¿Cuáles son las técnicas para adivinar palabras en comprensión lectora?

Para adivinar la palabra mediante una relación causal, primero debes descubrir la relación lógica entre la nueva palabra y el contexto, y luego adivinar la palabra. A veces, los artículos utilizan palabras relacionadas (como porque, como, desde, para, por lo tanto, como resultado, por supuesto, allí, etc.) para expresar causa y efecto. Por ejemplo:

No debes culparlo por esto porque no es culpa suya. Se puede adivinar la razón expresada en la frase (no es culpa suya). El significado de culpa es "culpa".

2. Adivina la palabra mediante la relación entre sinónimos y antónimos.

Adivina la palabra utilizando sinónimos. Primero mire las frases sinónimas conectadas por y o o, como feliz y gay. Aunque no conozcamos la palabra gay, sabemos que significa feliz. En segundo lugar, observe los sinónimos utilizados en explicaciones adicionales, como el conocimiento que la humanidad tiene de Venus, Marte y Júpiter con la ayuda de naves espaciales. Venus, Marte y Júpiter en esta oración son palabras nuevas, pero siempre que comprendas los planetas, puedes adivinar que todas estas palabras pertenecen al significado de "planeta". Adivina la palabra por sus antónimos. Veamos primero las conjunciones o adverbios que expresan relaciones de giro, como pero, mientras, cómo, etc. La segunda es fijarse en las palabras que van acompañadas de no o que tienen un significado negativo, como por ejemplo: Es muy hogareño y no tan hábil como su hermano. No hay base alguna… Con él a nuestro alcance, podemos deducir fácilmente el significado de hogareño, es decir, ni guapo ni bello.

3. Adivina palabras basándose en la formación de palabras

Al leer artículos, siempre encontramos algunas palabras nuevas. A veces es difícil inferir su significado a partir del contexto y son importantes. La comprensión del artículo juega un papel importante. En este momento, si domina algunos conocimientos gramaticales comunes como raíces, prefijos, sufijos, etc., estos problemas no serán difíciles de resolver.

4. Inferir el significado de la palabra definiendo o explicando la relación.

Por ejemplo: Pero a veces, no llueve durante mucho, mucho tiempo. Luego viene el período de sequía o período de luto.

Sabemos por la frase anterior que no llovió durante mucho tiempo, por lo que hubo un período de sequía, es decir, sequía severa, que significa "sequía larga" o "sequía severa". Sequía y sequía son sinónimos. Esta relación sinónima o explicativa suele expresarse mediante is, o, en otras palabras, se llama o guión.

5. Inferir el significado de las palabras mediante la función sintáctica.

Por ejemplo: plátanos, naranjas, piñas, cocos y otras frutas que crecen en zonas cálidas. Si piña y coco son palabras nuevas, podemos saber su significado aproximado por su posición en la oración. No es difícil ver que las piñas, los cocos, los plátanos y las naranjas son del mismo tipo y pertenecen a la categoría de frutas, por lo que son dos tipos de frutas, específicamente la piña y el coco.

6. Adivina la palabra según la descripción

La descripción es la descripción que hace el autor de la apariencia externa o las características internas de una persona o cosa para ayudar a los lectores a obtener una visión más profunda y profunda. comprensión perceptiva. Por ejemplo, los pingüinos son aves marinas que viven en la Antártida. Era gordo y caminaba raro. Aunque no puede volar, puede nadar en agua helada para pescar. Por la descripción del ejemplo podemos saber que el pingüino es un ave que vive en la Antártida. Los hábitos de esta ave se describirán con más detalle más adelante.