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Cinco reflexiones sobre la educación moral

¿Qué es la moralidad? La moralidad es: superación personal, autodisciplina, amor propio, respeto a la ley, integridad, respeto a los mayores, vida sana, ahorro, respeto a los profesores, ser útil, proteger a los animales, vida baja en carbono, etc. Hay muchos aspectos que pueden reflejar los valores morales de una persona. Aquí me gustaría compartir algunas ideas sobre educación moral para su referencia.

Reflexiones sobre la educación moral 1

La primera es la conferencia especial "Enseñanza de la ideología y la moralidad" de "Jia Enliang" en el Centro de Educación y Capacitación de Hulunbuir, en la que los profesores deben comprender el amor. Se dice que sin amor no hay educación. Sólo utilizando el arte del amor para comprender e infectar a los estudiantes podremos ganarnos su respeto y asombro. Me sentí profundamente conmovido y cada palabra que dijo es digna de nuestro profundo pensamiento y aprecio.

En el Centro de Educación y Capacitación de Hulunbuir, la conferencia especial de Liang Guangrong fue "Interpretación de los estándares curriculares". Combinando algunos casos típicos, realizó un análisis e interpretación multifacético de los nuevos libros de texto, diseccionó los casos de enseñanza, nos dejó desinteresadamente mucho material que vale la pena aprender y presentó sugerencias de enseñanza y estrategias operativas. Será de gran ayuda para nuestra futura enseñanza, haciendo que el aprendizaje puramente teórico del curso esté lleno de interés para la vida. Hace que la gente sienta que los estándares curriculares no son un esquema de arriba hacia abajo, sino un resumen de abajo hacia arriba y una mejora de la experiencia docente.

Centro de Capacitación e Investigación Docente Moqi, Li Yanhua "enfatiza la preparación previa a la clase e implementa una enseñanza efectiva": el cultivo de la capacidad de enseñanza en el aula para nuevos cursos. ¿Qué tipo de enseñanza en el aula es efectiva y eficiente? Se pronunció un discurso maravilloso basado en la efectividad de las actividades de nuestro equipo de bandera. Su hermosa voz y su refinado vocabulario infectaron a todos los alumnos y líderes presentes y se convirtieron en lo más destacado de este estudio. Después de clase, investigadores docentes y profesores de todo el país pidieron consejo al profesor Li sobre la experiencia docente, lo que también aumentó nuestra confianza en nosotros mismos y debemos trabajar duro para dar una clase de buen pensamiento.

Asistí a dos conferencias durante este estudio. Uno es "Aprendí", de un maestro de la escuela primaria Nankai Road en la ciudad de Hailar, y el otro es "Convertirse en un consumidor inteligente", del maestro Wang de la escuela primaria Zhengyang en el distrito de Hailar. Las clases de los dos profesores tuvieron mucho éxito, cultivaron sus emociones y habilidades y desempeñaron un papel de liderazgo en el desarrollo de recursos. La actitud docente es natural y experimentada, reflejando los nuevos conceptos de los nuevos estándares curriculares. Me beneficié mucho y entendí las deficiencias de mi enseñanza.

En resumen, aprendí mucho de esta formación. Estoy muy agradecido con el líder por brindarme la oportunidad de aprender. El camino hacia una nueva reforma curricular es largo. En el futuro, seguiré aprendiendo de los profesores, mejoraré continuamente mi propia calidad, me esforzaré por promover mi crecimiento profesional y hacer que mi enseñanza en el aula sea cada vez más madura.

Reflexiones sobre Educación Moral 2

20-2008+065438+El 9 de octubre participé en la formación docente sobre moralidad, vida y sociedad en Hulunbuir. Desde que me transfirí a nuestra escuela en marzo, me dedico a enseñar materias de educación moral y no puedo impartir cursos de educación moral. Debido a su amplia gama de conocimientos y rico contenido, valoro aún más este estudio. Aunque fueron sólo unos días, no sólo me aportaron un complemento de conocimientos, sino también un shock para mi alma y un cambio en mis conceptos educativos.

He asistido a varias conferencias estos días. Toda la conferencia tuvo una estructura compacta, un tema claro y fue muy emocionante. Obtuve muchos conocimientos teóricos valiosos con un humor feliz. Tuve muchos sentimientos y el más impresionante fue la siguiente conferencia.

El primero es el Centro de Educación y Capacitación de Hulunbuir, la conferencia especial "Jia Enliang" "Enseñanza de la ideología y la moralidad", en la que los profesores deben comprender el amor. Se dice que sin amor no hay educación. Sólo utilizando el arte del amor para comprender e infectar a los estudiantes podremos ganarnos su respeto y asombro. Me sentí profundamente conmovido y cada palabra que dijo es digna de nuestro profundo pensamiento y aprecio.

En el Centro de Educación y Capacitación de Hulunbuir, la conferencia especial de Liang Guangrong fue "Interpretación de los estándares curriculares". Combinando algunos casos típicos, realizó un análisis e interpretación multifacético de los nuevos libros de texto, diseccionó los casos de enseñanza, nos dejó desinteresadamente mucho material que vale la pena aprender y presentó sugerencias de enseñanza y estrategias operativas. Será de gran ayuda para nuestra futura enseñanza, haciendo que el aprendizaje puramente teórico del curso esté lleno de interés para la vida. Hace que la gente sienta que los estándares curriculares no son un esquema de arriba hacia abajo, sino un resumen de abajo hacia arriba y una mejora de la experiencia docente.

Centro de Capacitación en Enseñanza e Investigación de Moqi, Li Yanhua "enfatiza la preparación previa a la clase e implementa una enseñanza efectiva": el cultivo de la capacidad de enseñanza en el aula para nuevos cursos. ¿Qué tipo de enseñanza en el aula es efectiva y eficiente? Se pronunció un discurso maravilloso basado en la efectividad de las actividades de nuestro equipo de bandera. Su hermosa voz y su refinado vocabulario infectaron a todos los alumnos y líderes presentes y se convirtieron en lo más destacado de este estudio.

Después de clase, investigadores docentes y profesores de todo el país pidieron consejo al profesor Li sobre la experiencia docente, lo que también aumentó nuestra confianza en nosotros mismos y debemos trabajar duro para dar una clase de buen pensamiento.

Reflexiones sobre la educación moral 3

La educación jurídica de los adolescentes es un proyecto de sistema social. Años de práctica nos dicen que la educación jurídica para estudiantes de primaria y secundaria debe seguir las reglas de crecimiento estudiantil, adoptar múltiples formas e implementarse en diferentes niveles para mejorar los efectos educativos y mejorar la capacidad de autodisciplina de los estudiantes.

Recientemente, el colegio ha realizado actividades para aprender y comprender la ley. Utilicé mi tiempo libre para aprender algunas teorías importantes, como la ley docente. A través del estudio, me he beneficiado mucho y tengo una interpretación más profunda de los conceptos de enseñanza conforme a la ley, atención a los estudiantes y dedicación desinteresada. A continuación, hablaré sobre mis sentimientos sobre el aprendizaje:

(1) Diferenciar niveles y seguir tomando buenos cursos de derecho. Proporcionar cursos de conocimientos jurídicos para estudiantes de tercer grado y superiores de las escuelas primarias del condado e incluirlos en el plan de estudios. Deben haber planes, clases, profesores y materiales didácticos que estén estrechamente relacionados con la realidad ideológica de los estudiantes y que los métodos y usos de aprendizaje se conviertan en acciones conscientes de los estudiantes. Al mismo tiempo, se debe educar a los estudiantes en conocimientos jurídicos básicos de manera planificada y sistemática, de conformidad con los requisitos del programa de estudios y los materiales didácticos, para ayudarlos a establecer conocimientos jurídicos y conceptos jurídicos, mejorar su capacidad para distinguir el bien del mal, y mejorar su conciencia sobre el cumplimiento de la ley.

(2) Mejorar la eficacia de la educación jurídica en diversas formas. 1. La organización de reuniones de clases temáticas, la realización de encuestas sociales, concursos de conocimientos, prácticas sociales y otras actividades son formas importantes de educación jurídica en las escuelas. Debemos hacer pleno uso de estas formas para educar a los estudiantes de manera vívida e intuitiva contándoles historias legales, aumentando así el interés de los estudiantes en aprender y mejorando el efecto educativo. El segundo es realizar actividades de educación comunitaria. Es necesario confiar en el comité de la aldea para ayudar a las escuelas y a los padres en el estudio, la vida y las actividades educativas de los estudiantes de la zona durante las vacaciones, y para brindar educación ideológica y moral y educación jurídica a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias, especialmente ayudar a los estudiantes con "comportamiento anormal" y esforzarse por cortar la fuente de la delincuencia juvenil y garantizar que los estudiantes no causen problemas.

(3) Resaltar puntos clave y mejorar la pertinencia de la educación jurídica. Además de la necesaria educación en conocimientos jurídicos y el cultivo de los conceptos jurídicos de los estudiantes, es muy importante brindar educación específica basada en las características de los adolescentes y brindar asistencia clave a un pequeño número de "estudiantes problemáticos" con malos comportamientos y tendencias para prevenir y reducir la delincuencia. La primera es exigir que las escuelas intermedias movilicen a los docentes para que investiguen las situaciones familiares de todos los estudiantes en función de la situación real, centrándose en el desempeño de los estudiantes cuyos padres o uno de ellos trabaja fuera de la escuela. Para los estudiantes con mal comportamiento, se debe contactar a los padres de inmediato para intercambiar información. Al mismo tiempo, los líderes escolares y los maestros deberían trabajar juntos y ayudarse mutuamente para solucionar los problemas antes de que ocurran. En segundo lugar, hacer un buen trabajo para transformar a los estudiantes de bajo rendimiento es un paso importante para prevenir y reducir los delitos cometidos por estudiantes menores de edad.

Reflexiones sobre la educación moral

Enfrentaremos muchas opciones en la vida. Cuando estás en una encrucijada y no sabes qué camino tomar, ¿cómo tomas una decisión? En la vida real, muchas personas, especialmente nuestros adolescentes, no pueden distinguir entre el bien y el mal, eligen el camino equivocado y se arrepienten durante toda su vida.

Por esta razón, la escuela organizó una clase de educación jurídica para nosotros, que fue realmente increíble y de gran importancia para nosotros.

Escuché atentamente el contenido de esta conferencia y me dejó una profunda impresión. Esta conferencia fue dada por tres prisioneros. No sólo eso, los tres son jóvenes con su propia y hermosa juventud. Nos contaron cómo terminaron en este camino sin retorno, cómo se arrepintieron y perdieron su libertad.

Usan sus errores para advertirnos: estos niños y niñas que están en su hermosa juventud, estos preciosos nosotros que disfrutamos de la belleza y la libertad de la vida, nos dicen que establezcamos conciencia legal y cumplamos con la ley. , aprender, comprender y cumplir la ley, y ser un buen ciudadano de la sociedad desde una edad temprana. Al mismo tiempo, también nos dice que no importa cuándo y dónde hagamos amigos, debemos ser cautelosos al hacer amigos y nunca olvidar la bondad que nuestros padres nos han mostrado. Este es el sincero arrepentimiento y la comprensión de una persona que vive en un cielo que ha perdido su libertad. Quieren transmitir estas verdades a quienes tenemos libertad. Esto es una gran inspiración para nosotros e incluso nos conmueve. Puede conmovernos.

Después de escuchar esta lección, creo que jugará un gran papel en mi vida futura. Me dio mucha verdad e inspiración, diciéndome que si quiero convertirme en un talento, primero debo aprender a ser un ser humano, ¡y siempre me beneficiaré de ello!

Después de escuchar el informe de hoy, siento que la delincuencia juvenil está aumentando, principalmente porque tienen un conocimiento jurídico débil, algunos no entienden la ley y otros no saben qué es lo correcto y qué es lo correcto. mal; cuáles son los derechos que uno debería tener y cuáles son las obligaciones que uno debería tener.

No puedo comprender verdaderamente el significado de obedecer la ley y no puedo utilizar conscientemente el conocimiento jurídico para regular mis palabras y hechos en el comportamiento social. Para cultivar la conciencia jurídica consciente de los menores, primero debemos organizarlos para que estudien la ley sistemáticamente, organizarlos para que estudien la nueva constitución, el derecho penal, el derecho procesal penal y las normas de castigo de seguridad pública en diversas formas, y utilizar conscientemente el conocimiento jurídico para regular su comportamiento en la sociedad palabras y hechos. Utilice armas legales para combatir todos los fenómenos ilegales y criminales.

Reflexiones sobre la educación moral

La juventud es las flores de la patria y el futuro de la modernización socialista. Educar y cultivar a los jóvenes es el plan fundamental para que nuestra nación china mantenga su vitalidad para siempre. Es el proyecto básico de la modernización socialista y la responsabilidad social de todo el partido y de toda la sociedad. Desde la fundación de la Nueva China, el partido y el gobierno han otorgado gran importancia a la formación y educación de los jóvenes, brindándoles buenas condiciones para su crecimiento para que puedan crecer sanamente de generación en generación. Todo es para los niños, y crear una atmósfera de aprendizaje armoniosa y segura para los jóvenes es a lo que nuestra escuela siempre ha otorgado gran importancia, y también es un foco de la educación ética de nuestros maestros.

La escuela toma como enfoque de la educación la educación sobre seguridad vial y contra incendios, educación sobre advertencias contra las sectas, educación sobre higiene y seguridad alimentaria, educación sobre protección de menores y seguridad de la propiedad en las escuelas primarias y secundarias, y selecciona la educación jurídica adecuada. contenido de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, y la educación jurídica está estrechamente integrada con la enseñanza en el aula, las actividades extracurriculares y las actividades de práctica social durante las vacaciones de los estudiantes, lo que mejora aún más la pertinencia de la educación jurídica en las escuelas, haciendo que la educación jurídica sea profunda en todos los aspectos. y esforzándonos por ser integrales.

Además, además de organizar reuniones de clase con profesores y escuelas para ver conferencias relevantes, la escuela también hace pleno uso de los periódicos de pizarra, los sitios web del campus y otros medios publicitarios para aumentar la publicidad de "Educación jurídica". , Campus Seguro" y llevar a cabo diversos tipos de actividades de educación jurídica para garantizar que la educación jurídica logre resultados efectivos.

Por supuesto, la educación jurídica no sólo debe promover la importancia de obedecer la ley entre los jóvenes, sino también hacerles comprender que la ley no sólo es una limitación al comportamiento de autocontrol, sino también un arma poderosa. defender la dignidad y los derechos. La educación jurídica debe transmitir el mensaje de que la ley nos rodea. Las escuelas, las familias y las sociedades donde estudiamos y vivimos tienen una sólida red de protección legal que regula nuestro estudio, trabajo y vida en todo momento, y ajusta diversas relaciones sociales. .

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