Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - El líder tiene requisitos muy altos en cuanto a redacción y le pidió a un maestro que lo ayudara a revisar una declaración de situación.

El líder tiene requisitos muy altos en cuanto a redacción y le pidió a un maestro que lo ayudara a revisar una declaración de situación.

Examen Físico 1

1. Combinado con los materiales didácticos, se explican las características de la escritura práctica desde cuatro aspectos: temática, material, estructura y lenguaje. (15 puntos)

Respuesta:

Las características de la escritura práctica se reflejan en los siguientes cuatro aspectos:

(1) El tema es único, concentrado y claro. El tema es el significado central del artículo y el reflejo de la intención, proposición o punto de vista del autor en el artículo. La simplicidad significa que un artículo sólo puede tener un centro, y debe ser "un artículo, una cosa"; la concentración significa que un artículo práctico sólo puede tener un centro, que es el comandante de todo el texto; la claridad significa el significado central; el artículo, la subimagen del autor. Deje claro al lector cuál es el punto de vista. Por ejemplo, al escribir una descripción, una descripción solo puede pedir una cosa. O pídale a la agencia de liderazgo que apruebe algo, o pídale a la agencia de liderazgo que responda o dé instrucciones sobre algo. El asunto debe ser único y claro, y el texto completo debe resumirse en un solo punto.

(2) Los materiales son diversos, reales y poderosos. Los materiales son diversos hechos y teorías que constituyen el contenido del artículo, forman soporte y expresan la idea principal. Diversidad significa que los materiales pueden incluir materiales fácticos (materiales de primera mano) y materiales teóricos (materiales de segunda mano). La diversidad se refiere a sus características generales y la autenticidad se refiere al hecho de que el material debe ajustarse a la situación objetiva. Esta es la condición principal para la autenticidad del artículo. Poderoso significa que el material puede basarse en la idea principal, necesita expresar la idea principal y es típico. Por ejemplo, al redactar un resumen, debes recoger el trabajo realizado a lo largo del año o de un período de tiempo, y resumir la situación real desde todos los aspectos. Sólo cuando los materiales son diversos, ricos en contenido y típicos se puede explicar el problema y ser poderoso.

(3) La estructura es razonable, precisa y fija. Los materiales son diversos hechos y teorías que constituyen el contenido del artículo, forman el soporte y expresan la idea principal: diversidad significa que los materiales pueden incluir materiales fácticos (materiales de primera mano) y materiales teóricos (materiales de segunda mano), etc. La diversidad se refiere a sus características generales: autenticidad significa que el material debe cumplir condiciones objetivas, que es la condición principal para que el artículo sea auténtico; contundencia significa que el material puede dirigirse por el tema, expresar las necesidades del tema y ser típico; . Por ejemplo, al redactar un resumen, debes recoger el trabajo realizado a lo largo del año o de un período de tiempo, y resumir la situación real desde todos los aspectos. Sólo cuando los materiales son diversos, ricos en contenido y típicos se puede explicar el problema y ser poderoso.

(4) El lenguaje es preciso, conciso, sencillo y solemne. Un lenguaje preciso significa usar palabras y oraciones de manera apropiada, decente y decente, usar muchos términos profesionales y de la industria, usar racionalmente algunos datos verificados y usar oraciones largas y compuestas. Un lenguaje conciso significa utilizar la menor cantidad de material lingüístico posible para transmitir la mayor cantidad de información posible a los lectores de forma sencilla: sencilla y natural, fácil de entender y el lenguaje es sencillo y directo. La solemnidad del lenguaje es uno de los factores más importantes a la hora de formar el estilo solemne de un artículo, así como el uso de patrones oracionales rigurosos. Por ejemplo, redacción de avisos, etc.

En definitiva, un tema único, un enfoque claro, materiales diversos, reales y potentes, una estructura razonable, un lenguaje riguroso y fijo, un lenguaje preciso, conciso, sencillo y solemne son las características básicas de la escritura práctica, y son también los requisitos básicos para la escritura práctica.

2. Combinado con su propia experiencia de aprendizaje, hable sobre la importancia de leer ensayos modelo para mejorar el nivel de escritura práctica. (25 puntos)

Respuesta:

Si estás familiarizado con trescientos poemas Tang, puedes cantarlos incluso si no sabes cómo escribirlos". Este es el Experiencia de escritura de generaciones anteriores, que explica la clave de la escritura. Al leer Qianjian y aprender ensayos modelo, puedes convertir sutilmente las experiencias de otras personas en tuyas y hacer que desempeñen un papel en tus propias actividades de escritura. Al escribir, no se puede formar un estilo, la comprensión más básica y completa, incluso si se aprende el conocimiento de la escritura, es difícil usarlo de manera flexible para convertirlo en un conocimiento vivo. Leer más. ensayos de muestra y estar más expuesto a la situación real del artículo es una forma importante de obtener una comprensión perceptiva del artículo, aprender de él y mejorar. Cuando estaba escribiendo "Solicitud de instrucciones", leí mucho. Ensayos de muestra en estilos relacionados y entendí los tres elementos del título, la determinación de la principal agencia de envío y el lenguaje y formato del texto. Con el uso de la jerga estelar de uso común, rápidamente dominé las reglas de escritura de este estilo.

3. Combinado con el material didáctico, describir brevemente los conceptos, características, funciones, composición y clasificación de los documentos oficiales (20 puntos). > Primero, los documentos oficiales, es decir, los documentos oficiales, se pueden dividir en sentido amplio y estricto. Los documentos oficiales en el sentido amplio se refieren a las actividades oficiales de las agencias, empresas, instituciones y grupos sociales del partido y del gobierno. Los documentos oficiales mencionados aquí se refieren a documentos oficiales en un sentido estricto, refiriéndose principalmente a las trece categorías de documentos oficiales enumerados en las "Medidas para el manejo de documentos oficiales de las agencias administrativas nacionales" emitidas por el Consejo de Estado.

Este es un documento con efecto mágico y estilo estándar formado por los órganos administrativos en el proceso de gestión administrativa. Es una herramienta importante para la administración y las actividades oficiales de conformidad con la ley.

2. Las principales características de los documentos oficiales: 1. Arma mágica; 2. Política; 3. Practicidad; 4. Oportunidad;

3. Funciones básicas de los documentos oficiales: 1. Promulgar leyes y reglamentos y transmitir instrucciones: 2. Informar la situación y pedir instrucciones; 3. Contactar con el trabajo y negociar asuntos oficiales;

4. Promover y educar;

4. Elementos del documento: 1. Parte de la ceja: 2. Partes principales: 3. sección de versión.

Verbo (abreviatura de verbo) Clasificación de los documentos oficiales: (1) Clasificación según la relación y dirección de la escritura: escritura superior, escritura paralela y escritura inferior. (2) Clasificación según el grado de urgencia: documentos oficiales de urgencia y documentos oficiales ordinarios. (3) Según existan requisitos de confidencialidad y la clasificación de aeronaves y pasajeros, se dividen en documentos ordinarios y documentos confidenciales. (4) Diferentes clasificaciones en función de funciones específicas: justicia regulatoria, justicia de mando, documentos de archivo, documentos de contacto y documentos oficiales. (5) Clasificación según si el ámbito de circulación es limitado: documentos internos y documentos oficiales difundidos públicamente.

4. Elige dos de los siguientes cinco idiomas para practicar la escritura. (40 puntos)

(1) Aviso

(2) Informe

(3) Solicitud de instrucciones

(4) Carta

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(5) Acta de reunión

Requisitos: El contenido debe ser claro y resaltar el centro; el formato debe ser correcto y el lenguaje debe ser estandarizado; ser preciso, conciso y apropiado, y el texto debe ser claro.

Respuesta:

(1) Aviso

Aviso sobre convocatoria de reunión de capacitación para directores de jardines de infantes de la ciudad

Jardín de infantes:

De acuerdo con el "Plan de trabajo de educación preescolar 2020 de la ciudad de Chengdu", en noviembre se llevará a cabo una reunión de capacitación para directores de jardines de infancia de la ciudad para mejorar la calidad integral de los directores de jardines de infancia y mejorar el nivel de los jardines de infancia de la ciudad.

Tiempo de formación: 11.5-1.1.8, tres días.

Lugar de la formación: Centro de Educación Práctica de Actividades Integrales de Chengdu

Participantes: directores y subdirectores de guarderías de la ciudad.

Las tarifas de alojamiento y transporte las asigna uniformemente la Oficina de Educación del condado.

Oficina de Educación Municipal de Chengdu

1 de noviembre de 2021

(3) Solicitud de instrucciones

Sobre la construcción de un jardín de infantes preasignado edificio de enseñanza experimental Solicitud de fondos

Gobierno Popular del Condado XX:

El nuevo edificio de enseñanza del Jardín de Infantes Experimental del Condado xX tiene un área de construcción de 4.000 metros cuadrados y requiere una inversión de 4,8 millones de yuanes. Según el acta de la reunión especial del Gobierno Popular Municipal (2019) No. 8, "El jardín de infancia experimental pidió prestados 2 millones de yuanes a la cooperativa de crédito del condado, y el gobierno del condado recuperó el antiguo jardín de infancia y lo incluyó en la lista. Todos los ingresos de la subasta se utilizaron para la construcción del nuevo jardín de infancia, y la reserva financiera para la construcción del nuevo jardín de infancia fue de 654,38+ 2.000 yuanes. "El edificio de enseñanza ha sido cerrado y está siendo renovado. Desde 2065438 + finales de febrero de 2008, los gastos preliminares del equipo de construcción y el pago del proyecto * * * se habían pagado 2,7 millones de yuanes.

Según el contrato de construcción, a finales de 2019 se deberá pagar el pago del proyecto de 1 millón de yuanes. Debido a que los estudiantes del antiguo campus todavía están en clase, no pueden ser trasladados a la subasta. Para no afectar el progreso del proyecto y garantizar que esté terminado en agosto de 2019 y puesto en funcionamiento en el nuevo semestre de septiembre, se solicita al gobierno del condado que asigne otros 500.000 yuanes para la construcción del nuevo parque.

Si la descripción anterior es correcta, revise la descripción.

Oficina de Educación del Condado de Xx

Xx, xx, xx, 0xx.