¿Qué especialidades especiales tiene Changchun Early Education Vocational College?
1. Introducción a la universidad
(1) La Escuela Vocacional de Educación Temprana de Changchun está aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Jilin y está registrada en el Ministerio de Educación. plan nacional de reclutamiento unificado y tiene la capacidad de otorgar de forma independiente la graduación de colegios y universidades generales con calificaciones certificadas. La universidad está ubicada en la ciudad de Changchun, provincia de Jilin, y tiene una superficie de 6,54385 millones de metros cuadrados y un área de construcción de 78.000 metros cuadrados. La universidad tiene todas las condiciones para el funcionamiento de escuelas y tiene capacidad para 5.000 estudiantes. Tiene decenas de salas de formación en el campus, bibliotecas, comedores, supermercados, apartamentos para estudiantes y otras instalaciones.
(2) La universidad se adhiere al propósito de administrar una escuela de bienestar público, practica el lema de la escuela "Amor para siempre" y se adhiere al espíritu escolar de "diligencia, autodisciplina, bondad y dedicación". ", adhiere a la orientación al empleo, centrada en la calidad, Desarrollar con características y ofrecer carreras en áreas como educación infantil y salud infantil. Seguir el camino de desarrollo de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, fortalecer la escuela con alta calidad y desarrollar la escuela con características". Esforzarse por crear universidades de alto nivel y cultivar talentos de alta calidad de todo corazón.
En segundo lugar, el cuerpo docente de la universidad
Actualmente, la universidad cuenta con un excelente equipo de profesores que son principalmente profesores de tiempo completo y una combinación de profesores de tiempo completo y tiempo parcial. . Hay 77 profesores de tiempo completo, incluidos 30 con títulos profesionales superiores adjuntos y superiores, 30 con doble titulación y 51 con títulos de maestría o superiores. Los profesores de tiempo completo están compuestos por profesores con alto nivel profesional, fuerte profesionalismo, destacada capacidad innovadora y espíritu artesanal; los profesores de tiempo parcial son en su mayoría excelentes profesores de reconocidas universidades nacionales, instituciones de educación infantil y jardines de infancia;