¿Cómo es la escuela secundaria experimental budista de Zhengzhou?
La escuela secundaria experimental de Zhengzhou está planificada y diseñada por un equipo de expertos de la Oficina de Educación Municipal de Zhengzhou. Matriculado oficialmente en 2013. El campus está dividido en áreas de enseñanza, vida, deportes y otras áreas funcionales, con instalaciones avanzadas y un ambiente elegante. El campus tiene un alto grado de informatización y ha construido infraestructura de red y plataformas de soporte de servicios dirigidas a la digitalización, la creación de redes y la informatización.
Con su excelente visión y sabiduría de desarrollo estratégico educativo, combinadas con la situación educativa actual, el director de la Escuela Secundaria Experimental de Zhengzhou propuso el objetivo de formación de talentos de "desarrollo integral y experiencia académica", con el objetivo de cultivar estudiantes. 'La alfabetización científica y la alfabetización humanística mejoran la alfabetización artística y la salud física y mental de los estudiantes y sientan una base sólida para que los estudiantes se conviertan en líderes en diversos campos de la sociedad en el futuro.
Docentes:
Los docentes de primera línea están compuestos principalmente por docentes clave nacionales, provinciales y municipales de todo el país y líderes de materias con títulos profesionales intermedios y superiores. Además, la escuela también recluta graduados universitarios destacados de universidades clave en el Proyecto Nacional 985 y el Proyecto 211, formando una nueva fuerza para el desarrollo de la educación y la enseñanza escolar.
Para ocupar las alturas dominantes de la educación y la investigación científica, la escuela invita activamente a académicos y expertos de universidades clave nacionales y extranjeras a realizar intercambios académicos, y contrata expertos y profesores de renombre de diversas disciplinas. formar un comité asesor escolar para supervisar y monitorear la educación y la enseñanza de la escuela e inspecciones para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. A través de la construcción de un sistema curricular básico, un sistema curricular experimental y un sistema curricular de desarrollo, estamos comprometidos a construir una escuela secundaria superior experimental innovadora de alta calidad.