Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - ¿Cuáles son las cualidades fundamentales que los constructores y sucesores socialistas deben poseer en los cursos morales y jurídicos?

¿Cuáles son las cualidades fundamentales que los constructores y sucesores socialistas deben poseer en los cursos morales y jurídicos?

Las competencias básicas que se deben cultivar en el curso "Moralidad y Estado de derecho" son esenciales para los constructores y sucesores socialistas, las más importantes de las cuales son los valores socialistas fundamentales.

Los valores socialistas fundamentales son el núcleo del sistema de valores fundamentales socialista. Encarnan la naturaleza y las características fundamentales del sistema de valores fundamentales socialista y reflejan la rica connotación y los requisitos prácticos del sistema de valores fundamentales socialista. , y son el núcleo del sistema de valores fundamentales socialista. Una expresión altamente condensada y concentrada del sistema de valores fundamentales.

La alfabetización fundamental que se debe cultivar en los cursos morales y jurídicos son los valores socialistas fundamentales. Esta es una cualidad importante que los constructores y sucesores socialistas deben poseer, y también es un objetivo importante de nuestra educación moral y jurídica. . En la educación moral y jurídica, debemos centrarnos en cultivar los valores socialistas fundamentales de los estudiantes, guiarlos para que establezcan una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, mejorar su sentido de responsabilidad y misión social y contribuir a la realización del sueño chino. del gran rejuvenecimiento de la nación china.

La importancia de aprender cursos sobre el estado de derecho;

1. Educación moral: incluida la educación tradicional sobre las virtudes, la educación moral cívica, la educación sobre ética familiar, etc. , guiar a los estudiantes para que establezcan conceptos morales correctos y cultiven buenas cualidades morales y hábitos de comportamiento.

2. Educación sobre el estado de derecho: incluidos conocimientos jurídicos básicos, principios constitucionales y legales, conceptos sobre el estado de derecho, etc. , para ayudar a los estudiantes a comprender el sistema legal y el sistema legal, y cultivar la conciencia jurídica y la alfabetización jurídica.

3. Educación integral: incluyendo conocimientos sociales, temas sociales, eventos sociales, etc. , guiar a los estudiantes para que comprendan la estructura social, las relaciones sociales y los problemas sociales, y cultivar un sentido de responsabilidad social y la capacidad de participar en los asuntos sociales.

4. Educación práctica: incluye actividades prácticas, práctica social, servicio voluntario, etc. , guiar a los estudiantes para que participen activamente en actividades prácticas y cultiven habilidades prácticas y conciencia ciudadana.

5. Educación para la conciencia nacional: ayudar a los estudiantes a comprender los conocimientos básicos, la historia y la cultura del país, y cultivar la conciencia nacional y el patriotismo de los estudiantes.

6. Educación política: guiar a los estudiantes para que comprendan el sistema político, el sistema político y la ideología política, y cultivar la alfabetización política de los estudiantes y su capacidad para participar en la vida política.

7. Educación ideológica: incluyendo la teoría ideológica, la moral, la cultura, etc. , guiar a los estudiantes para que establezcan conceptos ideológicos correctos y cultiven una buena calidad ideológica y una alfabetización cultural.