¿Son los padres responsables de los incidentes violentos que involucran a estudiantes de secundaria?

Cuando se trata de violencia escolar, en última instancia es la inacción de la escuela, la inacción de los padres y la inacción de la policía. Según el sentido común, cuando los padres envían a sus hijos a la escuela, la escuela tiene la responsabilidad y la obligación de ser responsable de la seguridad personal de todos los estudiantes. Cada escuela tiene un oficial de policía de distrito responsable como coordinador, y la policía del distrito generalmente coordina y resuelve diversos asuntos relacionados con la seguridad en el distrito donde está ubicada la escuela. Si la policía del distrito no actúa, la víctima no lo sabe, o no tiene forma de llamar al 110 para llamar a la policía, y no le queda más remedio que tragarse su ira. Hablando de padres, los niños siempre muestran sus emociones cuando son acosados ​​en la escuela. Si no prestas atención a sus emociones, no se atreverá a decir nada, lo que naturalmente impedirá que reciba ayuda a tiempo. Si esto continúa, los niños se convertirán en blanco de acoso.

1. Zonas comunes donde se produce violencia escolar

Zona 1: La puerta del colegio es una zona de alta incidencia. La mayoría de los niños heridos por la violencia escolar son estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de secundaria, y algunos son estudiantes de secundaria. Debido a que los niños de los grados inferiores de la escuela primaria son básicamente recogidos y dejados por sus familias, después del cuarto grado de la escuela primaria, los niños básicamente pueden ir a la escuela y regresar a casa de forma independiente. Según el análisis de la situación, el área más común donde ocurre la violencia en el campus generalmente es en la puerta del campus o no lejos de ella. Porque algunos niños a los que les encanta intimidar a sus compañeros saben muy bien que después de abandonar el campus, la escuela generalmente perderá el control.

Zona 2: En el patio del campus. Los períodos de tiempo comunes son el recreo o el almuerzo. No subestimes el breve recreo. Para algunos niños con tendencias violentas, diez o veinte minutos son suficientes para lastimar a otros estudiantes.

Zona 3: En clase o en el pasillo. A primera vista, este fenómeno parece ser una pelea entre compañeros, y algunos estudiantes con tendencias violentas aprovecharán esta oportunidad para actuar. Los métodos comunes de este tipo de golpizas incluyen ataques, burlas, abuso verbal y puñetazos, pero no dejarán cicatrices. Incluso si se contacta al maestro, este tipo de lesión leve a menudo queda sin resolver porque no se pueden encontrar pruebas.

Zona 4: De camino al colegio. Algunos adolescentes delincuentes que abandonan la escuela prematuramente a menudo eligen a estudiantes para que se vayan de viaje después de la escuela y les roban su dinero mediante amenazas, palizas y otros medios. Algunos estudiantes, debido a conflictos y malentendidos entre compañeros, pidieron ayudantes que los esperaran en el camino. Después de que aparece el compañero objetivo, se adelanta y golpea al compañero que tiene conflictos o disputas con él.

Segundo, soluciones comunes a la violencia escolar

Método 1: El profesor de la clase se acerca para coordinar. Con carácter general, los profesores distintos del director no serán responsables de resolver estos problemas. Si el maestro de la clase es responsable, los estudiantes de la clase notificarán al maestro de la clase si se encuentran con violencia escolar, y luego el maestro de la clase encontrará a los compañeros que los golpearon. Si los niños que los golpean pueden admitir sus errores, el maestro les dará algo de educación y el asunto se acabará. Pero si hay una lesión en la piel, el director debe notificar de inmediato a los padres del niño que fue golpeado y acudir a la escuela para coordinar la solución. Por supuesto, los padres del niño golpeado son inseparables.

Método 2: Si el profesor de la clase no logra coordinar, envíe el asunto a la escuela. Si las cosas llegan a este punto, a menudo significa que los padres de los niños que fueron azotados no perdonan. Quieren pedir una explicación satisfactoria, que no es más que una disculpa y una compensación de parte de los padres de los niños que fueron azotados. y una promesa de la escuela de garantizar que sus hijos nunca volveremos a encontrarnos con un incidente así. Los padres que pegan a sus hijos deben ser sinceros y cooperar activamente, o eludir la responsabilidad y no soportar las consecuencias. Ante esta situación, depende de cómo la solucione el colegio.

Método 3: La violencia fuera del campus perjudicará a la escuela y mostrará una actitud diferente. Algunas escuelas son más responsables y a menudo brindan educación seria a los estudiantes con tendencias violentas, ordenándoles que escriban inspecciones, advertencias y pidiendo a los padres que se disculpen o compensen. Si hay consecuencias por dañar a otros varias veces, te pueden despedir. Sin embargo, algunas escuelas no son tan alegres, porque ahora es una sociedad de comunicación interpersonal. Si el padre es arrogante e irrazonable, la escuela no puede hacer nada contra el padre del niño que causó el accidente. Algunos padres incluso encuentran maneras de hacer las paces entre sí y proteger ciegamente a sus hijos hasta que permitan que se deslicen hacia el abismo.

Método 4: Algunos padres optarán por resolver el problema por medios legales. Esta es una insatisfacción con la solución de la escuela. O los padres que pegan a sus hijos no cooperan, son irrazonables y evitan la situación, lo que obliga a los padres de los niños heridos a recurrir al último recurso. O los padres de los niños que fueron azotados no confían en la forma en que la escuela maneja el problema. En general, cuando las cosas llegan a este punto, el resultado es diferente.

Método 5: Algunos padres llevarán los medios de comunicación a la escuela. En términos generales, este método puede resolver el problema, porque una vez expuesto, la reputación de la escuela se verá afectada negativamente y, naturalmente, la escuela cooperará activamente. Pero hay excepciones.

A algunos directores no les importa en absoluto la reputación de la escuela. Si la escuela hace esto, definitivamente será muy malo en términos de gestión del campus.

Método 6: Tras no poder solucionar el problema, algunos padres adoptan la estrategia de combatir la violencia con violencia. En este caso, suele aparecer la impotencia de los padres de los niños golpeados. Al final llegó el momento de la coordinación, pero las cosas todavía no sucedieron en serio. Al final, no quedó otra opción que ser como el amigo mencionado anteriormente y dejar que el hijo peleara frente a su padre, para que el niño que golpeaba no se atreviera a volver a ser violento por el shock. Pero también hay consecuencias legales en juego. Alguien que sepa un poco sobre la ley podría pensarlo un poco antes de considerar hacerlo.

En tercer lugar, ¿cómo pueden los padres responder activamente a la violencia escolar?

La violencia escolar es un fenómeno social muy grave. Si un niño desarrolla el hábito de la violencia y de dañar a los demás desde una edad temprana, su carácter moral naturalmente empeorará cada vez más. Si un niño es herido violentamente muchas veces, se producirán cambios negativos en su mentalidad, como pérdida gradual de confianza en sí mismo, falta de confianza en los demás, habla y comportamiento extremos, mal humor, falta de voluntad para decirle la verdad a los padres u otras personas. y algunos niños también desarrollarán trastornos psicológicos de diversos grados.

Método de afrontamiento uno: los padres siempre deben comprender la situación de seguridad dentro y fuera del campus de sus hijos. Muchos padres descuidan la comunicación con el maestro de la clase y rara vez observan la situación en la escuela. Naturalmente, no comprenden las cuestiones de seguridad de sus hijos mientras están en la escuela. Al mismo tiempo, algunos profesores de clase no tienen tiempo para preocuparse por la seguridad de los estudiantes en sus clases, y a algunos ni siquiera les importa en absoluto. Ante estas situaciones, los padres deben tomarse un tiempo para observar el desempeño de los estudiantes en la puerta de la escuela durante el horario escolar, u observar lo que hacen los estudiantes a través de la puerta de la escuela durante el recreo. ¿Hubo una pelea? ¿Las personas mayores han acosado a los niños de su grado? Por supuesto, esta observación es simplemente aleatoria. A veces la violencia en el campus no ocurre todos los días, pero se ve todo el tiempo. Pero de todos modos, tenedlo en cuenta. Si es un padre inteligente, también puede encontrar oportunidades para charlar con los compañeros de clase de su hijo y aprender a través del chat si hay violencia en el campus de la escuela de su hijo.

Segundo método de afrontamiento: la prevención primero. Después de que sus hijos resultan perjudicados por la violencia escolar, muchos padres suelen pensar en resolver el problema en lugar de centrarse en la investigación, la comprensión y la educación preventiva habituales. Todo se hace con anticipación, lo que significa que cuando tenga una mentalidad de precaución, naturalmente estará preparado con anticipación. La educación preventiva debe combinar algunos fenómenos comunes de violencia escolar para guiar a los niños, enseñarles a aprender a observar el espíritu escolar de sus propias escuelas, prestar atención a algunos compañeros que pelean y ver por qué pelean. Por supuesto, no se trata de enseñar a los niños a ser espectadores. Si los niños escuchan atentamente, es fácil descubrir los motivos de la pelea, porque los estudiantes también hablan de estas cosas, por lo que no es difícil obtener información relevante. Se debe guiar a los niños para que aprendan a distinguir el bien del mal, el bien del mal, y no se les debe inducir a realizar acciones unilaterales ni a responder a la violencia con violencia, para no ser intimidados. Por supuesto, también debemos enseñar a los niños algunos métodos de autoprotección para que puedan estar mentalmente preparados y afrontar las cosas con tranquilidad.

Tercer método de afrontamiento: Los padres deben mantener una buena actitud y gestionar bien sus emociones. Todos los padres se sentirán tristes, tristes y enojados hasta cierto punto cuando sus hijos se encuentren con violencia escolar. Pero no hables todavía de emociones, porque es difícil calmarse y pensar en cómo solucionar los problemas que encuentra tu hijo cuando está enfadado. Si esto le sucede a tu hijo, debes reflexionar sobre ti mismo. ¿Conoce habitualmente la situación de seguridad de la escuela de su hijo? ¿Conoce la situación relevante con los compañeros de clase de su hijo o sus compañeros de último año? ¿Alguna vez les ha enseñado a sus hijos cómo protegerse? ¿Se orienta a los niños para que identifiquen las graves consecuencias de la violencia escolar? Espera un momento. Si eres un padre muy racional, después de algunos análisis y basándote en la ética y responsabilidad laboral del profesor de la clase de tu hijo, no te resultará difícil encontrar una solución al problema. Todo tiene un lado bueno y un lado malo. Si un niño se encuentra con violencia escolar por primera vez, debe resolverse a fondo y no demorarse para enterrar los peligros ocultos. Por lo tanto, el proceso de resolución de problemas puede reflejar plenamente nuestras cualidades integrales como padres.

Cuarto método de respuesta: no culpe sólo al niño que golpea y a sus padres. Si su hijo resultó perjudicado por la violencia escolar, debe recopilar las pruebas pertinentes ese día. Las pruebas personales y físicas son pruebas clave. Como testigo, puede preguntar quién conocía el niño cuando lo golpearon, pedirle al padre o a la madre del niño que acudan a ellos para comprender la situación y pedirles que proporcionen pruebas circunstanciales. La evidencia física, como las cicatrices en el cuerpo del niño, se captura mejor con una cámara digital, como la ropa rota del niño y otros artículos dañados. Cuando haya reunido todas las pruebas, acuda a los niños involucrados para conocer la situación. Utilice una mente sabia para comprender la situación de los niños involucrados.

Si el niño se niega a admitirlo, se debe pedir al maestro de la clase que intervenga y dejar que el maestro de la clase se presente para coordinar el asunto frente a los hechos y las pruebas. En términos generales, si el director puede obtener pruebas relevantes, ya sea una paliza a un niño o a un padre, no se atreverá a eludir la responsabilidad ante las pruebas, incluso si recurre a la ley. Al mismo tiempo, a través de una actitud tolerante y palabras seguras y tranquilas, el objetivo de educar a los niños es concienciar a los padres de los niños de la gravedad del problema. No se preocupe si los padres golpean a sus hijos sin moral ni consecuencias. Si puedes ganarte la confianza y el apoyo del profesor de la clase y de los líderes escolares, todo será más fácil. Sólo depende de cómo coordinar la relación aquí. No sea condescendiente con el maestro de la clase y la escuela y haga que se sientan disgustados, que no estén dispuestos a cooperar y que no estén dispuestos a resolver el problema por sí mismos.

Método de afrontamiento cinco: Los padres deben aprender a comunicar sus demandas personales al colegio con habilidad. Si la violencia escolar de su hijo es sólo un fenómeno aislado, creo que no será difícil resolverlo después de encontrar la escuela mediante los preparativos preliminares. Pero si el espíritu escolar del colegio de su hijo es muy pobre, lo cierto es que su propio hijo no es el único que sufre violencia escolar. Luego, puede recopilar la información del niño azotado a tiempo, comunicarse con los padres del niño azotado, conocer los resultados de los azotes y luego formar un documento, firmarlo con *** y luego enviarlo a la escuela. . Si la escuela no actúa, los padres pueden unirse para presionar a la escuela para obligarla a tomar medidas oportunas y brindar soluciones a la violencia escolar. Por supuesto, es posible que muchos padres no puedan hacer esto y les falte confianza. La mayoría de los padres se consideran la parte más débil y tienen miedo y no están dispuestos a participar en este tipo de resolución de problemas. Luego hay que pedir a los padres que busquen los medios de comunicación con prontitud. En términos generales, los medios de comunicación se presentarán en busca de pistas de noticias representativas. ¿Cómo pueden los medios contactar contigo para encontrar una solución? No creo que sea difícil. Mientras se comunica con los medios de comunicación, también puede comunicarse con la policía del distrito o acudir a la comisaría del distrito para solicitar ayuda. O comuníquese con la Federación de Mujeres de su jurisdicción. La Federación de Mujeres es una organización gubernamental que protege los derechos e intereses de las mujeres y los niños. También se presentarán para ayudar a resolver el problema. O busque la Asociación para el Cuidado de la Próxima Generación, que también es una agencia departamental del gobierno. Los miembros aquí son camaradas y cuadros jubilados que a menudo ayudan a resolver problemas de protección de los derechos de los menores.

Sexto método de afrontamiento: Evite las formas bruscas de resolver los problemas. Por lo tanto, este método de afrontamiento se pone al final, porque es difícil resolver el problema de manera satisfactoria de manera simple y cruda, y el propósito de educar a los niños no se puede lograr mediante la resolución de incidentes. Combatir la violencia con violencia, si no se orienta bien, puede permitir que los niños aprendan lecciones de los golpes y luego desahoguen sus emociones negativas y dañen a otros compañeros inocentes. Aquí también me gustaría recordar a algunos padres que si su hijo acosa a otros compañeros, deben reflexionar seriamente sobre si hay violencia doméstica en su familia. La violencia infantil contra otros no es un fenómeno aislado, sino que también está estrechamente relacionado con el estilo de crianza de la familia. Hace algún tiempo, el padre de un estudiante de primer año de secundaria vino a verme con su hijo en busca de ayuda. Después de conocerlo, descubrió que el joven padre a menudo trataba a su hijo con dureza. Como resultado, el niño no se atrevió a resistirse a su padre en casa y salió corriendo para lastimar a otros. Después de que el hijo se metió en problemas afuera, los padres se disculparon y lo compensaron, pero el niño fue golpeado nuevamente cuando regresó a casa, formando un círculo vicioso. Finalmente, los padres no se dieron cuenta de la gravedad del problema hasta que el colegio estuvo a punto de expulsar al adolescente.

Posdata: Las contramedidas a la violencia escolar a menudo varían de persona a persona, y diferentes cosas tienen diferentes soluciones. En este artículo, solo doy algunos consejos a los padres. Si se encuentra con un incidente específico, debe pensar detenidamente y esforzarse por resolverlo de una vez por todas, para que los niños puedan ser educados y evitar que incidentes similares vuelvan a ocurrir, a fin de garantizar que los niños tengan suficiente seguridad psicológica en el camino de ida y vuelta de la escuela. En definitiva, los padres responsables, siempre que sepan afrontarla, podrán afrontar racionalmente el fenómeno de la violencia escolar y manejarla bien. Espero que todos los niños sufran menos daños por la violencia escolar, que la violencia escolar atraiga la atención de toda la sociedad y que los niños tengan un buen ambiente para un crecimiento saludable.