Planes de lecciones para reuniones de clases temáticas de la escuela secundaria (5 artículos)
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de la escuela secundaria
Al comienzo del nuevo semestre, cuando solo faltan 105 días para el examen de ingreso a la universidad, cuando nos encontramos en un nuevo punto de partida en En el camino hacia la realización de nuestros ideales, es necesario que nos calmemos, reconozcamos la situación claramente, aclaremos nuestros pensamientos, revisemos las omisiones y llenemos los vacíos, nos unamos y sigamos adelante, y avancemos hacia el examen de ingreso a la universidad de manera activa y constante. y sólidamente.
En primer lugar, la imagen plástica externa
La llamada imagen plástica externa se refiere principalmente al trabajo rutinario.
Esta es la garantía para que nuestro último año (7) vaya de manera constante y durante mucho tiempo.
La imagen es importante. Una buena imagen creará una buena atmósfera de opinión pública para nuestro propio desarrollo, y el entorno externo estimulará nuestra confianza en nosotros mismos y nuestro orgullo, y mejorará nuestra autodisciplina y capacidades de autodesarrollo.
Realiza principalmente tres trabajos: 1. Saneamiento 2. Correr 3. Etiqueta.
Crear una imagen ordenada, civilizada, soleada, unida y armoniosa de la Clase 7 de la Escuela Secundaria Superior.
En segundo lugar, practicar la fuerza interior
El esfuerzo interior se refiere principalmente al aprendizaje. El aprendizaje es el sustento de nuestra etapa y el punto de partida y destino de todo lo que hacemos en esta etapa. Si todavía dudamos de esto o incluso lo desdeñamos, entonces somos extremadamente irresponsables y estúpidos.
(1)La situación es muy grave.
La grave situación incluye
1. Separación de artes y ciencias. 2. El tiempo apremia. 3. Nuestra brecha actual.
Pero la grave situación no puede frenar nuestro coraje para seguir adelante.
¡No puede impedirnos luchar por el examen de ingreso a la universidad y renunciar a nuestra confianza y determinación!
(2) Tenemos confianza.
1. ¡Debemos tener confianza, no tenemos motivos para no tener confianza!
2. Tenga confianza pero no sea arrogante, tenga confianza pero no sea arrogante.
La confianza es el estímulo silencioso de mi corazón: creo que lo que pago definitivamente será recompensado y no será malo. Nunca lo dudé.
La confianza es la "terquedad" de mi corazón: el que ríe último, ríe mejor.
La confianza es la hierba primaveral que florece en mi corazón.
¡La confianza es el sol y la fe en tu corazón!
(3) Deberíamos guardar silencio, deberíamos callarnos, meditar y usar nuestro cerebro.
Cállate: cállate cuando llegue el momento de callarte. (Las clases de autoestudio, las conferencias de los profesores, los discursos, los discursos de otros estudiantes e incluso el silencio durante la clase son signos de callarse).
Aprender a callarse no es sólo un signo de humildad y seriedad. -Tierra, pero también la cualidad más básica. Más importante aún, es la condición principal para el cultivo y los esfuerzos internos de una persona.
Una persona que charla, chismea y señala con el dedo todo el día no solo es una persona no calificada, sino también una persona sin profundidad ni connotación. Por supuesto, también es una persona de bajo nivel.
Solo cerrando primero la boca podrás calmar tu corazón y podrás pensar con tu cerebro.
¡Cada uno de nosotros, toda nuestra clase de séptimo grado, debemos cultivar nuestro propio temperamento "asesino"!
(4)Podemos cooperar.
La capacidad de cooperar con otros se ha vuelto cada vez más importante en la sociedad moderna. "Tres zapateros son tan buenos como Zhuge Liang".
En lo que a nosotros respecta, la cooperación incluye:
1. Colaboración con los profesores. Cooperación con los compañeros
Para cooperar, primero hay que empezar por los defectos de los demás.
La verdadera madurez empieza por no quejarse nunca.
Damas y caballeros, llenos de energía y esperanza, mis soldados de la Clase 7, Grado 3:
Ha sonado el cuerno en nuestros corazones,
¿lo sientes?
Todos somos el número 1
Mientras no preguntes nada, ¿está bien?
Intercambia una vida con un solo aliento.
No tienes que esperar para conocer el futuro.
Todos somos el número 1
El secreto del éxito radica en tu voluntad.
Usa el sudor más caliente y el corazón más sincero.
El primer lugar es de todos.
Plan de lección 2 de la reunión de clase temática de la escuela secundaria
Resumen ejecutivo:
La gratitud mencionada aquí no es solo gratitud a la familia, sino también gratitud al maestro. . El agradecimiento a todas las personas de la sociedad que han contribuido a nuestro propio crecimiento y desarrollo es agradecimiento a la naturaleza, al país y a los tiempos. Este proyecto tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender la gratitud a través de actividades en el aula, convertir la gratitud en motivación para aprender y recompensar a los demás y a la sociedad en el futuro.
Descripción del contexto:
Actualmente, debido a la influencia de las tendencias sociales, muchos hijos únicos son indiferentes a sus familias y padres, solo toman pero no dan, y carecen de la capacidad de cuidar. de sí mismos y sin sentido de responsabilidad.
Con el fin de fortalecer el trabajo de educación moral de la escuela, con base en las opiniones de trabajo de la escuela, nuestra escuela decidió que cada clase realizará una reunión de clase con el tema "Gratitud".
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el espíritu de las "Opiniones sobre el fortalecimiento de la educación ideológica de los estudiantes" de la escuela, adherirse a la política educativa orientada a los estudiantes e implementar plenamente la "Implementación". Esquema para la construcción de la moral cívica", "Varios dictámenes del Comité Central y del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" y "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria y secundaria", para que los estudiantes puedan comprender la importancia de retribuir a sus padres, a sus profesores, a los demás y a la sociedad, y transformar la gratitud en una fuerte Responsabilidad, entregada al servicio.
2. Requisitos del objetivo
1. Guiar a los estudiantes para que comprendan y sientan el amor de los padres, los maestros y la sociedad en general, y experimenten el carácter sagrado, el altruismo y la grandeza del amor.
2. Ayudar a los estudiantes a aprender a comprender y cuidar a sus padres y maestros, establecer un sentido de retorno y dedicación, recompensar a sus padres y maestros con acciones prácticas, estudiar mucho y recompensar a la sociedad.
3. Mejorar el cultivo moral de los estudiantes y ayudarlos a formar gradualmente buenas personalidades y personalidades sólidas.
4. Cultivar los valores de gratitud de los estudiantes, promover verdaderamente el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes y estimular las autoexigencias de los estudiantes.
3. Contenido principal
La educación en gratitud es una parte importante de la educación de calidad moral. Se centra en la gratitud hacia los padres, los profesores, la sociedad, otras personas y la naturaleza.
4. Preparación de la actividad
Organice a los estudiantes con anticipación para que encuentren información relacionada con "Gratitud"; determine el anfitrión de esta reunión de clase temática y los estudiantes que darán discursos de apertura; sus tarjetas y accesorios de sketches.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Se integra música situacional en el tema - "dedicación" (aparece el presentador)
(2 ) Habla libremente, siéntete agradecido.
1. Toma el primer lugar, yo responderé primero.
2. Palabras sabias, palabras famosas.
3. Sea considerado y agradecido.
(3) Muestra tus poderes mágicos y expresa tu gratitud.
1. Ensayo breve: El regalo de los trece años
2. Pequeño concurso de debate.
3. Solo: “Seré tú cuando sea mayor”
4. Recitación de poesía: “Acción de Gracias”
(4) Sentimientos verdaderos y gratitud. .
Debemos aprender a ser agradecidos - agradecidos con mis padres, porque me dieron una vida preciosa; debemos aprender a ser agradecidos - agradecidos con mis maestros, porque me dieron un conocimiento infinito, debemos aprender a Ser; agradecido - estar agradecido con mis amigos, porque me han dado la fuerza para superar las dificultades debemos aprender a ser agradecido - estar agradecido con todo lo que me rodea, porque me han dado un espacio armonioso y saludable para crecer;
(5) Amar profundamente y cantar un coro de agradecimiento: "Corazón Agradecido"
(6) Resumen del departamento comercial.
Durante esta reunión de clase con los temas "gracia que cae, la primavera regresa a la tierra" y "gratitud", puedo sentir su participación activa en esta actividad y todos están trabajando duro para usar la suya propia. Conmueve a otros con tus acciones. Estoy muy impresionado con todos tus programas. El debate fue apasionante y el coro en lengua de signos conmovedor. Al escuchar sus historias de gratitud y verlo expresar su gratitud en lenguaje de señas, como maestro, sentí realmente conmovido en mi corazón. ¡De repente sentí que ustedes, los niños que crecieron ante mis ojos, eran tan independientes, tan sensatos, tan verdaderos, amables y hermosos!
Resultados de la educación moral de los verbos intransitivos
A través de esta reunión de clase, la mayoría de los estudiantes tienen una comprensión profunda de la gratitud. Muchos padres informaron que sus hijos solían ser impacientes con sus padres, pero ahora sus actitudes han comenzado a cambiar y han comenzado a aprender a cuidar de sus padres, aprender a escuchar las lecciones de sus padres y comenzar a aprender a cuidarnos unos a otros.
Siete.
Pensamientos sobre el plan de actividades
¿Quién dijo que son un grupo de niños juguetones e ignorantes? Mientras continuaba la clase, cuando los estudiantes se pusieron de pie uno por uno para expresar su gratitud a los demás, vi sus corazones amables y tolerantes.
La desventaja es que la comprensión de la gratitud por parte de los estudiantes no es lo suficientemente amplia ni extendida, hay demasiadas formas y una clase no es suficiente para digerirla.
Plan de lección 3 de la reunión de clase temática de la escuela secundaria
Antecedentes de la actividad:
Como dice el refrán: La bondad de una gota de agua será recompensada con un manantial. La gratitud es la cualidad más básica de una persona. Si falta gratitud entre las personas, toda la sociedad se volverá indiferente. La escuela secundaria es un período crítico para el desarrollo físico y mental de los estudiantes. El rendimiento académico es importante, pero aprender a ser una buena persona y aprender a ser agradecido son más importantes para la formación de la personalidad y la moral de los estudiantes de secundaria. La mayoría de los estudiantes no saben cómo ser considerados con sus padres ni saben tolerar a las personas que los rodean. A sus ojos, el cuidado de los padres y las enseñanzas de los profesores se dan por sentado. Si sus deseos no se cumplen, serán abusivos e incluso no sentirán simpatía por las desgracias de los demás, sino que se complacerán con las desgracias de los demás. Por tanto, existe una necesidad urgente de enseñar a los estudiantes a ser agradecidos. Sólo sabiendo ser agradecidos podrán tener un corazón tolerante, comprender a sus padres y ser agradecidos con todos los que los rodean.
Objetivos de la actividad:
A través de la educación para la gratitud, los estudiantes pueden tener un corazón agradecido, comprender y considerar a sus padres, reflexionar sobre su propio comportamiento, preocuparse y tolerar a las personas que los rodean.
Aprenda a ser agradecido, comprenda las dificultades de sus padres, valore la vida y el estudio de hoy, controle sus palabras y acciones y utilice acciones prácticas para recompensar a sus padres y maestros por su arduo trabajo.
Concepto de diseño:
Primero, toda la clase cantó "Grateful Heart" para crear una atmósfera y entrar en el tema. Entonces hablemos del artículo "Vista posterior" que acabamos de terminar, para que los alumnos vuelvan a sentir el profundo cariño entre padre e hijo, pues al aprender esta lección, los alumnos se conmovieron mucho y rompieron a llorar varias veces, lo cual es propicio. para movilizar las emociones de los estudiantes. El vínculo principal es dejar que los estudiantes cuenten historias de gratitud; en segundo lugar, dije que no entendía a mis padres y amigos cuando era niño y que tenía conflictos con mis compañeros. Reflexioné sobre mis acciones y aprendí a estar agradecido. Di algunas palabras de agradecimiento, grábalas y entrégalas a las personas a las que quieras agradecer. Finalmente, mire el video y reproduzca las conmovedoras escenas del terremoto de 5.12, para que los estudiantes puedan experimentar un gran amor, aprender a ser agradecidos, aprender a preocuparse por todos los que los rodean y afrontar cada día con una actitud positiva.
Preparación de la actividad:
1. Preparar el aula, sentarse en círculo, colgar globos y cintas para crear un ambiente cálido.
2. Recopile historias, fotografías y vídeos de gratitud, y aprenda a cantar canciones de gratitud.
Proceso de la actividad:
Primero, el presentador anunció el inicio de la actividad y toda la clase cantó "Grateful Heart".
Prefacio: ¿Qué es la gratitud? Sólo si tienes amor en tu corazón, encontrarás que el mundo está lleno de amor. Sólo si eres agradecido, sentirás la gracia que la vida nos ha dado. Bien lo decían los antiguos: "Una gota de agua recompensa un manantial de bondad". Cuando estamos agradecidos, no necesariamente tenemos que hacer cosas trascendentales y llorar fantasmas y dioses, pero debemos aprender a ser agradecidos, a ser buenos. a descubrir los sentimientos de la vida, cuidar y comprender a las personas que te rodean.
En segundo lugar, aprende a ser agradecido
1. El origen del Día de Acción de Gracias
2.
3. Tocado por los recuerdos: agradecido con los padres, agradecido con los profesores.
Deje que los alumnos reflexionen sobre su comportamiento desde el fondo de su corazón, aprendan a agradecer a sus padres, profesores y amigos, y tengan un corazón agradecido. )
4. Carta de agradecimiento: escrita a la persona que te lo agradece.
5. Mira vídeos y realiza emociones * * *.
En tercer lugar, actividades estudiantiles
Discute cómo ser agradecido.
Por ejemplo: 1. Sirve una taza de té para padres y mayores cansados, codeaos y cuenta chistes.
2. Sé considerado y comprensivo con tus padres, no respondas y piensa más en tus padres.
3. Estudia mucho y aprende a respetar y cuidar a los profesores.
4. Aprende a preocuparte por las personas que te rodean, a ser amable y a hacer buenas obras.
Cuatro. Resumen de la actividad
Solo con un corazón agradecido puedes experimentar la alegría y la diversión de la vida. Debemos agradecer a nuestros padres por darnos la vida y criarnos para crecer; agradecer a mis maestros por enseñarme conocimientos por brindarme amistad... He aprendido a ser agradecido y he aprendido a vivir. Mientras estemos agradecidos por la vida, tengamos más tolerancia y comprensión, y tengamos más cuidado y calidez, podremos cosechar felicidad. Así que, a partir de hoy, sé amable con los demás y aprende a ser agradecido.
Recopilación de datos
1. El corazón agradecido del presidente Roosevelt
El presidente Roosevelt siempre está agradecido. Se dice que una vez robaron muchas cosas de la casa. Tras enterarse de la noticia, un amigo le escribió para consolarlo. Roosevelt escribió en su respuesta: "Querido amigo, gracias por tu carta para consolarme. Ahora estoy bien, gracias a Dios: primero, el ladrón robó mis cosas y no me hizo daño en la vida; segundo, el ladrón sólo robó algunas de mis cosas, no todas; en tercer lugar, lo más afortunado es que él es el ladrón, no yo."
Robar es definitivamente desafortunado para cualquiera, pero Roosevelt encontró tres cosas por las que estar agradecido.
2. El poder de la bondad
Una pareja tuvo la suerte de reservar billetes de tren, pero al subir al tren se encontraron con una mujer sentada en su asiento. El Sr. Wang le indicó a su esposa que se sentara en el asiento junto a él, pero no le pidió que cediera su asiento. Después de que la esposa se sentó, miró más de cerca y descubrió que el pie derecho de la señora era un poco incómodo, y luego entendió por qué el Sr. Wang no la despertó. Así que se detuvo en todo el camino desde Chiayi hasta Taipei.
Después de bajar del autobús, la esposa del Sr. Ai Xin dijo: “Es bueno ceder su asiento, pero está muy lejos de Chiayi a Taipei. Puede pedirle que le ceda su asiento. usted ". El Sr. Wang dijo: "Toda la vida es un inconveniente, solo es un inconveniente para nosotros durante estas tres horas. Mi esposa estaba muy conmovida y sintió que el mundo se había vuelto mucho más amable".
"Es un inconveniente para los demás durante toda la vida, pero para nosotros es un inconveniente durante estas tres horas". Qué frase tan majestuosa, compasiva y hermosa. Puede transmitir hermosos pensamientos a los demás, afectar el entorno y hacer que el mundo sea hermoso y completo. "Bondad" es una palabra tan simple y poderosa que es fácil de entender y acompañará a las personas durante toda su vida. Espero que siempre podamos pedirla y aprovecharla, porque nuestros antepasados nos han dicho desde hace mucho tiempo que "la bondad es un tesoro" ¡y puede ser inagotable durante toda nuestra vida!
3. Cuota de cirugía = un vaso de leche
Un niño que vivía en la pobreza vendía productos puerta a puerta para ahorrar para la matrícula. Por la noche se sentía cansado y hambriento, pero las ventas eran tan malas que se sentía un poco desesperado. En ese momento, llamó a una puerta, esperando que el dueño pudiera darle un vaso de agua. La puerta fue abierta por una mujer joven y hermosa, pero le dio una taza de leche espesa y caliente, lo cual el niño agradeció mucho.
Muchos años después, el niño se convirtió en un excelente cirujano.
Una mujer enferma fue trasladada al hospital del cirujano porque su estado era tan grave que los médicos locales estaban indefensos. Después de que el cirujano realizó la operación a la mujer, se sorprendió gratamente al descubrir que la mujer era la joven que lo ayudó con entusiasmo cuando tenía hambre y frío hace muchos años. Fue la taza de leche caliente lo que le devolvió la confianza. Como resultado, cuando esta mujer estaba preocupada por la costosa tarifa de la operación, vio una línea en su lista de tarifas de operación: tarifa de operación = vaso de leche.
Plan de lección 4 de la reunión de clase temática de la escuela secundaria
1. Propósito de la actividad:
Para ayudar a los estudiantes a implementar mejor los principios de "civilización, honestidad". ", y confiabilidad", sea un estudiante de secundaria civilizado con buenas cualidades, este artículo habla sobre sus propios puntos de vista basados en los fenómenos civilizados e incivilizados en el campus, y también propone una iniciativa: Espero que todos puedan ser un estudiante de secundaria civilizado. quien es digno de orgullo.
2. Preparación de la actividad:
1. Al comienzo de la escuela, organice a los estudiantes para que aprendan la etiqueta social.
2. Preste atención a algunos malos hábitos en la vida diaria y utilice las reuniones matutinas y de clase para corregirlos y educarlos a tiempo.
Tres. Hora y lugar de la actividad:
28 de septiembre, Grado 1 (4)
IV proceso de la actividad:
1 Introducción por parte del profesor
<. p>2. Procedimientos de la actividad(1) El inicio de la actividad:
En primer lugar, el líder del escuadrón pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad:
¡Buenas tardes estudiantes! Hoy, nuestra clase celebró una reunión temática aquí. El tema es: esforzarse por ser un estudiante civilizado. Espero que todos cooperen entre sí y hablen activamente. La reunión de clase comienza oficialmente.
Desde que entramos en este campus, hemos respirado su rica fragancia todos los días. Un campus de polen que recopile conocimiento requiere que todos trabajen juntos para construirlo y agregar gloria a la escuela con buenas palabras y hechos.
Quiero preguntarte, ¿crees que eres una persona civilizada? ¿Hablemos de qué fenómenos incivilizados existen a nuestro alrededor?
2. Los estudiantes expresan sus opiniones y hablan libremente.
Respuesta: El fenómeno de los estudiantes que tiran basura y escupen es muy grave.
Estaban llenos de papeles, cajas de cartón y botellas de bebida. Lo que era aún más incivilizado era caminar, comer, escupir y tirar cosas.
B: Así es. Las propiedades a nuestro alrededor también sufrieron graves daños. Por poner dos ejemplos, los recogedores, escobas y cubos de la clase se dañaron a los pocos días, y los pupitres de muchos estudiantes quedaron pintados con “caras grandes” (algunos estudiantes permanecieron en silencio)
c: Allí También hay algunas personas que intimidan a los grupos débiles o desfavorecidos y simpatizan con los débiles. Esta es la naturaleza humana en China. Sin embargo, algunos estudiantes intimidan a los débiles, especialmente a los débiles, e incluso se burlan de las discapacidades de los demás.
Moderador: De lo que acaban de hablar los estudiantes es de los fenómenos incivilizados que vemos a menudo. No podemos hacer esto. Debemos distanciarnos firmemente de estos comportamientos.
3. Los estudiantes discuten y hablan.
Un compañero de clase: Hay tres puntos principales para las palabras y los hechos civilizados: cuida tu propia boca, no maldigas, no digas palabrotas, no digas tonterías, no uses apodos, no No escupas cosas, cuida tus propios pies, no camines, no patees ni pisotees, cuida tus manos, no tires cosas, no alcances las cosas de otras personas, no. No golpees a la gente, no dañes la propiedad pública.
4. Sugerencias
Estimados estudiantes:
Estudiantes, estudiantes en sus familias y el futuro del país, debemos deshacernos de lo de larga data. desventajas, enderezar la espalda y eliminar malos hábitos de conducta. La clave está en nuestra propia comprensión y atención ideológica. Mientras tengamos perseverancia y perseverancia, no habrá dificultades que no puedan superarse, mientras realmente tengamos el concepto de "construir un campus civilizado y ser estudiantes civilizados", podremos deshacernos de todos los "problemas" y mejorarnos; , trabajar duro y construir activamente un nuevo campus meteorológico. Sólo así podremos encontrar la causa raíz de nuestros propios problemas y mejorar nuestra cultivación personal. Sólo así podremos convertirnos verdaderamente en una persona que se desarrolle armoniosamente. Aquí viene un estudiante de secundaria contemporáneo civilizado y calificado. Hacemos un llamado a todos a asumir la civilización como su propia responsabilidad y comenzar desde ahora en adelante. Por lo tanto, el comité de clase recomienda:
(1) Amar la clase y la escuela, hablar palabras civilizadas, escribir bien y crear una imagen civilizada de los estudiantes.
(2) Trate la escuela como su hogar, cuide las instalaciones públicas, evite daños a la propiedad pública y rechace la cultura del escritorio.
(3) Respetar las reglas públicas y mantener el orden normal del campus.
(4) Dejar de fumar y beber y cumplir estrictamente las normas y reglamentos escolares.
(5) Vístase de forma ordenada y elegante, y no use aretes, collares y otros accesorios.
(6) Los niños y las niñas deben tener respeto por sí mismos, interacciones normales, comportamiento civilizado y palabras y hechos apropiados.
Resumen del profesor de la clase
Al realizar esta reunión de clase, el conocimiento de etiqueta de todos es más rico que antes. De hecho, la etiqueta está en nuestras vidas. ¡En nuestras palabras y hechos, esperamos que cada estudiante pueda convertirse en un ciudadano que comprenda la etiqueta, la respete y la observe!
Reflexiones sobre la reunión de clase:
1. Toda la actividad estuvo llena de tensión y alegría, y todos aprendieron muchos conocimientos de etiqueta en un ambiente alegre.
2. Se corrigieron algunos detalles y hábitos descorteses que a los estudiantes generalmente no les importan.
Eslogan: Civilizado, educado y cálido.
Plan de lección 5 de la reunión de clase temática de la escuela secundaria
Disposición de la actividad:
1. Publicidad y movilización: a través de diversas formas o medios, crear una atmósfera educativa con un Tema de gratitud e inspira a los estudiantes. El interés en participar en actividades desencadena el pensamiento de los estudiantes sobre la gratitud. Al mismo tiempo, profundizaremos en la construcción humanista del campus.
(1) Cuelga lemas con temática de gratitud. Mayo: Mes de actividades temáticas educativas de Acción de Gracias. "El Día de Acción de Gracias hace que la vida sea un éxito".
⑵ ¿Aprovechar el tiempo de izar la bandera nacional el lunes para dar un discurso bajo la bandera nacional con el tema de la educación de la gratitud, para que los estudiantes puedan saber qué es la gratitud? ¿Por qué deberíamos estar agradecidos? ¿Cómo estar agradecido? Emitir la iniciativa de "devolver la bondad con gratitud" a los estudiantes. (Responsable del Comité de la Liga Juvenil, 5 de mayo)
⑶ Organiza a todos los estudiantes del colegio para que aprendan a cantar la canción de gratitud "Grateful Heart". (El profesor de música está a cargo)
⑷La estación de radio reproduce canciones y artículos con el tema de la gratitud. Canciones recomendadas: "Corazón agradecido", "Hablando desde el corazón", "Madre de pelo blanco", "Madre", "Los niños viajan mil millas", "Vuelve a casa a menudo", "Devoción de amor", "Madre bajo la luz de las velas " ", "Para quién", "La historia de la grulla de corona roja", "La bandera roja de cinco estrellas", "La historia de la primavera", etc. (El sindicato de estudiantes es responsable)
5. Cada clase distribuirá un periódico de pizarra con el tema "La Gratitud Alcanza la Vida". (El Comité de la Liga Juvenil es responsable de la evaluación)
[6] Organiza a toda la escuela para recitar artículos, poemas antiguos o citas famosas sobre la gratitud, y léelos en voz alta en la clase de lectura de la mañana. (Responsable del Grupo de Enseñanza e Investigación de Chino) 7.
Reunión de profesores de clase (5 de mayo), lanzamiento publicitario. (El departamento de educación es responsable)
2. Organización de la actividad (el departamento de educación es responsable):
Actividad 1: Calcular las cuentas familiares y sentir la bondad de los padres. En primer lugar, los estudiantes deben calcular cuidadosamente cuántas horas estudian cada día en promedio después de ingresar a la escuela secundaria, cuánto tiempo pierden y autoevaluar sus avances en el aprendizaje desde que ingresaron a la escuela secundaria. Luego, haga una estimación aproximada de la matrícula, las tasas diversas, los gastos de manutención, los gastos de transporte y otros gastos desde la escuela secundaria hasta la escuela secundaria, calcule la inversión que le han hecho sus padres y calcule el costo de la inversión en aprendizaje. Finalmente, suponiendo tus ingresos después de la escuela secundaria, calcula cuántos años te llevará pagarles a tus padres. A través del cálculo de cuentas de tiempo, cuentas de dinero y cuentas emocionales, puedo comprender los arduos esfuerzos de mis padres. Es necesario dar rienda suelta a la creatividad de profesores y estudiantes, planificar cuidadosamente y realizar una reunión de clase con el tema de la educación de la gratitud, para que los estudiantes puedan mostrar su amor por sus padres, maestros, familiares y amigos frente a los maestros y compañeros de clase.
Actividad 2: Organiza una historia de Acción de Gracias en clase. Con el tema "Siéntete cariñoso, estudia mucho", organizamos cuidadosamente una reunión de clase sobre historias de gratitud, permitiendo que más estudiantes se paren en la recepción y recomienden historias conmovedoras sobre lo que han visto, oído, experimentado y sucedido a ellos mismos.
Actividad 3: Escribe una carta de agradecimiento y haz una tarea de agradecimiento. (Participan todos los alumnos, Día de la Madre el 11 de mayo). El maestro de la clase organizó al maestro de la clase para aprovechar el Día de la Madre (11 de mayo) como una oportunidad y utilizar el tema "Acción de Gracias a los Padres" para permitir que los estudiantes se comunicaran con sus padres en función de la situación del examen de mitad de período (estudiantes de secundaria combinados con el situación actual de revisión del examen de ingreso a la universidad) y sus propias realidades de estudio y vida. Envía una cálida bendición a tus padres y déjales disfrutar de un toque.
3. Resumen de experiencia (responsable por el departamento de educación): A principios de junio, cada clase organizará a cada estudiante para escribir un resumen de actividades o enviarlo al departamento de educación moral.
Adjunto: Materiales promocionales de Blackboard sobre educación para la gratitud:
Aprende a ser agradecido con las personas que te dieron a luz, porque te permiten experimentar la vida. Agradece a las personas que te criaron, porque te permiten crecer. Agradece a las personas que te ayudaron porque te ayudaron a superar los momentos difíciles. Agradece a quienes se preocupan por ti, porque te brindan calidez. Agradece a quienes te alientan, porque te dan fuerzas. Agradece a quienes te educan, porque educan tu ignorancia. Agradece a quienes te hacen daño, porque han agudizado tu mente. Agradece a la persona que te hizo tropezar, porque fortaleció tus piernas. Agradece a la persona que te engañó, porque mejoró tu sabiduría. Agradece a quienes te desprecian, porque despiertan tu autoestima. Agradece a la persona que te abandonó, porque te enseñó la independencia. Agradece todo. Aprenda a ser agradecido. ¡Gracias a todos los que os hicieron crecer!
Los 10 requisitos principales para la piedad filial:
1. Haz lo tuyo y no molestes a tus padres.
2. reduce la carga de los padres;
3. Sé cortés con tus padres y salúdalos por la mañana y por la noche;
4. Antes de visitar a familiares y amigos, diles que no se preocupen;
5. Recuerda Alimentación, vestido, vivienda y transporte, respetando a los mayores y amando a los jóvenes.
6. Trabaja duro, vive una vida sencilla, tiene menos dinero y tiene menos comida y ropa que los demás;
7. Informar frecuentemente sobre su situación ideológica y de estudios, y preguntar a los padres. para más consejos;
8 No hay contradicción en criticar la educación, y agradezco a mis padres por ser estrictos;
9. una montaña, y tengo el coraje de asumir la responsabilidad de mis hijos;
10. En el trato con los demás, la piedad filial es lo primero.
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