¿Qué autonomía tienen las universidades según la ley?
1.
2. Establecer y ajustar la autonomía de las disciplinas y carreras.
3. Autonomía docente.
4. Realizar investigación científica, desarrollo tecnológico y servicios sociales.
5. La autonomía para realizar intercambios científicos y culturales con el exterior.
6. La autonomía para constituir instituciones internas, evaluar y contratar docentes y demás personal profesional y técnico, y ajustar asignaciones y distribución salarial.
7. Autonomía en la gestión y uso de los bienes.
2. Definición de autonomía de colegios y universidades:
Se refiere a las calificaciones y habilidades que las escuelas disfrutan de forma independiente para llevar a cabo la gestión educativa y docente, la docencia y la investigación científica y otras actividades en para lograr los objetivos de funcionamiento escolar.
3. De acuerdo con las leyes de nuestro país, los colegios y universidades tienen el poder de administrar, recompensar o castigar a las personas educadas, y tienen la responsabilidad de emitir certificados académicos y títulos de grado a las personas educadas en nombre de la comunidad. país. La relación entre las instituciones de educación superior y los educados pertenece a la administración educativa. Si una persona educada no está satisfecha con el comportamiento administrativo de una institución de educación superior que involucra los derechos básicos de una persona educada, tiene derecho a presentar una demanda administrativa, y la institución de educación superior es un demandado calificado en la demanda administrativa. .
Las instituciones de educación superior gozan de la correspondiente autonomía educativa de conformidad con la ley, tienen derecho a formular normas y reglamentos escolares y tienen derecho a llevar a cabo la gestión docente y las sanciones disciplinarias a los estudiantes. Sin embargo, las normas y disciplinas escolares que formula, así como la gestión docente y las sanciones disciplinarias basadas en ellas, deben ajustarse a lo dispuesto en las leyes, reglamentos y normas, debiendo respetarse y protegerse los derechos e intereses legítimos de las partes. . En este caso, el comportamiento del demandante de llevar una nota consigo durante el examen de recuperación fue una violación de la disciplina de la sala de examen, y el demandado puede manejarla de acuerdo con las leyes, reglamentos, normas y disposiciones pertinentes de la escuela. Sin embargo, el Aviso No. 068 formulado por la escuela sobre el cual el demandante tomó la decisión de retirarse entraba en conflicto con las condiciones legales para el retiro previstas en el artículo 29 del “Reglamento para la Gestión de Estudiantes en Instituciones Generales de Educación Superior”, por lo que el La decisión del acusado de retirarse de la escuela fue ilegal.
Base jurídica:
Según la "Ley de Educación Superior de la República Popular China", la autonomía de la universidad en la gestión de las escuelas incluye: autonomía de propiedad, derecho a formular planes, derecho a establecer carreras, derecho a reclutar estudiantes y derecho a enseñar derechos de gestión y derecho a establecer organizaciones internas de forma independiente.
El artículo 21 de la Ley de Educación de la República Popular China estipula que el estado implementa un sistema nacional de exámenes educativos. Los tipos de exámenes de educación nacional los determina el departamento de administración de educación del Consejo de Estado y los realizan instituciones aprobadas por el estado para implementar exámenes educativos.
El artículo 22 de la Ley de Educación de la República Popular China estipula que el estado implementa un sistema de certificación académica. Las escuelas y otras instituciones educativas establecidas o reconocidas con aprobación estatal emitirán certificados académicos u otros certificados académicos de acuerdo con las regulaciones estatales pertinentes.
Artículo 8 del "Reglamento de títulos de la República Popular China": los títulos de licenciatura son otorgados por instituciones de educación superior autorizadas por el Consejo de Estado; los títulos de maestría y doctorado son otorgados por instituciones de educación superior y instituciones de investigación científica autorizadas por el Consejo de Estado. Las instituciones que otorgan títulos de colegios y universidades y las instituciones de investigación científica (en adelante, entidades que otorgan títulos) y la lista de materias que pueden otorgar títulos serán propuestas por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y anunciadas después de la aprobación del Consejo de Estado.