Plantilla de plan de lección para reunión de clase temática de educación moral de secundaria
Plantilla de plan de lección 1 para la reunión de clase con tema de educación moral de la escuela secundaria, antecedentes de la reunión de clase
La escuela requiere que cada clase celebre una reunión con el tema "Ser una persona moral" para guiar a todos los estudiantes para que respeten la ética social y el cuidado de las instalaciones públicas, viajen de manera civilizada, construyan una sociedad y un entorno universitario seguros y armoniosos, y hagan contribuciones positivas para mejorar el autocultivo y mejorar la imagen civilizada de la escuela secundaria Yuanhua.
2. El propósito de la reunión de clase
A través de la práctica profunda de "ser una persona moral", mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la moralidad social y la seguridad, y cultivar a los estudiantes. 'Actitud positiva ante la vida, carácter moral noble y buenos hábitos de comportamiento.
3. Preparación de las reuniones de clase
(1) Preparación del profesor: crear material didáctico para las reuniones de clase
(2) Preparación de los estudiantes: recopilar información y escribir discursos.
(3) Preparación del material: Prepare preguntas de autoexamen y ppt sobre conocimientos civilizados.
IV.Proceso de reunión de clase
(1) Información básica de la actividad
Tiempo: x, mes, x, 20xx
Lugar: Clase 3 de Secundaria, Grado 1
Moderador: xx
Objeto: Todos los estudiantes de la Clase 3, Grado 1.
(2) Procedimientos de la actividad
(1) Introducción y anuncio del inicio de la reunión de clase temática
(2) Demostración de fenómenos incivilizados en el campus;
(3) Discutir las deficiencias respectivamente;
(4) Realizar una autoevaluación del conocimiento civilizado
(5) Leer la propuesta;
(6) Juramento moral;
(7) Resumen del director y líder del equipo.
Plantilla de plan de lección para reunión de clase temática de educación moral de secundaria 21. Propósito educativo
A través de esta reunión de clase, las normas de comportamiento de los estudiantes de secundaria se pueden implementar mejor entre los estudiantes, y las normas pueden realmente guiar las palabras y acciones diarias de los estudiantes.
Dos. Introducción a la actividad
Centrándose en el aprendizaje de las normas de comportamiento de los estudiantes, se cultiva el carácter civilizado de los estudiantes a través de competencias, respuestas rápidas, debates, actuaciones, etc.
3. Proceso de la actividad
1. Presentación del anfitrión
Anfitrión A: Estudiantes y profesores, hola a todos, se trata de la "Reunión de clase temática sobre el Código de conducta". para comenzar Está por comenzar.
Moderador B: A, ¿cuál es el contenido de esta reunión de clase temática?
Moderador A: Esta reunión de clase temática es una reunión de clase sobre normas de comportamiento. ¿Sabes qué es un código de conducta?
Anfitrión B: Por supuesto, a menudo estudiamos los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" y las reglas y regulaciones de la escuela.
Moderador R: Entonces creo que debes entender muy bien el código de conducta. Bueno, en esta reunión de clase vamos a tener un concurso de conocimientos para ver quién sabe mejor sobre el código de conducta.
Moderador B: Buena idea. ¿Qué dijiste? Respete las reglas de la competencia, levante la mano y hable. Si respondes correctamente, ganas puntos para tu grupo. Al final de la reunión de clase, veamos quién es el campeón.
Preguntas del concurso de conocimientos sobre el Código de conducta
Primero, preguntas de respuesta corta
1. ¿El Código de conducta * * * se divide en cuatro partes?
2. ¿Qué deben hacer los estudiantes en clase?
3. ¿Cuál es el espíritu escolar de nuestro colegio?
4. ¿Cuál es el estilo académico de nuestro colegio?
5. ¿Cuál es el espíritu docente de nuestro colegio?
6. ¿Cuál es el lema de nuestro colegio?
7. Nombra cinco términos civilizados.
8. ¿Qué debemos hacer y qué debemos hacer los docentes al izar y arriar la bandera nacional y tocar el himno nacional?
2. Preguntas de Verdadero o Falso
1 Podemos usar joyas y tener el pelo largo. (6)
Debemos vivir con frugalidad y no gastar dinero imprudentemente. (ton)
Deberíamos usar insignias y pañuelos rojos. Si se pierde, debe ser reemplazado a tiempo. (ton)
Podemos faltar a clases sin pedir permiso para ciertas cosas. (6)
Podemos andar en bicicleta en el patio de recreo. (6)
6 Al participar en diversas actividades, sea puntual y no coma bocadillos. (ton)
7 No traigas a personas ajenas a la escuela ni irrumpas en otras escuelas para jugar y hacer ruido. (tonelada)
Tres.
Libertad de expresión
Por favor, dé ejemplos o acciones para demostrar el buen y el mal comportamiento.
4. Temas de discusión
Solo teniendo buenos hábitos de comportamiento podremos ganar más en nuestra vida y estudio futuro. ¿Estás de acuerdo? (De acuerdo), luego discuta en grupos y dé ejemplos del impacto de los buenos hábitos de comportamiento en nuestro estudio y nuestra vida, y el impacto de los malos hábitos de comportamiento en nuestro estudio y nuestra vida.
Cuarto, resumen
Moderador B: En el mundo en rápido desarrollo, como ciudadanos jóvenes que asumimos la misión de revitalizar China, no solo debemos heredar las excelentes tradiciones culturales de nuestra nación. , pero también formar una conciencia internacional moderna en un entorno abierto.
Moderador A: Esto requiere que desarrollemos comportamientos estandarizados desde una edad temprana, respete conscientemente los principios básicos de autocultivo de LiUxue86.CoM y seamos buenos para captar nuestra propia dirección.
Moderador B: Finalmente, citaré el famoso dicho de Lenin como conclusión. Por favor * * * anime a todos: “Si quieres avanzar hacia un gran objetivo, debes comenzar con un objetivo pequeño”.
Moderador: Esto concluye la reunión de clase sobre el código de conducta.
Plantilla 3 de plan de lección para reunión de clase temática de educación moral de secundaria. El propósito de la actividad
Para ayudar a los estudiantes a implementar mejor los principios de "civilización, honestidad y confiabilidad" y convertirse en estudiantes de secundaria civilizados y con buenas cualidades, este artículo hablará sobre los fenómenos civilizados e incivilizados. en el campus Mis propias opiniones y sugerencias: Espero que todos puedan ser estudiantes de secundaria civilizados de los que valga la pena estar orgullosos.
2. Preparación de la actividad
1. Inicie el año escolar y organice a los estudiantes para que aprendan la etiqueta social.
2. Preste atención a algunos malos hábitos en la vida diaria y utilice las reuniones matutinas y de clase para corregirlos y educarlos a tiempo.
Tres. Hora y lugar de la actividad
Clase 1 de secundaria (4), x mes x día, 20xx
Proceso de la actividad
1, introducción del profesor
2. Procedimientos de la actividad
(1) El inicio de la actividad:
1 El líder del escuadrón pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad:
¡Buenas tardes estudiantes! Hoy, nuestra clase celebró una reunión temática aquí. El tema es: esforzarse por ser un estudiante civilizado. Espero que todos cooperen entre sí y hablen activamente. Desde el momento en que entramos al campus, comenzó oficialmente la siguiente reunión de clase. Respiramos su rica fragancia todos los días. El campus de polen que reúne conocimientos necesita que todos trabajen juntos para construirlo y usen buenas palabras y hechos para darle brillo a la escuela.
Quiero preguntarte, ¿crees que eres una persona civilizada? ¿Hablemos de qué fenómenos incivilizados existen a nuestro alrededor?
Los estudiantes expresaron sus opiniones y hablaron libremente.
Respuesta: Tirar basura y escupir son fenómenos muy graves, como tirar basura con trozos de papel, cartones y botellas de bebidas. Lo que es aún más incivilizado es caminar, comer, escupir y tirar basura.
B: Así es. La propiedad pública a nuestro alrededor también resultó gravemente dañada. Por poner dos ejemplos, los recogedores, escobas y cubos de la clase se dañaron a los pocos días, y los pupitres de muchos estudiantes quedaron pintados con "caras grandes" (algunos estudiantes permanecieron en silencio).
c: También hay algunas personas que intimidan a los grupos débiles o desfavorecidos y simpatizan con los débiles. Esta es la naturaleza humana en China. Sin embargo, algunos estudiantes intimidan a los más jóvenes, especialmente a los más débiles, e incluso se burlan de las discapacidades de los demás.
Moderador: De lo que acaban de hablar los estudiantes es de los fenómenos incivilizados que vemos a menudo. No podemos hacer esto y debemos trazar decididamente una línea clara con estos comportamientos.
3. Los estudiantes discuten y hablan.
Un compañero de clase: Hay tres puntos principales para las palabras y los hechos civilizados: cuida tu propia boca, no maldigas, no digas palabrotas, no digas tonterías, no uses apodos, no No escupas cosas, cuida tus propios pies, no camines, no patees ni pisotees, cuida tus manos, no tires cosas, no alcances las cosas de otras personas, no. No golpees a la gente, no dañes la propiedad pública.
4. Sugerencias
Estimados estudiantes:
Estudiantes, estudiantes en sus familias y el futuro del país, debemos deshacernos de lo de larga data. desventajas, enderezar la espalda y eliminar malos hábitos de conducta. La clave está en nuestra propia comprensión y atención ideológica. Mientras tengamos perseverancia y perseverancia, no habrá dificultades que no puedan superarse, mientras realmente tengamos el concepto de "construir un campus civilizado y ser estudiantes civilizados", podremos deshacernos de todos los "problemas" y mejorarnos; , trabajar duro y construir activamente un nuevo campus meteorológico. Sólo así podremos encontrar la causa raíz de nuestros propios problemas y mejorar nuestra cultivación personal. Sólo así podremos convertirnos verdaderamente en una persona desarrollada armoniosamente. Aquí viene un estudiante de secundaria contemporáneo civilizado y calificado.
Hacemos un llamado a todos a asumir la civilización como su propia responsabilidad y comenzar desde ahora en adelante. Por lo tanto, el comité de clase recomienda:
(1) Amar la clase y la escuela, hablar palabras civilizadas, escribir bien y crear una imagen civilizada de los estudiantes.
(2) Tratar a los estudiantes; la escuela como su hogar, amar y cuidar la escuela Evitar dañar las instalaciones públicas y rechazar la cultura del escritorio;
(3) Observar las reglas públicas y mantener el orden normal del campus;
(4) Renunciar fumar y beber, y cumplir estrictamente con el sistema de regulaciones escolares;
(5) Vístase de manera ordenada y elegante, sin usar aretes, collares y otros accesorios;
(6) Niños y niñas, Tener respeto por uno mismo, interacciones normales, comportamiento civilizado y palabras y hechos apropiados. Resumen del director.
Al celebrar esta reunión de clase, el conocimiento de etiqueta de todos es más rico que antes. De hecho, la etiqueta está en nuestras vidas. ¡En nuestras palabras y hechos, esperamos que cada estudiante pueda convertirse en un ciudadano que comprenda la etiqueta, la respete y la observe! Reflejado en reunión de clase.
1. Todo el evento estuvo lleno de tensión y alegría. Todos aprendieron muchos conocimientos de etiqueta en un ambiente alegre.
2. Se corrigieron algunos detalles de mala educación y lemas habituales que a los estudiantes generalmente no les importan: La cortesía calienta los corazones de las personas.