Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou Oficina de Asuntos Académicos Móvil de la Universidad Normal de Zhengzhou
Los archivos comerciales de los docentes son registros verdaderos del nivel profesional de los docentes , capacidad para el trabajo y desempeño de las responsabilidades laborales. Puede ayudar a las escuelas a comprender de manera integral y dinámica la situación de la formación y la enseñanza docente, a fin de tomar medidas específicas para fortalecer la construcción del equipo docente y mejorar la calidad general de la enseñanza. Establecer un sistema completo de gestión de archivos comerciales de docentes es una tarea básica para la escuela. Estas medidas están formuladas para estandarizar el archivo y la gestión de los expedientes profesionales de los docentes.
1. Requisitos generales
1. Recopilar, organizar y gestionar cuidadosamente los expedientes profesionales de los docentes es una de las medidas importantes para fortalecer la enseñanza, la investigación científica y la formación de equipos docentes. Los dirigentes escolares y los docentes deben conceder importancia y apoyar el establecimiento y la gestión de los expedientes profesionales de los docentes.
2. Los archivos comerciales de los docentes se refieren principalmente a registros de docentes que completan tareas docentes (incluida la carga de trabajo docente, el nivel de enseñanza, el efecto docente), las condiciones profesionales y técnicas, artículos, tratados y resultados de investigaciones científicas importantes, educación superior, Materiales de formación y evaluación, etc.
3. Los profesores de tiempo completo y de tiempo parcial de cada unidad docente de nuestro centro deberán establecer expedientes docentes de acuerdo con los requisitos de gestión de estas medidas.
4. La evaluación del negocio docente y las estadísticas de carga horaria en la evaluación de puestos técnicos docentes y la selección de docentes clave se basarán en los expedientes comerciales de los docentes.
2. Contenido de los expedientes empresariales de los docentes
1. Formulario de registro de información personal básica de los docentes;
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3. Copias de los certificados de grado académico, calificaciones, empleo y otros materiales de los docentes;
4. Materiales de evaluación del nivel profesional y de la calidad de la enseñanza docente y materiales de recompensa y castigo;
5. Materiales de certificación de puntajes de pruebas de competencia y educación continua de docentes (incluido el aprendizaje en el trabajo y la capacitación adicional en el trabajo);
6. materiales didácticos y libros de referencia, traducciones, materiales de certificación de logros en enseñanza e investigación científica esperan.
En tercer lugar, la gestión de los expedientes profesionales de los docentes
1. Los expedientes profesionales de los docentes son completados por los docentes en base a hechos y revisados y archivados por la unidad docente. En septiembre de cada año, la unidad docente es responsable de organizar a los docentes para que completen el formulario con cuidado, debiendo ser realistas al momento de completarlo.
2. Los docentes deberán presentar documentos originales y adjuntar copia al momento de declarar resultados relevantes.
3. No se alterará arbitrariamente ningún contenido de los expedientes profesionales de los docentes auditados.
4. La universidad mantiene adecuadamente los archivos comerciales de los docentes. Los gerentes deben mantener una estricta confidencialidad y no revelar documentos.
5. No se permite sacar los archivos comerciales de los profesores de la sala de archivos. Por necesidades de trabajo, las consultas sólo se podrán realizar previa aprobación del decano.
6. Cuando un profesor sea trasladado fuera del centro educativo, sus expedientes profesionales se tratarán de conformidad con la normativa aplicable en materia de gestión de expedientes.
7. Se recomienda que cada unidad didáctica guarde los documentos relevantes y escaneos electrónicos de trabajos, proyectos y resultados en el expediente de cada docente, y establezca gradualmente archivos electrónicos.
Sitio web móvil de asuntos académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou Horario de trabajo y descanso de la Universidad Normal de Zhengzhou Levántese a las 6:00, haga ejercicios matutinos a las 6:20, desayune a las 7:00, prepárese a las 8:00, primero período 8:10-8:55, segundo período 9:05-9:50, descanso 9:50-10. Sección 4 11:05-11:50 Almuerzo: 12:00 Preparación: 14:00 Sección 5 14: 10-65438. 6:45 Cena: 18:00 Red de Noticias: 19:00-19:30 Primera sección de autoestudio nocturno: 19:40-20:30 Segunda sección de autoestudio nocturno: 20:40-21:00.
¿Alguien en la Universidad Normal de Zhengzhou está retrasando su graduación? Sí.
Debido a que reprobé el curso, la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou retrasó mi graduación.
Si tienes un diploma, pero no tienes un certificado de grado cuando te gradúes, la escuela mantendrá tu diploma en la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou hasta que apruebes todos los exámenes que debes estudiar. Finalmente, significa que tienes un certificado de graduación, pero debe expedirse junto con tu título. La fecha del diploma es la fecha de graduación, pero la fecha del certificado de grado no es necesariamente la misma. La fecha es cuando aprobaste el examen.
El Ministerio de Educación generalmente otorga títulos una vez alrededor de julio de cada año y una vez alrededor de febrero del año siguiente. Antes de recibir el certificado, es necesario realizar los trámites y al menos saludar a los profesores en Asuntos Académicos. Oficina.
¿Es la Universidad Normal de Zhengzhou una universidad junior? ¿Es la Universidad Normal de Zhengzhou una universidad junior? La Universidad Normal de Zhengzhou no es una universidad secundaria. Es una institución de pregrado general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación. Tiene 10 disciplinas, que incluyen economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, agricultura, administración, arte, etc.
2. Introducción a la Universidad Normal de Zhengzhou
La Universidad Normal de Zhengzhou está situada en Zhengzhou, capital de la provincia de Henan, a orillas del río Amarillo y al pie de la montaña Songshan. Es una escuela universitaria general de tiempo completo establecida sobre la base de la Universidad Normal de Zhengzhou en marzo de 2010 con la aprobación del Ministerio de Educación. Su predecesora es la Universidad Normal de Zhengzhou, que se estableció en la provincia de Henan en 1949 y ha estado en funcionamiento durante más de 60 años.
La facultad tiene actualmente una superficie de 1.060 acres, con un área de construcción de más de 627.800 metros cuadrados, 167 salas de formación experimental y equipamiento para la enseñanza y la investigación científica por un valor total de 226 millones. yuan. Hay 6 escuelas primarias y secundarias afiliadas y 230 bases de formación práctica fuera del campus; la biblioteca tiene más de 6,543,8 millones de libros en papel, más de 2,336 millones de libros electrónicos y 57 bases de datos chinas y extranjeras. Tiene un centro de datos en la nube, un centro de monitoreo de operación y mantenimiento de la red visual y una red troncal de campus de fibra óptica con conmutación de núcleo 10G.
El colegio cuenta actualmente con más de 1.200 profesores y personal, incluidos 358 profesores con puestos profesionales y técnicos de alto nivel; 946 profesores con títulos de doctorado y maestría, incluidos 37 expertos que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado, y están enseñanza nacional "*" Maestro famoso, miembro del Comité Directivo de Educación Superior del Ministerio de Educación, experto nacional en certificación profesional para maestros de educación superior general, experto destacado en la provincia de Henan, maestro famoso en las Llanuras Centrales y maestro famoso en la provincia de Henan. La universidad se adhiere a la formación docente como organismo principal y coordina el desarrollo de las artes liberales, las ciencias, la ingeniería y la gestión. * * * Tiene 9 disciplinas que incluyen economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencia, ingeniería, administración y arte, 39 carreras universitarias, 14 colegios universitarios, 15,243 estudiantes de tiempo completo y educación para adultos.
La universidad se adhiere a la tarea fundamental de educar a las personas, se centra en el cultivo del talento y se esfuerza por mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas. En la actualidad, la facultad cuenta con 2 cursos de recursos de calidad * * * a nivel nacional, un proyecto demostrativo de la construcción del equipo docente del Ministerio de Educación y un proyecto de reforma del Plan de Formación Docente de Excelencia del Ministerio de Educación. Hay 3 disciplinas clave provinciales, 1 zona experimental de innovación y reforma de la formación docente provincial, 1 laboratorio de ingeniería provincial, 1 base de capacitación de demostración provincial, 2 proyectos provinciales de formación de equipos docentes y un programa piloto provincial de reforma profesional integral 5, incluidos 4 centros provinciales de demostración de enseñanza experimental . Hay 2 libros de texto a nivel provincial para la educación superior general durante el período del “Duodécimo Plan Quinquenal”, 5 cursos abiertos en línea a nivel provincial con recursos de alta calidad, 3 cursos de recursos de alta calidad a nivel provincial, 1 curso profesional a nivel provincial sitio de construcción, 2 organizaciones docentes de base destacadas a nivel provincial y 2 organizaciones docentes de base destacadas a nivel provincial Hay 2 excelentes proyectos de reforma del plan de formación docente y 2 cursos provinciales de calidad. Se han llevado a cabo 10 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, 7 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 14 proyectos provinciales de investigación sobre la reforma de la enseñanza de la enseñanza superior, 7 proyectos del Premio Provincial de Logros de la Reforma Educativa, 133 proyectos provinciales de investigación sobre la reforma del plan de estudios de formación docente y 15 proyectos del Premio Provincial de Logros de la Formación Docente; Base de demostración empresarial National Electronic 1. Hemos lanzado programas conjuntos de formación de posgrado con la Universidad de Zhengzhou, la Universidad de Henan, la Universidad Agrícola de Henan y otras universidades.
La universidad se centra en mejorar su capacidad para ofrecer educación básica y ofrece formación docente integrada. Actualmente, es la unidad que lleva a cabo el Proyecto de Demostración del Programa Nacional de Capacitación del Ministerio de Educación y los Proyectos Central y Occidental, el Capacitador en Reforma del Nuevo Currículo de la Provincia de Henan y la Base Provincial de Capacitación de Maestros de la Escuela Primaria, el Director de la Escuela Primaria y Secundaria de la Provincia de Henan. Base de Capacitación, la Base de Capacitación del Proyecto de Ayuda de Xinjiang y la agencia ejecutiva general del Proyecto Intel Futuro de Educación de la provincia de Henan. Durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", se capacitó a más de 654,38 millones de docentes.
¿Dónde está la Universidad Normal de Zhengzhou?
¿La Universidad Normal de Zhengzhou es pública o privada?
Cuándo se enviará el aviso del examen de ingreso a la universidad de la Universidad Normal de Zhengzhou - portal de consulta rápida
Número de teléfono de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou
Condiciones de los dormitorios de la Universidad Normal de Zhengzhou y ambiente de los dormitorios No está mal (foto)
¿Cuántos campus tiene la Universidad Normal de Zhengzhou?
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¿Cuándo se publicarán los resultados de admisión de la Universidad Normal de Zhengzhou? Consulte la entrada del sitio web para conocer los horarios de consulta.
¿Qué carreras de la Universidad Normal de Zhengzhou tienen un catálogo de carreras de admisión?
¿Cuándo se realizará el examen final del Nivel 21 de la Universidad Normal de Zhengzhou? Hora: 2022-12-0100:01 al 2022-12-20 23:59:02.
Hora del examen de nivel 22: 2022-09-01 00:00:01 al 2022-12-20 23:59:02.
El 30 de mayo, el director Sun Xianke y el subdirector Liu, acompañados por compañeros a cargo de la Oficina de Asuntos Académicos, supervisaron e inspeccionaron el examen final.
Durante el proceso de supervisión e inspección, los líderes escolares tenían un conocimiento profundo de las medidas de prevención de epidemias, la seguridad, el entorno de examen, el estilo y la disciplina de los exámenes, los estándares de vigilancia, la calidad de los exámenes, etc. Al mismo tiempo, todas las unidades docentes deben continuar implementando los requisitos de gestión de control y prevención de epidemias, implementar el sistema de gestión de la enseñanza escolar, estandarizar la gestión del proceso de exámenes, tomar en serio el estilo y la disciplina de los exámenes y eliminar la ocurrencia de fraude en los exámenes. . Los líderes escolares señalaron que bajo la compleja y cambiante situación epidémica actual y la estricta prevención y control, es necesario analizar y juzgar cuidadosamente la situación de los exámenes en cada etapa, e implementar especificaciones de trabajo de exámenes y medidas de prevención y control de epidemias. Es necesario hacer un buen trabajo en la educación para los exámenes de los estudiantes desde los aspectos de prevención y control de epidemias, exámenes de integridad, etc., para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes, garantizar el proceso fluido y garantizar la calidad del trabajo.
A juzgar por la inspección, se han implementado medidas de prevención y control de epidemias, los líderes de cada universidad y los supervisores desempeñan sus funciones, los candidatos tienen una actitud correcta y cumplen con las disciplinas del examen, la sala de examen está en buen estado y la situación del examen es en general buena. Los equipos de inspección de escuelas y universidades han estado trabajando simultáneamente para supervisar el funcionamiento de cada eslabón del examen y la estricta disciplina en la sala de examen para garantizar la finalización sin problemas de la primera etapa del examen final de este semestre.
Con base en la situación de prevención y control de la epidemia, la escuela ha ajustado su plan de enseñanza para este semestre, continuando la enseñanza los sábados y feriados y básicamente completando las tareas docentes antes de lo previsto a fines de mayo. De acuerdo con el espíritu de las instrucciones del departamento de educación de "una escuela, un caso", "un departamento, un caso" y "una especialización, un caso", los exámenes finales del semestre de nuestra escuela se llevan a cabo en tres etapas: pública * * * cursos, cursos interescolares y algunas especialidades Los cursos se llevarán a cabo fuera de línea en el campus del 29 al 31 de mayo; algunos cursos se evaluarán en línea antes del 20 de junio; los cursos restantes no evaluados (incluidos los cursos de exámenes no terminados) se organizarán después de que los estudiantes regresen a la escuela el próximo día; semestre.
Contribuido por: Bian Nannan Manuscrito proporcionado por: Oficina de Asuntos Académicos
Llamada de emergencia a la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou Llamada urgente a la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Zhengzhou Puede ir a Visite el sitio web oficial de la Oficina de Asuntos Académicos para ver el enlace del sitio web de la institución. Los números de teléfono de los departamentos correspondientes son los siguientes: