Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - ¿Se debe devolver el Aviso de Admisión al Examen de Ingreso a la Universidad a la estación de policía donde se encuentra el registro del hogar para sellarlo?

¿Se debe devolver el Aviso de Admisión al Examen de Ingreso a la Universidad a la estación de policía donde se encuentra el registro del hogar para sellarlo?

Depende de la situación. Si el aviso de admisión dice "sellado por la comisaría donde se encuentra el registro familiar del nuevo estudiante", entonces debe ir a la comisaría donde se encuentra el registro familiar para sellarlo. Si este requisito no está incluido en la carta de admisión, entonces no es obligatorio.

De acuerdo con el "Reglamento para la Gestión de Estudiantes en Colegios y Universidades Ordinarios":

Artículo 8: Los estudiantes de primer año admitidos de acuerdo con la normativa nacional de admisión deben portar el aviso de admisión y llegar a la escuela de acuerdo con los requisitos pertinentes y los plazos prescritos por la escuela. Seguir los procedimientos de admisión. Si no puede inscribirse a tiempo por algún motivo, debe solicitar un permiso de la escuela. Se considerará que los estudiantes que no soliciten la licencia o que la soliciten con retraso han renunciado a sus títulos de admisión, salvo por motivos legítimos como fuerza mayor.

Artículo 9 La escuela realizará una revisión preliminar de las calificaciones de admisión de los nuevos estudiantes al registrarse, y aquellos que aprueben la revisión pasarán por los procedimientos de admisión y registrarán a sus estudiantes en la revisión para encontrar que los nuevos; Los avisos de admisión de los estudiantes, la información de los candidatos y otros materiales de certificación no son consistentes con su estado real. Si las circunstancias son inconsistentes o hay otras violaciones de las regulaciones nacionales de exámenes de admisión, las calificaciones de admisión serán canceladas.

Artículo 10: Los estudiantes de nuevo ingreso podrán postular para conservar sus calificaciones de admisión. Los estudiantes no tendrán condición de estudiantes mientras conserven sus calificaciones de admisión. Las condiciones y plazos para conservar las calificaciones de admisión los estipula la escuela.

Los nuevos estudiantes deben solicitar la admisión a la escuela antes de que expiren sus calificaciones de admisión reservadas. Después de ser revisados ​​y calificados por la escuela, pueden pasar por los procedimientos de admisión. Si el solicitante no aprueba el examen, se cancelará la calificación de admisión; si los procedimientos de admisión no se completan dentro del plazo y no existe una razón legítima como un retraso de fuerza mayor, la calificación de admisión se considerará abandonada;

Artículo 11 Después de que un estudiante se inscriba, la escuela realizará un nuevo examen de acuerdo con las regulaciones nacionales de inscripción dentro de los 3 meses. El contenido de la revisión incluye principalmente los siguientes aspectos:

(1) Si los procedimientos y procedimientos de admisión cumplen con las regulaciones de admisión nacionales

(2) Si la calificación de admisión obtenida es verdadera; y de conformidad con las regulaciones pertinentes;

(3) Si la persona y el certificado de identidad son consistentes con el aviso de admisión, los expedientes del candidato, etc.

(4) Si el estado físico y el estado de salud mental cumple con los requisitos del examen físico para la especialidad o categoría profesional a solicitar y si se puede garantizar Estudiar y vivir normalmente en la escuela;

(5) Si el nivel profesional de los estudiantes admitidos en categorías especiales como arte y deportes cumplen con los requisitos de admisión.

Si se descubre que un estudiante ha cometido fraude, negligencia para beneficio personal, etc. durante el reexamen, se considerará que no aprobó el reexamen y se cancelará su condición de estudiante. las circunstancias son graves, la escuela transferirá al estudiante al departamento correspondiente para su investigación y manejo.

Si se determina que la condición física y mental del estudiante no es adecuada para estudiar en la escuela durante el reexamen, y si necesita recuperarse en casa después de haber sido diagnosticado en un hospital de Grado II A o superior designado por escuela, podrá conservar sus calificaciones de admisión de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10. Los procedimientos y métodos de revisión serán estipulados por la escuela.

Artículo 12 Al inicio de cada semestre, los estudiantes deberán realizar los trámites de inscripción de acuerdo con el reglamento escolar. Si no puede registrarse según lo previsto, deberá realizar los trámites de registro diferido. Los estudiantes que no paguen la matrícula de acuerdo con las regulaciones escolares o que no cumplan con las condiciones de inscripción no serán registrados.

Los estudiantes procedentes de familias con dificultades económicas pueden solicitar préstamos estudiantiles u otras formas de financiación y matricularse tras completar los trámites pertinentes. Las escuelas deben brindar asistencia educativa a los estudiantes de familias con dificultades financieras de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes, mejorar el sistema de ayuda financiera para estudiantes y garantizar que los estudiantes no abandonen sus estudios debido a dificultades financieras familiares.

Información ampliada:

Según el “Reglamento para la Gestión de Estudiantes en Colegios y Universidades Generales”:

Artículo 13 Los estudiantes deberán participar en los cursos y varios cursos especificados en el plan de educación y enseñanza de la escuela Evaluación de diversos vínculos de educación y enseñanza (en lo sucesivo denominados colectivamente cursos), los resultados de la evaluación se registran en el libro de calificaciones y se incluyen en el expediente de registro. La evaluación se divide en dos tipos: examen y examen. Los métodos de evaluación y evaluación del desempeño, así como si los cursos que no pasan la evaluación deben ser retomados o retomados, serán estipulados por la escuela.

Artículo 14 La evaluación e identificación del carácter ideológico y moral de los estudiantes se basará en el artículo 4 de este reglamento y se realizará en forma de resúmenes personales y evaluaciones democráticas por parte de profesores y estudiantes. La evaluación del desempeño físico de los estudiantes debe resaltar la gestión de procesos y puede evaluarse de manera integral en función de la asistencia, la enseñanza en clase, las actividades de ejercicio extraescolar y la salud física.

Artículo 15 Los cursos o número de créditos que los estudiantes deben tomar cada semestre o cada año académico, así como los requisitos para la promoción, omisión, repetición, degradación, etc., serán estipulados por la escuela.

Artículo 16 De acuerdo con las regulaciones pertinentes de la escuela, los estudiantes pueden solicitar especializaciones en otras especialidades dentro de la escuela o tomar otros cursos profesionales, pueden solicitar especializaciones menores o tomar cursos en otras escuelas y participar en; Cursos abiertos en línea aprobados por la escuela. Las calificaciones (créditos) de los cursos tomados por los estudiantes serán reconocidas por la escuela después de su revisión y aprobación.

Artículo 17 La participación de los estudiantes en innovación y emprendimiento, prácticas sociales y otras actividades, así como sus experiencias y logros relacionados con estudios profesionales y requisitos académicos como la publicación de artículos y la obtención de autorizaciones de patentes, pueden convertirse en créditos e incluidos en su rendimiento académico. Las medidas específicas las estipula la escuela. Las escuelas deben alentar, apoyar y orientar a los estudiantes para que participen en prácticas sociales y actividades de innovación y emprendimiento, y pueden establecer expedientes de innovación y emprendimiento y establecer créditos de innovación y emprendimiento.

Artículo 18 Las escuelas deben mejorar el sistema de gestión del rendimiento académico de los estudiantes y los archivos de estado de los estudiantes, registrar y emitir verdadera y completamente el rendimiento académico de los estudiantes y calificar los resultados obtenidos mediante exámenes de recuperación y repeticiones.

Si un estudiante viola gravemente la disciplina de evaluación o hace trampa, los resultados de la evaluación del curso se registrarán como inválidos y se impondrán las sanciones disciplinarias correspondientes en función de las circunstancias de la infracción o trampa. Si los estudiantes reciben advertencias, advertencias serias, deméritos y libertad condicional, si se desempeñan bien en educación, se les puede dar la oportunidad de recuperar el examen o volver a tomar el curso.

Cuando un estudiante interrumpa sus estudios por motivos como el abandono, se deberán registrar los cursos que ha tomado y los créditos que ha obtenido durante sus estudios en la escuela. Si un estudiante retoma el examen de ingreso, cumple con las condiciones de admisión y se matricula nuevamente, ha obtenido créditos, los cuales pueden ser reconocidos luego de que lo determine la escuela admitida. Las medidas específicas las estipula la escuela.

Artículo 19 Los estudiantes deberán participar puntualmente en las actividades especificadas en el plan de educación y enseñanza. Si no puede asistir a tiempo, deberá solicitar la licencia con antelación y obtener la aprobación. Aquellos que se ausenten sin excusa serán criticados y educados de acuerdo con el reglamento pertinente del colegio. Si las circunstancias son graves, se les impondrán las sanciones disciplinarias correspondientes.

Artículo 20: Las escuelas deben llevar a cabo educación sobre integridad para los estudiantes, registrar información de integridad sobre los estudios, becas, conducta y otros aspectos de los estudiantes de manera adecuada, y establecer un mecanismo de restricción y castigo para el comportamiento no confiable; puede prever las sanciones disciplinarias correspondientes, y puede imponer restricciones a quienes violen la integridad académica en la obtención de títulos, títulos académicos, honores, etc.

Ministerio de Educación de China-Reglamento sobre la gestión de estudiantes en colegios y universidades ordinarios