Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - ¿Qué medidas deberían tomar las universidades para prevenir la mala conducta académica?

¿Qué medidas deberían tomar las universidades para prevenir la mala conducta académica?

Las medidas que los colegios y universidades deben tomar para prevenir la mala conducta académica son las siguientes:

1. Los colegios y universidades deben mejorar el sistema de gobernanza académica, establecer un sistema de evaluación y desarrollo académico científico y justo, y crear un sistema de desarrollo académico. cultura que fomenta la innovación, tolera el fracaso y está libre de arrogancia e impetuosidad, un ambiente académico limpio y honesto.

2. Los investigadores, directivos y estudiantes docentes de colegios y universidades deben seguir el espíritu científico de buscar la verdad a partir de los hechos y una actitud de aprendizaje rigurosa y seria, respetar la integridad académica, seguir las normas académicas, respetar y proteger la derechos de propiedad intelectual y otros derechos de propiedad intelectual de terceros Intereses legítimos.

3. Los colegios y universidades deben considerar los estándares académicos y la educación de la integridad académica como contenidos necesarios de la formación de profesores y la educación de los estudiantes, y llevar a cabo diversas formas de formación educativa.

Los maestros deben educar y guiar a los estudiantes sobre las normas académicas y la integridad académica, y realizar las inspecciones y revisiones necesarias para determinar si los artículos, investigaciones y disertaciones escritas por los estudiantes cumplen con los requisitos de las normas académicas y la integridad académica.

4. Los colegios y universidades deben utilizar tecnología de la información y otros medios para establecer un sistema de consulta de propiedad intelectual para logros académicos y disertaciones, y mejorar el mecanismo de supervisión del estándar académico.

5. Los colegios y universidades deben establecer y mejorar los sistemas de gestión de la investigación científica, preservar los datos y la información originales dentro de un período de tiempo razonable y garantizar la autenticidad e integridad de los archivos y la información de la investigación científica.

6. Los colegios y universidades deben mejorar los procedimientos de revisión de proyectos de investigación científica y los procedimientos de identificación de logros académicos, y divulgar materiales no confidenciales de solicitud de proyectos de investigación científica e información básica sobre logros académicos de manera adecuada según las características. de la disciplina.

7. Los colegios y universidades deben seguir las reglas de la investigación académica, establecer estándares y métodos de evaluación del nivel académico científico, guiar al personal docente e investigador y a los estudiantes para que se concentren en la investigación y generar resultados de investigación innovadores y originales.

8. Los colegios y universidades deben establecer archivos de integridad académica para el personal docente e investigador, y fortalecer la evaluación de la integridad académica en aspectos como la evaluación anual, la evaluación de títulos profesionales, la contratación laboral, el establecimiento de proyectos, la planificación del talento, la evaluación y recompensas, etc