playa de Qiaogang, Playa de la bahía de Guantou Lingnan, costa de la isla ××, costa de Seaside Park-Gaodeqiao, lago Xingdao, río Nanliu, embalse de Niuweiling, embalse de Liyuidi, río Qingshui y otros ríos y lagos de la ciudad formados por excavaciones en sitios de proyectos de construcción y otras áreas;
4. Contenido principal del trabajo y división del trabajo.
(1) Fortalecer la publicidad sobre la prevención de ahogamientos. Aproveche al máximo xx TV Station, xx Daily, xx Evening News, xx365 y otros sitios web, mensajes de texto, WeChat, grandes vallas publicitarias al aire libre y materiales promocionales para impartir educación integral sobre seguridad en el agua a ciudadanos, turistas y estudiantes, y mejorar la conciencia de los turistas. , ciudadanos y estudiantes en la prevención del ahogamiento. Concienciación sobre la autodefensa. (Unidad líder: Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido; Unidades cooperantes: Oficina Municipal de Seguridad en el Trabajo, Oficina Municipal de Educación, Oficina Municipal de Turismo, xx Estación de TV, xx Daily)
(2) Implementar una supervisión clave regional. De acuerdo con la distribución regional de la prevención de ahogamientos en nuestra ciudad, se ha establecido un sistema de responsabilidad de zonificación. Cada departamento responsable, de acuerdo con la situación real, aumentará el monitoreo manual, aumentará las inspecciones móviles y establecerá señales de advertencia y medidas de seguridad llamativas. en aguas propensas a accidentes por ahogamiento dentro de su jurisdicción.
Lemas; establecer cinturones y vallas de aislamiento en aguas peligrosas, organizar vehículos publicitarios para realizar recorridos publicitarios, etc., fortalecer la gestión y el monitoreo de lugares escénicos clave, tramos de carreteras clave y aguas clave para garantizar que no se produzcan ahogamientos o sea menos probable que se produzcan ACCIDENTES. La división específica de responsabilidades regionales es la siguiente:
Área escénica de manglares de Golden Bay Área escénica 1 de Silver Beach. (Unidad responsable: Grupo Municipal de Turismo; Unidades cooperantes: Yintan Scenic Area Company, Área escénica de manglares de la bahía de Jinhai)
2. (Unidad responsable: Gobierno del distrito de Yinhai)
3. Seaside Park, junto al puente Gaode. (Unidad responsable: Gobierno del Distrito xx)
4. La costa de la Isla xx. (Unidad responsable: xx Comité de Gestión del Área Turística de la Isla)
5. Lago Xingdao, Río Nanliu, Embalse Niuweiling, Embalse Liyuidi, Río Qingshui y otros ríos y lagos. (Unidad responsable: Oficina Municipal de Conservación del Agua)
6. Estanques artificiales y otras áreas formadas debido a la excavación del sitio del proyecto de construcción. (Unidad responsable: Dirección Municipal de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural)
(3) Supervisión clasificada para garantizar una gestión normalizada de la seguridad en la prevención de ahogamientos. Para evitar ahogamientos, la clave es la prevención. Los departamentos de turismo, educación, conservación del agua y otros departamentos funcionales relevantes deben llevar a cabo una supervisión clasificada de turistas, estudiantes y ciudadanos, hacer todo lo posible para eliminar los riesgos de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y garantizar la gestión de la seguridad para evitar ahogamientos antes de que ocurran.
1. Instar a las atracciones turísticas clave relacionadas con el agua, como Silver Beach, a que establezcan áreas para nadar y áreas no para nadar, equiparlas con suficientes instalaciones de salvamento y personal de rescate, y aumentar la capacitación en habilidades de rescate para salvar vidas. , formular planes de emergencia y realizar simulacros de emergencia para salvar vidas, mejorar las capacidades de rescate de emergencia; instar a los principales hoteles de la ciudad, especialmente los hoteles costeros, a aumentar la seguridad en la natación para los turistas.
Trabajar rápidamente; hacer un buen trabajo en la capacitación de conocimientos contra ahogamiento para agencias de viajes y guías turísticos; hacer un buen trabajo en la seguridad en la natación para turistas que conducen solos y otros viajeros individuales.
Consejos laborales. (Unidad responsable: Oficina Municipal de Turismo; Unidades cooperantes: xx Grupo de Turismo, Gobierno del Condado, xx Comité de Gestión del Área Turística de la Isla)
2. estudiantes de escuelas de nuestra ciudad a través de las escuelas Guide para organizar reuniones de padres, firmar cartas de responsabilidad de prevención de ahogamiento entre el hogar y la escuela, utilizar plataformas de SMS entre el hogar y la escuela o imprimir cartas para los padres, etc., para garantizar que los padres de los estudiantes de primaria y secundaria comprendan completamente los requisitos pertinentes para la prevención de ahogamiento en escuelas primarias y secundarias mejorar la conciencia de seguridad de los padres y desempeñar eficazmente las responsabilidades de supervisión, garantizar la seguridad de los estudiantes; (Unidad responsable: Oficina de Educación Municipal)
3. Supervisar las áreas clave de los embalses clave y guiar al público para que no espere en áreas peligrosas como los embalses mediante la instalación de vallas publicitarias de servicio público, la colocación de avisos alrededor de los embalses. organización de inspecciones especiales, etc. Zona de natación. (Unidad responsable: Oficina Municipal de Conservación del Agua)
4. Fortalecer la gestión del sitio de construcción de las unidades de construcción de bienes raíces, realizar inspecciones unificadas de los baches y estanques formados durante la construcción, registrarlos e instar a los propietarios a tomar medidas estrictas de sellado. Realice bloqueos efectivos y coloque señales de advertencia en lugares visibles. Para los sitios de construcción donde no se puede confirmar al propietario, existe desde hace mucho tiempo y existe un grave riesgo de ahogamiento, se deben tomar medidas para sellarlos o sellarlos. (Unidad responsable: Dirección Municipal de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural)
5. Hacer un buen trabajo en la supervisión de las zonas no bañadas y los ríos dentro de la jurisdicción, y orientar a los pueblos y aldeas de las zonas acuáticas para que hagan publicidad y Educación sobre prevención de ahogamiento. Supervisar la instalación de señales de advertencia anti-ahogamiento en áreas y áreas clave, organizar actividades de patrullaje y desalentar el baño en aguas sin instalaciones de seguridad y gestión de personal de seguridad. (Unidades responsables: Gobierno del condado, xx Comité de Gestión del Área Turística de la Isla)
6. Tomar medidas estrictas contra el transporte marítimo ilegal de pasajeros, fortalecer las patrullas, hacer cumplir estrictamente la ley y prevenir accidentes accidentales relacionados con el agua. (Unidades responsables: xx Dirección de Seguridad Marítima, Dirección de Transporte Municipal, Dirección de Seguridad Pública Municipal, Dirección de Turismo Municipal)
requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. Prevenir los ahogamientos está relacionado con la seguridad de la vida del público en general y la imagen de seguridad del turismo costero de nuestra ciudad, y es una gran responsabilidad. Todos los departamentos deben aumentar la concienciación y fortalecer el liderazgo con un alto sentido de responsabilidad política.
(2) Preste mucha atención a la implementación para garantizar la efectividad. Cada departamento debe perfeccionar aún más los objetivos de responsabilidad y las medidas de trabajo de acuerdo con el plan de trabajo, garantizar que los líderes sean responsables, que se implemente el trabajo, que el personal dedicado realice un seguimiento, que se implementen medidas, que haya fondos disponibles y que se implementen todas las medidas para prevenir ahogamientos.
(3) Inspección integral y fortalecimiento de la supervisión. Cada año, durante el período crítico de lucha contra el ahogamiento, un equipo de inspección integral está compuesto por miembros de la Oficina Municipal de Seguridad en el Trabajo y el Grupo Líder Municipal para la Prevención de Accidentes por Ahogamiento. Inspeccionan periódicamente la implementación del trabajo en áreas clave y departamentos relevantes para la lucha contra el ahogamiento. -ahogarse todos los meses y presentar informes de inspección al grupo líder.
(4) Responsabilidad estricta y rendición de cuentas. Todos los departamentos deben obedecer uniformemente la orden y hacer un buen trabajo en la gestión integral de la prevención de ahogamientos. Garantizar la eficacia del trabajo. Si se pasa la responsabilidad, las responsabilidades no están claras o la mala implementación del trabajo, la falta de implementación de efectos anti-ahogamiento o consecuencias graves, la Oficina de Supervisión Municipal responsabilizará a los líderes de los departamentos y al personal pertinentes de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
Plan de actividades de prevención de ahogamiento 4 1. Objetivos del trabajo
Implementar aún más el sistema de responsabilidad para la prevención de ahogamiento de estudiantes, mejorar integralmente el mecanismo de trabajo de prevención de ahogamiento de estudiantes y minimizar la ocurrencia de accidentes por ahogamiento de estudiantes . El número de muertes de estudiantes por ahogamiento en XX se redujo en más de un 25% en comparación con el año pasado.
2. Medidas de trabajo
(1) Implementar aún más el sistema de responsabilidad para la prevención de ahogamiento de estudiantes.
1. Celebrar periódicamente reuniones conjuntas de los departamentos de prevención de ahogamiento de estudiantes a nivel distrital para implementar las responsabilidades del departamento. Implementar concienzudamente las "Opiniones sobre la prevención del ahogamiento de estudiantes en el distrito de Shunde, ciudad de Foshan". En mayo y agosto de este año se celebraron dos veces reuniones conjuntas de los departamentos a nivel de distrito para estudiar y resolver los problemas existentes en el proceso de realización de la gestión especial y descomponer e implementar concienzudamente las responsabilidades departamentales. (Unidad líder: Oficina de Educación del Distrito, Unidad responsable: Unidad miembro de la Conferencia Conjunta de Prevención de Ahogamiento de Estudiantes del Distrito)
2 De acuerdo con los principios de "gestión territorial, responsabilidad jerárquica" y "quien esté a cargo, quién es el responsable", todos los niveles de las tareas de Descomponer y trasladar el foco del trabajo de prevención de ahogamiento de estudiantes a las ciudades (calles).
La Oficina de Educación de la ciudad (subdistrito) es la unidad líder en la prevención del ahogamiento de estudiantes en su jurisdicción. Coordina el departamento de seguridad pública de la ciudad (subdistrito), el departamento de gestión integral, los departamentos de construcción urbana y territorial y los departamentos de conservación del agua, y se refiere a los departamentos de educación. División de responsabilidades de los departamentos pertinentes del distrito para evitar el ahogamiento de estudiantes. (Unidad líder: Oficina de Educación de Ciudades y Calles, Unidad responsable: Unidad miembro de la Conferencia Conjunta de Ciudades y Calles sobre la Prevención del Ahogamiento de Estudiantes)
3. la unidad y formular la idea de trabajo para tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales del plan de trabajo para enriquecer continuamente los métodos y contenidos educativos para mejorar la eficacia de la educación y vincularse proactivamente con los aldeanos para formar equipos de patrulla para patrullar los períodos clave y; tramos clave del río. Realizar una investigación y registro exhaustivos de los estudiantes que pasan por estanques o ríos en su camino hacia y desde la escuela, cuyos padres salen tarde del trabajo o cuyos padres tienen que trabajar los sábados y domingos, y formular medidas de supervisión educativa por categoría con sus padres. . Establecer un sistema educativo de advertencia cara a cara entre maestros, estudiantes y padres de estudiantes. Los maestros y directores de clase deben ser responsables de las advertencias cara a cara para todos los estudiantes de la clase y los padres de los estudiantes. (Unidad líder: Oficina de Educación de Ciudades y Calles, unidad responsable: escuelas primarias y secundarias)
(2) Incrementar aún más la publicidad y la educación sobre la prevención del ahogamiento de estudiantes.
1. Mejorar vigorosamente la conciencia de los trabajadores migrantes sobre la supervisión de la seguridad de sus hijos. En los últimos años, la mayoría de los accidentes por ahogamiento entre estudiantes de nuestro distrito son hijos de trabajadores migrantes. En la actualidad, hay aproximadamente 6.543.800 hijos de trabajadores migrantes en nuestro distrito. La tarea de prevenir accidentes por ahogamiento de estudiantes es difícil y estresante. Los departamentos de gestión integral y mantenimiento de la estabilidad deberían aumentar la publicidad y la educación sobre la prevención de ahogamiento para los trabajadores migrantes y sus hijos, e instar a los padres a cumplir eficazmente con sus responsabilidades de tutela legal. Las escuelas deben utilizar boletines escolares para informar a los padres sobre las precauciones para prevenir el ahogamiento de los estudiantes; las escuelas deben realizar periódicamente conferencias sobre la prevención del ahogamiento de los estudiantes para los padres de los trabajadores migrantes cada semestre, mejorar enérgicamente la conciencia de los padres sobre los peligros de los accidentes por ahogamiento y guiar a los padres para que asuman la supervisión de manera efectiva. responsabilidades. (Unidad responsable: Departamento de Gestión Integral y Mantenimiento de la Estabilidad de Centros de Educación Primaria y Secundaria)
2. Realizar una exposición fotográfica para evitar que los alumnos se ahoguen. Se contrató a una empresa profesional para producir fotografías (10 series) para evitar que los estudiantes se ahogaran, y se realizaron exposiciones en escuelas primarias y secundarias de 10 ciudades (calles) para aumentar la conciencia de los estudiantes sobre los peligros de los accidentes por ahogamiento y mejorar las capacidades de rescate de los estudiantes. . (Unidad líder: Oficina de Educación del Distrito, unidades responsables: ciudades (calles), oficinas de educación primaria y secundaria)
3. Lanzar un concurso de conocimientos en línea sobre la prevención del ahogamiento de estudiantes. Utilizando la plataforma inteligente para la gestión de la seguridad del campus en el distrito de Shunde, se llevó a cabo un concurso de conocimientos en línea sobre la prevención del ahogamiento de estudiantes en escuelas primarias y secundarias de todo el distrito, que atrajo la participación de maestros, estudiantes y padres, y mejoró la concientización sobre la seguridad y las capacidades de rescate. (Unidad líder: Oficina de Educación del Distrito, unidades responsables: Oficina de Educación de Ciudades y Calles, escuelas primarias y secundarias)
4. Realizar publicidad y educación en conjunto con "cines en casa" y tableros de anuncios comunitarios. Produzca un breve anuncio de servicio público para evitar que los estudiantes se ahoguen y aproveche la oportunidad del Departamento de Propaganda para lanzar la actividad "Ver películas en casa" para reproducir antes de la proyección. Utilice los tableros de anuncios comunitarios para publicar carteles y crear activamente una atmósfera sólida para que toda la sociedad preste atención a la prevención del ahogamiento de estudiantes. De acuerdo con las características de las diferentes comunidades, las ventajas de vivir concentrados en áreas residenciales cerradas deben aprovecharse para fortalecer la publicidad de la prevención comunitaria del ahogamiento de estudiantes. (Unidad líder: Departamento de Propaganda del Comité Distrital, unidad responsable: cada aldea)
Plan de actividades de prevención de ahogamientos 5 1. Objetivos de la actividad.
A través de esta actividad, implementaremos plenamente los requisitos educativos para "prevenir el ahogamiento entre los estudiantes de primaria y secundaria". La vida y la salud de los niños como tareas principales de los jardines de infancia, y promover la seguridad. Todo el trabajo se llevó a cabo de manera sólida y eficaz. La prevención de accidentes graves como el ahogamiento en las guarderías está relacionada con la seguridad de los estudiantes.
En segundo lugar, establezca una organización.
Con el fin de implementar las disposiciones para la educación en seguridad contra ahogamientos, aclarar responsabilidades e implementar tareas. Establecer un grupo de liderazgo de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos;
Líder del equipo:
Miembros:
En tercer lugar, organizar el proceso de la actividad.
1. Presta mucha atención y organiza con cuidado.
Nuestro jardín está en la zona de desarrollo, no lejos del embalse de Taishan. Cada año, los padres llevan a sus hijos al río a bañarse, lo que trae grandes peligros ocultos para la vida de sus hijos. Partiendo de la perspectiva de "la seguridad primero, la prevención primero", el jardín de infancia concede gran importancia a la organización e implementación de actividades educativas contra el ahogamiento para estudiantes de primaria y secundaria, tomándolas como una medida importante para aumentar la conciencia de los padres sobre la seguridad, mejorar la capacidad de autoprotección de los niños y hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad del jardín de infantes.
2. Fortalecer la educación y realizar actividades.
Los niños que juegan en el agua son la causa de ahogamiento. El jardín de infantes aprovecha al máximo la enseñanza en el aula, las charlas matutinas y otros medios, y organiza y lleva a cabo cuidadosamente actividades educativas para la prevención de ahogamientos a través de explicaciones de los maestros, visualización del video "Seguridad conmigo" y visitas de los padres al parque, para que los niños y sus los padres pueden participar juntos en las actividades y establecer una conciencia sobre la prevención de ahogamiento. Desarrollar conceptos de seguridad, dominar conocimientos relevantes y mejorar las capacidades de autoprevención. Durante la semana de actividades, se llevaron a cabo las siguientes actividades de los "Cuatro Unos":
(1) Se llevó a cabo una conferencia para toda la escuela sobre "Valorar la vida y prevenir el ahogamiento" para permitir que todos los maestros y estudiantes participaran en actividades educativas. Proporcionar consejos y sugerencias para prevenir incidentes de ahogamiento entre niños pequeños.
(2) Realizar actividades integrales con el tema “Valora la vida y previene el ahogamiento”. Realizar actividades educativas especiales en un formato que a los niños les guste escuchar y ver, para que comprendan que no pueden jugar en aguas como ríos y estanques, y no ir a nadar solos. Mejorando así la conciencia de los niños sobre la “prevención del ahogamiento”.
(3) Realizar actividades de contacto familiar enfocadas a la prevención de accidentes por ahogamiento. Hacer pleno uso de la plataforma de SMS y las cartas a los padres para aumentar el conocimiento de los padres sobre esta actividad al 100%, mejorar el conocimiento de los padres sobre las precauciones de seguridad y recordarles que cumplan con sus responsabilidades de tutela.
(4) Escribe una carta a tus padres. Fortalecer el contacto entre los jardines de infancia y los padres, mejorar la conciencia de seguridad de los padres y la conciencia de responsabilidad de los tutores, informar a los padres sobre los horarios de entrada y salida de los jardines de infancia, las vacaciones, los horarios de inicio de clases y los asuntos que los niños deben respetar, y exigir a los padres que hagan un buen trabajo. en la gestión de la seguridad de los niños.
3. Fortalecer la supervisión y resumir cuidadosamente.
Durante la actividad, el jardín infantil supervisará y evaluará el desempeño de cada clase, de esta manera se instará al docente a cargo a fortalecer la gestión y realizar las actividades con conciencia para garantizar que todas las actividades sean sólidas y sólidas. eficaz.
Después de la actividad, el jardín de infantes debe resumir cuidadosamente, aprender de la actividad y respetar las recompensas y castigos. Se harán esfuerzos para promover el trabajo de seguridad en el jardín de infantes.
Plan de actividades de prevención de ahogamiento 6 Para evitar que los estudiantes se ahoguen, de acuerdo con los requisitos del gobierno del condado y la situación real de nuestra oficina, este plan de implementación está especialmente formulado.
1. Ideología rectora
En línea con el principio de "seguridad primero, prevención primero, gestión integral" y de acuerdo con los requisitos de "gestión territorial y responsabilidad jerárquica", Aumentará nuestra responsabilidad de inspeccionar fosas, canales, tuberías de drenaje y pozos de drenaje dentro del alcance para prevenir accidentes por ahogamiento entre los estudiantes.
En segundo lugar, aclarar responsabilidades
Las unidades municipales son responsables de las tuberías de drenaje y pozos en el área de planificación distrital, y la brigada de gestión y supervisión urbana es responsable de los canales de agua. Cada unidad y equipo responsable debe seguir estrictamente los requisitos de trabajo y realizar una investigación integral y detallada de los ríos, tuberías de drenaje y pozos de drenaje dentro de su ámbito de responsabilidad. Los posibles riesgos de seguridad que puedan abordarse deben abordarse de manera oportuna, y aquellos que no se pueden abordar deben informarse con prontitud y fortalecer las inspecciones. Los comportamientos de natación y juego de los estudiantes deben detenerse lo antes posible para evitar accidentes por ahogamiento entre los estudiantes.
En tercer lugar, fortalecer el liderazgo organizacional
Establecer un grupo líder para prevenir accidentes por ahogamiento de estudiantes, encabezado por el líder a cargo y compuesto por jefes de departamento y equipos de cada unidad. para este trabajo Organizar, supervisar e inspeccionar para garantizar que el trabajo sea efectivo.
En cuarto lugar, aumentar los esfuerzos publicitarios.
Al realizar publicidad oral, distribuir folletos y colgar lemas en tiendas y comunidades, aumentaremos los esfuerzos publicitarios para mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes y padres, y haremos todo lo posible para evitar que los estudiantes de verano se ahoguen.
Se acerca el solsticio de verano y el clima es cada vez más caluroso. El área donde se encuentra nuestra escuela suele estar cerca de la costa. Hay muchos ríos y embalses en los alrededores, por lo que es probable que ocurran accidentes por ahogamiento entre los estudiantes. Para evitar que los estudiantes se ahoguen y garantizar la seguridad de los estudiantes, de acuerdo con el espíritu de los superiores y la situación real de nuestra escuela, nuestra escuela decidió llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para evitar que los estudiantes se ahoguen y formuló especialmente este plan.
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el espíritu de los documentos relevantes de los gobiernos provinciales, municipales, distritales y los departamentos de educación, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero" y llevar a cabo amplias actividades de publicidad y educación, fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos y las responsabilidades de supervisión de los padres, fortalecer la gestión de la seguridad escolar, mejorar diversas medidas y movilizar a toda la sociedad para que preste especial atención a * * * salvaguardar la seguridad de la vida de los estudiantes .
2. Objetivos del trabajo
Con el objetivo de no causar víctimas y pérdidas materiales, investigar exhaustivamente las aguas que rodean la escuela, implementar medidas de protección, mejorar los sistemas de gestión, potenciar la efectividad del trabajo y Prevenir decididamente el ahogamiento. Los accidentes ocurren.
3. Tiempo de actividad
Desde ahora hasta el 20xx de octubre.
Cuarto, organizar
Establecer un grupo líder para actividades educativas de seguridad para la prevención de ahogamiento de estudiantes, con el director xxx como líder, xxx como líder adjunto y los maestros a cargo de cada clase. como miembros del grupo de liderazgo.
Principales medidas para el verbo (abreviatura de verbo)
(1) Resaltar los puntos clave y realizar diversas actividades de educación en seguridad con el tema “Aprecia la vida y evita ahogarte”
1. Centrarse en la realización de las siguientes actividades de los "Diez Unos":
(1) Realizar una reunión de movilización "Aprecia la vida, previene el ahogamiento" para toda la escuela;
(2) Cada clase llevará a cabo reuniones de clase con el tema de la prevención de ahogamientos;
(3) Celebrará una reunión especial de padres sobre "Prevención de ahogamientos";
(4 ) Colgar un cartel de advertencia sobre la prevención de ahogamientos en la puerta de la escuela;
(5) Publicar carteles en la pizarra o ventanas promocionales sobre la prevención de ahogamientos
(6) Enviar cartas a los padres
(7) Llevar a cabo actividades de juramento de firma colectiva de estudiantes para prevenir ahogamientos;
(8) Exigir a los estudiantes que escriban una carta de compromiso para prevenir ahogamientos;
(9) Realizar visitas domiciliarias de cobertura total para evitar ahogamientos;
(10) Nodos Importantes envían mensajes de texto a sus padres.
2. En las últimas clases de la mañana y de la tarde, los profesores deben recordar a los estudiantes que se vayan a casa inmediatamente antes de la escuela y que no se les permita quedarse afuera ni nadar en privado. Las escuelas también deben colocar señales de advertencia en lugares visibles; en el campus, y recordar y advertir repetidamente a los estudiantes a través de la radio del campus durante los descansos de la mañana y la tarde y antes de clases.
3. Informar a los padres a través de diversas formas y canales efectivos que deben prestar atención a la educación sobre seguridad en caso de ahogamiento de los niños e implementar resueltamente los “cinco no-nos”:
(1) Los niños son prohibido entrar al agua sin permiso Nadar;
(2) No se permite a los niños nadar con otros sin autorización;
(3) No se permite a los niños nadar en el agua sin un tutor o maestro;
(4) Se prohíbe a los niños nadar en estanques y embalses sin instalaciones de seguridad y personal de rescate;
(5) Se prohíbe a los niños nadar en aguas desconocidas sin autorización y juego en lugares peligrosos como embalses, arroyos, estanques, acequias, etc.
(2) Mejorar el sistema y establecer gradualmente un mecanismo a largo plazo para tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales.
Las escuelas deben formular medidas preventivas específicas y viables basadas en las condiciones reales y fortalecer integralmente la gestión de la seguridad de los estudiantes.
1. Implementar concienzudamente el sistema de pasar lista en clase e identificar oportunamente los motivos y el paradero de los estudiantes que llegan tarde o faltan a clase. Las escuelas no pueden suspender clases ni salir temprano, y se debe informar a los padres del horario específico para que los estudiantes vayan y regresen de la escuela.
2. Si hay aguas peligrosas, como arroyos y embalses, alrededor de la escuela, debe cooperar activamente con el comité de la aldea para colocar señales o lemas de advertencia contra el ahogamiento.
3. Buscar activamente el apoyo y la cooperación de los padres de los estudiantes y de todos los ámbitos de la vida, fortalecer la educación y supervisión de los estudiantes durante las vacaciones y otros momentos no escolares, y evitar que los estudiantes se ahoguen y tengan accidentes de tránsito. En particular, se recuerda a los padres que deben hacer cuatro cosas: saber cuándo salen sus hijos; saber con quién salen sus hijos; saber por qué salen sus hijos; saber cuándo salen sus hijos;
4. Fortalecer la educación de los estudiantes sobre la prevención de peligros y los conocimientos de autoprotección, especialmente de aquellos estudiantes que deben atravesar ríos y embalses para ir a la escuela. Se debe fortalecer la educación para mejorar sus capacidades de autoprotección. .
(3) Fortalecer la publicidad y mejorar continuamente la concienciación sobre seguridad de profesores y estudiantes.
Es necesario utilizar periódicos de pizarra, reuniones de clase, pancartas, lemas, transmisiones y otras formas para educar repetidamente a los estudiantes sobre la seguridad en la natación; es necesario organizar a los estudiantes para que estudien seriamente las "Instrucciones de seguridad para primaria y secundaria"; Estudiantes de secundaria" y "Autoprevención para estudiantes de primaria y secundaria" compilados por el Ministerio de Educación "Conocimientos sobre seguridad", "Serie de orientación sobre educación en seguridad para escuelas primarias y secundarias", "Seguridad en mente" y otros libros relacionados con conocimientos de seguridad , llevar a cabo una educación de seguridad amplia y profunda para los estudiantes, publicitar activamente, crear una atmósfera y mejorar aún más la conciencia de seguridad.
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
(1) Fortalecer el liderazgo e implementar diversas medidas de seguridad. Las escuelas deberían aumentar efectivamente su conciencia sobre la importancia de prevenir accidentes por ahogamiento, tener en cuenta las características climáticas, tomar precauciones, tomar medidas tempranas, formular planes de trabajo, firmar cartas de responsabilidad de seguridad y aclarar responsabilidades laborales específicas. Quienes no prestan atención a las ideas y no implementan medidas de trabajo deben rendir cuentas.
(2) Clarificar responsabilidades y adherirse al sistema "un puesto, dos responsabilidades". Las escuelas deben conceder gran importancia a la educación sobre seguridad en la prevención de ahogamientos y colocarla en una posición destacada en el trabajo de seguridad de las escuelas de verano, prestar mucha atención a su implementación y seguir estrictamente los principios de "gestión territorial, responsabilidad jerárquica" y "quien esté a cargo". , quién es responsable "; quien está a cargo es responsable", etc. Los principios y requisitos de trabajo se implementan en todos los niveles, y las personas responsables, los profesores de clase y los profesores deben asumir conscientemente la responsabilidad de educar a los estudiantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento. >
(3) Responder rápidamente, manejar e informar de manera oportuna Implementar estrictamente el sistema de presentación de información Cuando ocurre una emergencia, mientras se inician rápidamente planes de emergencia y se manejan de manera adecuada, la información relevante debe reportarse con prontitud y veracidad. no se permite ocultación, demora u omisión de informes.