Volumen 7 de la Parte 2 para 8.º grado: Recopilación de puntos de conocimiento
Volumen 7 de la Parte 2 para 8.º grado: Puntos de conocimiento
Primero, el verdadero significado de libertad e igualdad
(1) Libertad incurable
1. ¿Cuál es el deseo de libertad de la gente? (Lea atentamente) (¿Qué es?)
La gente desea moverse plena y libremente en el vasto mundo; desea deshacerse de limitaciones y restricciones irrazonables y mostrar libremente sus talentos; desea no ser esclavizada y; dominado por los demás, vive libremente según tus propios deseos.
2. ¿Cuál es el significado de libertad? (Por qué)
Tener libertad no sólo mejora la felicidad personal, sino que también estimula la vitalidad de todos, promoviendo así el progreso social y la prosperidad.
3. ¿Cómo entender los límites de la libertad?
La libertad no se trata de hacer lo que quieras, es limitada y relativa. Las restricciones necesarias son necesarias para proteger la libertad. La libertad irrestricta sólo conducirá a lo opuesto a la libertad, al caos y al daño.
4. ¿Cómo entender que la libertad es libertad dentro del ámbito de la ley?
(1) La libertad es la libertad dentro del ámbito de la ley, ya sea en el mundo real o en el ciberespacio.
(2) La libertad se refiere principalmente al derecho de las personas a actuar según su propia voluntad dentro del ámbito de la ley (el significado de libertad).
(3) La materialización jurídica de la libertad son los derechos que disfrutamos y ejercemos adecuadamente.
5. ¿Cuál es la relación entre libertad y Estado de derecho?
(1) Están interconectados y son inseparables.
(2) Por un lado, el estado de derecho delimita los límites de la libertad, y la realización de la libertad no puede tocar la línea roja de la ley. Violar la ley puede costarle la libertad;
(3) Por otro lado, el estado de derecho es la garantía de la libertad, y las libertades y derechos legítimos de las personas no están sujetos a interferencias ni daños ilegales. El estado de derecho no sólo regula la libertad, sino que también la protege. En la vida social, sólo teniendo límites puede haber orden, y sólo apegándose al resultado final puede haber libertad.
Igualdad ante la ley
1. ¿Qué significa igualdad ante la ley? (¿Qué es?)
En un sentido legal, la igualdad tiene dos significados:
(1) Primero, igualdad de trato en iguales circunstancias, como igualdad salarial para hombres y mujeres por igual trabajo, una persona, un voto, una elección, etc.
(2) En segundo lugar, las diferentes situaciones deben tratarse de manera diferente. Por ejemplo, los ancianos, los niños, las mujeres embarazadas y las personas con discapacidad deberían recibir prioridad y consideración especial al utilizar el transporte público.
2. ¿Cuál es el significado de igualdad ante la ley? (Por qué)
(1) La igualdad es un ideal elevado de la humanidad y un tema eterno del desarrollo social.
(2) La igualdad ante la ley es un signo de civilización y progreso social, y es también uno de los principios básicos del Estado de derecho socialista.
3. ¿Cuál es la expresión de la igualdad ante la ley?
(1) Todos los ciudadanos, independientemente de su origen étnico, raza, género, ocupación, origen familiar, creencia religiosa, nivel educativo, situación económica, duración de residencia, etc. , deben gozar por igual de todos los derechos estipulados en la Constitución y las leyes, y deben cumplir por igual todas las obligaciones estipuladas en la Constitución y las leyes.
(2) Los derechos e intereses legítimos de los ciudadanos chinos también están protegidos por la ley, y todos los actos ilegales y criminales también están sujetos a procesamiento legal. A ninguna organización o individuo se le permite tener privilegios más allá de la constitución y las leyes.
En segundo lugar, buscar la libertad y la igualdad
Apreciar la libertad
1. (Cómo)
(1) Para valorar la libertad, debemos valorar los derechos que nos otorgan la constitución y la ley. Por lo tanto, debemos conocer nuestros derechos, comprender correctamente el valor de los derechos y ejercer y salvaguardar activamente nuestros derechos legales.
(2) Para apreciar la libertad, debes ejercer tus derechos de acuerdo con la ley. Como ciudadanos, debemos respetar conscientemente la ley, buscarla cuando nos topemos con problemas, confiar en la ley para resolver problemas y establecer un sentido glorioso y vergonzoso del Estado de derecho.
La práctica de la igualdad
1. ¿Cómo debemos practicar la igualdad? (Cómo)
(1) Para practicar la igualdad, debemos oponernos a los privilegios. Los llamados privilegios son derechos especiales más allá de lo dispuesto por las leyes y sistemas. El privilegio es enemigo de la igualdad. Todo ciudadano debe asumir por igual las obligaciones estipuladas por la ley y no debe disfrutar de ningún privilegio que no esté sujeto a la ley.
(2) Para practicar la igualdad, debemos tratar los derechos legales de los demás por igual. Todos tienen iguales derechos a la supervivencia, el desarrollo y la búsqueda de la felicidad. Debemos tomar la ley como código básico de conducta, tratar a todos los miembros por igual y respetar los derechos e intereses legítimos de los demás.
(3) Para practicar la igualdad, debemos atrevernos a resistir el comportamiento desigual. Desigualdades como la discriminación laboral y la discriminación de género todavía existen en la vida real, lo que daña la dignidad humana de los ciudadanos y viola el principio de igualdad ante la ley. Frente a estas desigualdades no podemos dejarlas sin control, debemos luchar por ellas y salvaguardar nuestros derechos conforme a la ley cuando sea necesario.
(4) Practicar la igualdad requiere que cada ciudadano implemente el principio de igualdad en la vida diaria, el estudio y el trabajo. Debemos fortalecer nuestra conciencia de la igualdad, esforzarnos por practicar la igualdad y construir un sistema social igualitario y ordenado.
Esta lección es propensa a errores.
1. Libertad significa libertad sin restricciones.
Esta visión es errónea. Porque la libertad no se trata de hacer lo que quieras, es limitada y relativa.
2. Si quieres libertad, no puede haber restricciones. No puede haber libertad sin restricciones.
Esta visión es errónea. Porque las restricciones necesarias son el mantenimiento y la supresión de la libertad. La libertad irrestricta sólo conducirá a lo contrario de la libertad, al caos y al daño.
Internet es un espacio libre, por lo que debes actuar dentro de tus capacidades.
Esta visión es errónea. Porque, ya sea en el mundo real o en el ciberespacio, la libertad es libertad dentro del ámbito de la ley.
4. El Estado de derecho y la libertad son contradictorios. Si se requiere libertad, no puede haber Estado de derecho.
Esta visión es errónea. Porque el Estado de derecho y la libertad están interrelacionados y son inseparables.
5. La igualdad ante la ley significa que todos son iguales.
Esta visión es errónea. Porque, en sentido jurídico, la igualdad tiene dos significados: uno es trato igual en las mismas circunstancias; el otro es trato diferente en circunstancias diferentes;
6. El igual disfrute de los derechos estipulados en la constitución y la ley significa que todos son iguales ante la ley.
Esta visión es errónea. Porque, jurídicamente hablando, la igualdad significa todos los ciudadanos, independientemente de su origen étnico, raza, género, ocupación, origen familiar, creencias religiosas, procedimientos educativos, situación económica, duración de la residencia, etc. , todos gozan por igual de los derechos previstos en la Constitución y la ley, y deben cumplir por igual las obligaciones previstas en la Constitución y la ley. Los derechos e intereses legítimos de los ciudadanos chinos también están protegidos por la ley, y los actos ilegales o criminales también están sujetos a procesamiento legal. Ninguna organización o individuo podrá tener privilegios más allá de la constitución y las leyes.
Métodos de aprendizaje político para el segundo grado del nuevo semestre
1: método de conferencias simultáneas
Las conferencias simultáneas requieren que los estudiantes escuchen conferencias bajo la plataforma, y la frecuencia de las conferencias del profesor en la plataforma Sea consistente. De hecho, la clase de política no es tan aburrida como piensan los estudiantes, ni tiene nada que ver con nosotros. La política de la escuela secundaria es un tema estrechamente relacionado con el estudio y la vida de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes en clase deben saber comprender el conocimiento político, dominar los métodos y desarrollar habilidades de acuerdo con las ideas del docente.
Dos: Método de Cuestionamiento e Indagación
Aunque la política tiene poco que ver con las matemáticas, los estudiantes que han estudiado matemáticas saben que las clases de matemáticas están llenas de especulaciones y a los profesores de matemáticas les gusta hacer preguntas. en clase porque hará pensar a los estudiantes. Asimismo, la clase política debería hacer lo mismo. Los estudiantes deben hacer preguntas de manera oportuna y discutirlas con el maestro. La exploración le permite hacer más y más preguntas, para que los estudiantes aprendan más y más.
Tres: Método de concentración
En la clase de política, lo más importante es concentrarse, porque a algunos profesores de política les gusta leer el guión en clase. Al encontrarse con un maestro así, los estudiantes se sentirán particularmente aburridos en clase y desearán que la salida de clase termine lo antes posible, ¡pero los estudiantes no pueden esperar que la salida de clase termine lo antes posible en cada clase! Entonces no hay otra manera. Los estudiantes deben escuchar atentamente las conferencias del profesor y escuchar los conocimientos clave.