¿Qué es la teoría de la atribución de Weiner?

La teoría de la atribución de Weiner es una teoría motivacional sobre juzgar y explicar las causas de los resultados conductuales propios o de otras personas. La teoría de la atribución de Weiner tiene principalmente los siguientes tres argumentos: las diferencias de personalidad de una persona y la experiencia de éxito y fracaso afectan su atribución; la atribución de una persona por el último logro afectará sus expectativas, emociones y esfuerzos para el siguiente logro. Las expectativas personales, las emociones y el esfuerzo tienen una fuerte influencia en el comportamiento de logro.

Weiner cree que la educación y la formación cambiarán los logros de las personas y promoverán el desarrollo. El objetivo de la capacitación es educar a las personas para que crean que existe una gran diferencia entre trabajar duro y no trabajar duro.

Weiner dividió las causas del éxito y del fracaso en tres dimensiones desde la perspectiva de la psicología cognitiva, que está más desarrollada que el pensamiento de Heider y ayuda a las personas a analizar las razones del comportamiento de logro. Él cree que las atribuciones que hacemos sobre el éxito y el fracaso pueden tener un fuerte impacto en nuestro comportamiento futuro.

Si una persona atribuye el fracaso en el examen a la falta de capacidad, entonces esperará reprobar en exámenes futuros, porque la capacidad es una razón estable; si atribuye el fracaso en el examen a la mala suerte, entonces será menos; Es probable que espere reprobar un examen en el futuro porque la suerte es una causa volátil.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Teoría de la atribución de Weiner