¿A qué debo prestar atención al escribir para el IELTS?

Mis sentimientos hacia la escritura del IELTS son cada vez más complicados. Se puede decir que lo amo y lo odio. El amor es Aunque los temas en la escritura del IELTS son cada vez más variados, cada tema puede vincularse a eventos candentes de la vida actual y puede despertar la atención de los estudiantes y el pensamiento sobre estos eventos. Desafortunadamente, los candidatos chinos a veces carecen de la capacidad de observar la sociedad. No había suficientes razones en mente para respaldar los argumentos de cada lado, lo que resultó en resultados insatisfactorios en el examen final. He impartido clases de escritura durante 4 años y he resumido algunas experiencias y también resumido algunos problemas y deficiencias en la escritura de los estudiantes. Espero que pueda brindar ayuda o inspiración a los estudiantes que quieran realizar el examen IELTS.

Pregunta 1. Algunos estudiantes menosprecian la composición de gráficos (también llamada composición).

Dado que la composición corta representa un tercio de la puntuación de la composición y la composición grande representa dos tercios (la segunda parte es más importante que la primera), muchos estudiantes conceden gran importancia a la composición grande. composición pero ignora la pequeña importancia de la composición. Algunos estudiantes rara vez practican composiciones pequeñas (es decir, composiciones de gráficos) y a menudo no pueden terminarlas en 20 minutos en la sala de examen. Como resultado, se ocupa el tiempo necesario para escribir composiciones más grandes. También hay algunos estudiantes que escriben la composición grande primero y luego la composición pequeña, porque piensan que la composición grande es más importante y pasan mucho tiempo concibiendo, por lo que trabajan horas extras en la composición grande. Al final, estos estudiantes se vieron frenados por la breve composición. Vale la pena mencionar que si los estudiantes quieren obtener 6 puntos en escritura IELTS, el nivel de la composición corta no debe ser inferior a 5,5. Las composiciones pequeñas son tan importantes como las grandes. El ensayo breve equivale al peso de las preguntas 13 y 14 al final de un artículo de lectura del IELTS. No ignores las composiciones pequeñas.

Pregunta 2. Algunos estudiantes son demasiado supersticiosos y están obsesionados con oraciones modelo.

En clase, siempre les recuerdo a los estudiantes que usen oraciones modelo con precaución, y es mejor no usar oraciones modelo si se pueden usar. Creo que muchos profesores lo defienden. Los estudiantes que copian la plantilla normalmente obtienen entre 5 y 5,5 puntos por escrito, nunca 6 puntos. Las oraciones modelo se utilizan principalmente en introducciones y conclusiones, pero los examinadores se basan principalmente en los argumentos, argumentos y técnicas de argumentación de los párrafos principales del texto para juzgar la calidad del artículo. En este momento, la oración modelo no desempeñará ningún papel. Además, las oraciones modelo están escritas especialmente por profesionales de nivel superior para prepararse para los exámenes. Si plagias una oración modelo, estás cometiendo el error de plagiar el trabajo de otra persona. Ya sabes, los occidentales conceden gran importancia a la protección de los derechos de propiedad intelectual. Si utiliza oraciones modelo, dejará una impresión en el examinador y afectará su puntuación. Por lo tanto, la redacción del IELTS se aleja de las plantillas y aboga por el pensamiento original.

Pregunta tres. Pensamiento estrecho y argumentos insuficientes

El pensamiento estrecho es un problema común en la escritura de muchos estudiantes. Debido a que los candidatos actuales al IELTS son relativamente jóvenes, estos candidatos tienen poca experiencia en la vida y carecen de comprensión de diversos temas sociales. En el examen, generalmente no saben mucho sobre las preguntas en sí, e incluso se quedan sin palabras en chino. Por otro lado, algunos estudiantes sólo tienen argumentos pero no pueden demostrarlos de manera efectiva. Cuando veo artículos como este, tiendo a preocuparme por mis compañeros. Evidentemente he llegado a ese punto, pero como una libélula rascando la superficie, no profundicé en él. Pero tienes un argumento bueno y razonable y tienes que convencer al examinador de que esté de acuerdo con tu idea. Con una idea, necesitas evidencia para demostrar que tu punto es correcto. Por lo tanto, al prepararse para la redacción del IELTS, los estudiantes deben prestar atención a ampliar su pensamiento, prestar más atención a las noticias y diversos temas sociales, y acumular más argumentos y argumentos. Discutamos esto una y otra vez en clase. Hoy en día, los temas del IELTS son cada vez más actuales y necesitamos observar más la vida.

Para resumir las cuestiones anteriores, sólo hay un propósito. Espero que cada estudiante que tome el examen IELTS pueda desarrollar un interés por la escritura y no fruncir el ceño cuando escuche la escritura o la palabra escrita. Porque escribir es realmente algo muy placentero. Las palabras reemplazan el lenguaje, expresan sus pensamientos e ideas y también permiten que otros comprendan sus sentimientos. Lo más importante es que lo que usted piensa y dice probablemente sea reconocido y reconocido por su examinador. Además de darte altas calificaciones, también tienes un alma gemela en tu vida que quizás nunca conozcas. Pensándolo bien, es muy cómodo y cálido.