¿Qué tal Mico Catering Consulting Management (Shenzhen) Co., Ltd.?
Mico Catering Consulting Management (Shenzhen) Co., Ltd. es una sociedad de responsabilidad limitada (de propiedad totalmente extranjera) registrada en el distrito de Futian, ciudad de Shenzhen, provincia de Guangdong. Su dirección es Anqiao Park, No. 35, No. 7, Antuoshan Road. , Comunidad Xiangmihu, distrito de Futian, ciudad de Shenzhen, 20111.
El código/número de registro de crédito social unificado de Mico Catering Consulting Management (Shenzhen) Co., Ltd. es 91440300Ma5Ru410e y la empresa está en funcionamiento.
El ámbito comercial de Mike Catering Consulting Management (Shenzhen) Co., Ltd. es: consultoría de información de catering, gestión de consultoría hotelera, consultoría de gestión corporativa, consultoría de información económica (los elementos anteriores no están incluidos); Servicios de gestión para empresas de catering; Planificación de reuniones dedicadas a negocios de importación y exportación. (Ninguno de los anteriores implica medidas de gestión especiales para el acceso de la inversión extranjera) (Excepto proyectos prohibidos por leyes, reglamentos administrativos y el Consejo de Estado, y proyectos restringidos que sólo pueden operarse después de obtener una licencia) Consultoría de información sobre recursos humanos y fabricación de alimentos chinos; ventas, fabricación y venta de alimentos occidentales; confiar en plataformas de terceros para vender salsas, sándwiches, hamburguesas, ensaladas, galletas y pasteles. Procesamiento y producción de salsas, sándwiches, hamburguesas, ensaladas, galletas y pasteles, venta al por mayor y al por menor de alimentos preenvasados. Dentro de esta provincia, el capital social de las empresas de telefonía móvil es general.
Mico Catering Consulting Management (Shenzhen) Co., Ltd. ha invertido en 0 empresas y 2 sucursales.
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上篇: ¿Cuál es el número de teléfono de la oficina de ventas de Yangjiang Country Garden Hidden Dragon Mansion? 下篇: ¿Cuál es el procedimiento de solicitud para la Escuela de formación profesional de Zhengzhou? 1. Esta licitación se basa en la "Ley de la República Popular China sobre la Promoción de la Educación Privada" (Orden del Presidente de la República Popular China No. 80), "Reglamento para su implementación". de la Ley de Promoción de la Educación Privada" (Orden del Consejo de Estado Nº 399) y " Aviso sobre la aplicación de la Ley de Promoción de la Educación Privada y la realización de un buen trabajo en la formación profesional privada (Oficina de Trabajo y Asuntos Sociales [2004] Nº 65433 ) 2. Condiciones de solicitud Naturaleza de la escuela: Las escuelas privadas de formación profesional son una parte importante de la educación de mi país y son empresas de bienestar público. Departamento de aceptación: el departamento administrativo de trabajo y seguridad social en o por encima del nivel del condado donde se encuentra la unidad patrocinadora. Ámbito de aceptación: Las organizaciones sociales o ciudadanos individuales distintos de las instituciones estatales utilizan fondos financieros no estatales para solicitar a la sociedad la implementación de cualificaciones vocacionales locales y formación de habilidades vocacionales. (1) Cualificaciones del patrocinador: 1. Si una escuela privada de formación profesional se establece en nombre de una organización social, la organización social debe tener personalidad jurídica independiente y disponer de bienes jurídicos adecuados para sus proyectos de formación. No se permitirá la participación de activos no estatales en su patrimonio jurídico. menos de dos tercios del activo total. 2. Si una escuela privada de formación profesional se constituye a nombre de una persona física, el organizador y el representante legal propuesto deberán tener derechos políticos y plena capacidad de conducta civil. (2) Condiciones de dotación de personal escolar 1. Junta directiva escolar: La escuela debe establecer una junta directiva de acuerdo con la ley, compuesta por el organizador o su representante, el director, representantes de la facultad y el personal, etc. La junta escolar tendrá no menos de cinco miembros, más de un tercio de los cuales deberá tener más de cinco años de experiencia en educación y enseñanza. 2. Representante legal: El representante legal de un colegio privado es el presidente o director. 3. Personal de gestión escolar: (1) Director: La escuela debe estar equipada con un director de tiempo completo, que debe tener un título universitario o superior, un título profesional intermedio o una calificación profesional nacional de tercer nivel o superior, y tener más Más de 2 años de experiencia en educación y formación profesional. (2) Personal de gestión docente: las escuelas con menos de 500 estudiantes deben estar equipadas con entre 2 y 5 miembros del personal de gestión docente, y las escuelas con más de 500 estudiantes deben coincidir con el tamaño de la escuela. El personal de gestión docente debe tener un título universitario o superior, un título profesional intermedio o una calificación vocacional nacional de nivel tres o superior, más de dos años de experiencia laboral en educación y formación vocacional y una rica experiencia en gestión docente. (3) Personal de orientación vocacional: se debe proporcionar personal relevante con calificaciones para la orientación vocacional y los servicios de empleo. (4) Personal de gestión financiera: debe contar con certificados de calificación de personal contable. 4. Personal docente de la escuela: Debe estar dotado de un equipo de profesores a tiempo completo y a tiempo parcial con una estructura razonable. La proporción maestro-alumno es generalmente de 1:20-25, y los maestros de tiempo completo no deben ser menos de 1/4 del número total de maestros. Los docentes deben estar en posesión de un certificado de cualificación docente y obtener los correspondientes certificados de cualificación profesional. Los requisitos básicos para los docentes en varias escuelas de formación vocacional son: deben ser calificados, deben impartir cursos teóricos, deben guiar a los maestros en la práctica de producción, deben guiar a los maestros en la formación de habilidades primarias, deben tener un diploma de escuela secundaria vocacional, son requeridos tener un diploma de escuela secundaria vocacional, y se requiere tener un nivel intermedio en la especialidad correspondiente. Formación de habilidades intermedias para trabajadores o títulos profesionales intermedios o superiores, y las escuelas técnicas superiores (escuelas vocacionales) que requieren educación vocacional superior o superior requieren calificaciones académicas. , habilidades (habilidades), y están obligados a realizar un determinado tipo de trabajo en esta especialización, y están obligados a realizar trabajos profesionales superiores o habilidades profesionales superiores. La formación de habilidades avanzadas con títulos profesionales superiores o superiores requiere una licenciatura o superior de una escuela técnica superior (escuela vocacional superior). Las habilidades técnicas (habilidades) pueden requerir un técnico profesional o un título profesional superior o superior en un determinado tipo de trabajo en esta especialización. (3) La financiación, los activos y los requisitos financieros de la escuela son 1. Los fondos para el funcionamiento de las escuelas deben ser fondos financieros no estatales y la fuente de fondos debe ser estable y confiable. 2. La escuela debe tener propiedad legal adecuada para sus actividades comerciales, y la proporción de activos no estatales en su propiedad legal no será inferior a dos tercios de la propiedad total. Los activos fijos de la escuela deben alcanzar más de 200.000 yuanes. Los edificios, terrenos e instalaciones escolares arrendados no pueden considerarse activos fijos. Al solicitar una escuela, los fondos para administrar la escuela se depositarán en el banco designado y se incluirán en los activos fijos. El capital registrado mínimo no es inferior a 654,38 millones de RMB. 3. La escuela debe implementar un sistema de contabilidad financiera independiente, abrir cuentas bancarias e implementar una contabilidad independiente. (4) Tamaño, ubicación, instalaciones y condiciones del equipo de la escuela 1. Escala escolar: La escala escolar básica es de no menos de 200 estudiantes. 2. Instalaciones escolares (1) Instalaciones de formación práctica: deben ser adecuadas para la escala de funcionamiento de la escuela y el período de arrendamiento del lugar alquilado no debe ser inferior a 3 años. El espacio de enseñanza centralizado para los cursos teóricos debe ser de más de 300 metros cuadrados, sin edificaciones peligrosas, buenas condiciones de iluminación y ventilación, e instalaciones completas como mesas, sillas, plataformas y pizarrones (2) Espacio de oficina: Debe existir un; espacio de oficina. (3) Sitio de operación de pasantías: satisface las necesidades de la enseñanza de pasantías y cumple con las normas pertinentes sobre protección ambiental, protección laboral, seguridad, protección contra incendios, saneamiento y otras normas de seguridad para los tipos de trabajo relevantes.