Planificación de eventos de librería de lectura
El 23 de abril es el Día Mundial del Libro, que es un festival de libros y académicos. Los libros son portadores de la riqueza espiritual humana. El progreso y los logros humanos se registran, se transmiten y se transmiten en los libros. El "Día Mundial del Libro" sólo dura un día, pero su significado es hacer de cada día un "Día de la Lectura". Celebre este día solemne y sagrado, cree una sociedad erudita y civilizada y difunda la esencia de la cultura antigua y moderna al mismo tiempo, con el fin de guiar a los estudiantes a leer más y mejores libros, formar una moda de lectura y promover el espíritu de educación en lectura, explorar la esencia del lema de la escuela y mejorar la calidad general de nuestros estudiantes universitarios. Enriquecer la forma y la connotación de la cultura comunitaria de nuestra escuela.
2. Tema de la actividad:
La civilización del libro móvil hereda la sabiduría antigua y moderna
3. Nombre del evento:
Día Mundial del Libro: la civilización de las guías telefónicas hereda la sabiduría antigua y moderna
4 Solicitantes:
Club de lectura de la biblioteca de la Universidad de Three Gorges<. /p >
Verbo (abreviatura del verbo) Público objetivo:
Todos los profesores y estudiantes de la Universidad China de las Tres Gargantas
Actividades de verbos intransitivos:
Mirar para "Librería a la deriva" Rafting y rafting de liberación
1 Horario de actividad: 23-25 de abril de 20xx.
2. Ubicación: Librería Library Drifting, vestíbulo en el primer piso de la biblioteca, apartamentos para estudiantes en cada campus.
3. Público objetivo: Profesores y estudiantes de la Universidad China de las Tres Gargantas.
4. Breve descripción de las actividades:
(1) Blanqueamiento
Preparación preliminar:
1. Club de lectura de biblioteca, cultura popular. La empresa produjo alrededor de 150 botones y marcapáginas de mal de amor (consulte el archivo adjunto para conocer los planes específicos);
2 El Departamento de Gestión de Asuntos Académicos es responsable de seleccionar y colocar 400 libros en los estantes de la librería Drifting antes de las 8:00. am del 23 de abril;
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3. Los profesores de la biblioteca seleccionan y clasifican libros adecuados para estudiantes universitarios: clásicos chinos, clásicos extranjeros, novelas populares y revistas contemporáneas, y son producidos por el. Departamento de Propaganda;
4. La Secretaría es responsable de organizar y realizar un volante sobre el "23 de abril - Día Mundial del Libro".
Proceso de la actividad:
1. El rafting en la Librería Drifting comienza a las 8 a. m. En el lugar, los estudiantes de la Secretaría son responsables de realizar los registros pertinentes del préstamo de libros;
2. Los compañeros de la secretaría le darán al prestatario un botón de amor y un marcador, lo que le permitirá dejar un mensaje en el marcador voluntariamente;
3. "Apto para que lo lean los estudiantes universitarios" en el vestíbulo del primer piso. Cartelera "Lista de libros";
4. Los miembros del Departamento de Cultura y Deportes son responsables de distribuir folletos sobre "23 de abril - Libro mundial". Day" para los estudiantes que entran y salen en el vestíbulo del primer piso;
5. El Departamento de Nueva Red es responsable de tomar fotografías durante el evento;
6. Durante el evento, varios departamentos deben fortalecer el contacto para garantizar que el evento se desarrolle de manera ordenada;
7. Durante el evento, los libros deben reponerse de manera oportuna y otros departamentos deben ayudar. el Departamento de Asuntos Académicos para colocarlos en los estantes durante el evento;
8. El Ministerio de Relaciones Exteriores debe reponer el número de folletos de manera oportuna;
9. para asegurar el orden del evento El departamento organizador es responsable del mantenimiento de las actividades;
(2) Turismo de Rafting:
Preparación preliminar:
1. El Departamento de Propaganda es responsable de producir cuatro paneles publicitarios;
2. El club de cultura popular y el club de lectura de la biblioteca harán un total de 150 pequeños obsequios, como nudos chinos (consulte el archivo adjunto para obtener más detalles).
Proceso de la actividad:
1. El departamento de organización es responsable de organizar el personal relevante para instalar puntos de donación en el área de exposición itinerante antes de las 8:00 horas del 23 de abril;
2. Organizar el personal para aceptar donaciones de los compañeros de clase en los puntos de donación y registrar los libros donados. Los donantes distribuirán folletos "23 de abril - Día Mundial del Libro" y los presentarán a los donantes. Club de lectura. Nudos chinos y otros pequeños obsequios.
3. Organizar personal para distribuir el folleto "23 de abril - Día Mundial del Libro" (ver anexo) cerca del punto de donación para presentar las actividades organizadas por el club de lectura de la biblioteca durante la jornada de lectura.
Fin del evento
1. El departamento de eventos debe hacer un resumen;
2 El nuevo departamento de redes debe distribuir y promover comunicados de prensa;
3. La Secretaría debe guardar la información relevante.
Planificación de actividades en la sala de lectura 2 1. Patrocinador:
Biblioteca
2. Destinatario de la actividad:
Profesores y alumnos del colegio
3. Hora del evento:
23 de abril al 27 de mayo de 20xx.
4. Tema de la actividad:
“La lectura enriquece la vida, el conocimiento crea riqueza”
Grupo líder de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Líder del equipo: xx
Líder adjunto del equipo: xx
Miembro del equipo: xx.
VI.Ideología rectora:
Con el fin de implementar cabalmente la política de trabajo de “promover el espíritu y vertebrar la cultura universitaria”, a partir de las funciones laborales de la biblioteca, a través de actividades de lectura ricas y coloridas, permiten a los maestros y estudiantes comprender el idioma y la cultura de la patria, mejorar la identidad cultural nacional, mejorar las cualidades humanísticas, heredar y llevar adelante excelentes tradiciones culturales e inspirar confianza en sí mismos y orgullo nacional, guiar a los lectores a leer; más, lea buenos libros y haga de la lectura un Este hábito hace que el campus esté lleno de libros.
Siete. Objetivos de la actividad
Crear una buena atmósfera de amor por la lectura y permitir que los lectores desarrollen buenos hábitos de lectura. Promover la lectura y el aprendizaje entre profesores y estudiantes, y formar gradualmente una cultura en el campus con las características de la Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Hunan.
Ocho. Actividades:
1. Actividad de firma del lector:
Realizar una actividad de firma del lector con el tema "Entra en el mundo de la lectura y disfruta del placer de leer".
Horario de actividad: tarde del 23 de abril de 20xx.
Ubicación: El primer piso de la biblioteca del campus de Yuhua, el primer piso de la biblioteca del campus de Muyun.
2. Actividades destacadas de selección de lectores
Según las estadísticas del número de libros prestados por los lectores en el último año (20 de mayo de 20xx - 20 de mayo de 20xx), el número de libros utilizados durante este período. Los lectores con la mayor cantidad de libros en la biblioteca (los cinco mejores maestros y estudiantes, 10) recibirán ciertas recompensas.
Hora del evento: tentativamente programado para el 23 de mayo de 20xx.
Participantes: algunos líderes y representantes de los ganadores
3. Lanzar una actividad de prueba de biblioteca móvil.
Los lectores que utilicen la biblioteca móvil no estarán restringidos por la IP de la red del campus. La biblioteca móvil resuelve el problema de su incapacidad para leer los recursos del campus fuera del campus, por lo que ahora los lectores pueden acceder fácilmente a los recursos del campus en casa, mientras viajan y en el automóvil. La biblioteca móvil no es solo una plataforma de software aislada, sino también un servicio altamente integrado de excelente sistema de gestión integral de biblioteca, sistema ilass, recursos bibliotecarios digitales, sistema de recuperación integral, sistema de entrega de documentos, etc. El sistema tiene sólidas capacidades de servicio de aplicaciones. La biblioteca móvil puede realizar servicios móviles de autoservicio como consulta de colección, renovación, reserva, informe de pérdida, recordatorio de vencimiento, clasificación de libros populares y consulta. Al mismo tiempo, puede leer noticias de actualidad, revistas populares, periódicos y escuchar libros y videos académicos.
4. Actividad "Sin restricción de lectura, sin necesidad de devolver libros"
Como ventanilla de servicio público de recursos, las bibliotecas universitarias cuentan con una variedad de libros para brindar a todos conocimiento y alegría. Por diversas razones, es posible que algunos lectores no devuelvan los libros vencidos en el momento oportuno. Para devolver los libros abandonados a la biblioteca para comodidad de otros lectores, la biblioteca lanzará la actividad "Lectura ilimitada, devolución sin exención". La biblioteca publicará la lista de lectores que no han devuelto libros e información relacionada en la página de inicio y en el sitio web del campus. Siempre que los lectores vengan a nuestra biblioteca a devolver libros el 3 de mayo de 20xx, sin importar cuánto tiempo dure el período de vencimiento, nuestra biblioteca no aplicará la tarifa por retraso de libros. Espero que a través de este evento, no solo sea el regreso de los libros, sino también la encarnación de la civilización y el regreso de la integridad.
Tiempo de actividad: 23 de abril al 3 de mayo de 20xx.
5. Recomendar libros de alta calidad para el Día Mundial del Libro
Publica la lista recomendada de libros excelentes para el Día Mundial del Libro en la página de inicio de la biblioteca.
6. Actividad de selección de libros "Tus ojos, mi elección"
Realizar la actividad de recomendación y selección de libros "Tus ojos, mi elección", y realizar la selección de lectores y libros. actividades de compra. La biblioteca comprará los libros que los lectores necesitan en la Librería Xinhua lo antes posible para satisfacer las necesidades de recursos literarios de los maestros, estudiantes y empleados de la escuela de manera oportuna.
Tiempo de actividad: 23 de abril al 27 de mayo de 20xx.
7. Concurso de fotografía "La biblioteca más bella"
Tema de la actividad: La biblioteca más bella
Contenido de la actividad: Capturar a las personas en la biblioteca del campus a través del Lente de la cámara, Cosas, cosas, realmente reflejan la cultura de lectura en el campus.
Puede ser un rincón de la biblioteca que a menudo se ignora. Puede ser el lector más hermoso de tu corazón. Puede ser un bibliotecario diligente. Puede ser un libro con una fuerte fragancia a tinta. Envíanos todo lo que creas que es la biblioteca más bonita.
Requisitos de la actividad:
(1) Las entradas son trabajos personales, que deben resaltar el tema y reflejar el significado educativo. No hay límite para el estilo de expresión del trabajo.
(2) Las participaciones pueden ser una sola foto o una foto grupal (una foto grupal puede tener hasta 3 fotos. No hay límite de blanco y negro o color). , y el autor debe guardar el manuscrito.
(3) No plagiar ni apropiarse indebidamente de trabajos de otras personas.
Método de envío:
(1) Enviar el trabajo (formato jpeg) a xx por correo electrónico.
Asunto del correo electrónico (departamento, clase, número de estudiante, nombre)
(2) Envíe la foto del objeto físico al Sr. Li en la sala de edición del primer piso. de la Biblioteca Muyun Nota detrás de la foto: indique el departamento, la clase, el número de estudiante y el nombre.
Premios: 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 premios ganadores.
Hora de la actividad: 23 de abril de 20xx - 20 de mayo de 20xx
Ubicación: Biblioteca del campus de Muyun
8 Concurso "Búsqueda del tesoro en el montón"
Formato de la actividad: Los participantes irán a las estanterías de la biblioteca para buscar marcadores en los libros designados de acuerdo con los requisitos y reglas de la competencia.
Método de registro: Todos los profesores, estudiantes y lectores pueden registrarse con sus propios nombres en las bibliotecas del campus de Yuhua o Muyun. La fecha límite de inscripción es las 11 horas del día xx de mayo de 20xx.
Proceso de la actividad: el organizador agrega marcadores a los libros designados y los concursantes buscan equipos en la biblioteca según los títulos de los libros.
Planificación de actividades en la sala de lectura 3 1. Tema de la actividad:
Haz de la lectura un hábito y deja que el pensamiento acompañe la vida.
2. Introducción a la actividad:
El 23 de abril es el Día Mundial del Libro. Para celebrar este día solemne y sagrado y aumentar el énfasis en la lectura entre los estudiantes universitarios, permita que más personas paseen por la galería de libros y naden en el mar de libros, para aprender más y ganar más. La escuela primaria Millennium Star organizó especialmente este evento para demostrar el encanto de la lectura a través de actividades como "Liang Qichao lee China" y "Más de miles de profesores y estudiantes leen firmas".
3. Objetivo del evento:
Dar a conocer a más personas el Día Mundial del Libro, cultivar su interés por la lectura y fortalecer los intercambios de lectura y aprendizaje.
4 Organizador de la actividad:
Departamento de Primaria de la Escuela Experimental Century Star
verbo (abreviatura de verbo) tiempo de actividad:
20xx. -4-27 (porque el día de lectura coincide con el feriado)
Ubicación del verbo intransitivo:
Cao Ping en la escuela primaria (frente al salón de clases de segundo grado)
7. Asamblea de estudiantes:
Director Fu Xiaobo
División de las actividades de los estudiantes en cada clase: Liu Xiaoqing, Xie Shitao, Liu Fang.
8. Programación de los estudiantes y mantenimiento de la disciplina:
Maestro de salón (la tarifa de cada clase comprará diez bolígrafos de firma de líneas gruesas)
9 Liderazgo en el podio Los estudiantes recitan. lo que asignó el profesor: Cai Hui
Líder de la clase: director, profesor de chino.
10. Responsable de las actividades de lectura y señas para profesores y estudiantes:
Grado inferior: Liu Qiong Grado medio: Chen Grado superior: Qiao Shulong
Fotografía y Cámara de televisión: Xie Shitao
p>Enviar un mensaje de texto de invitación a los padres: Xiao Yanfang
XI. Director General del Evento:
xxx
Doce. Flujo de actividad
1. El anfitrión pronuncia un discurso y anuncia el inicio de la ceremonia: Cai Hui.
2. Discurso del director Xiao Yanfang
3. Recitación de “La joven China”
4. Discurso del director Tan Ziyun
5. Recitación “Reglas del Discípulo”, firmada por profesores y alumnos al mismo tiempo.
Planificación de actividades en la sala de lectura 4 1. Nombre de la actividad
Leer, esas cosas: una serie de actividades para el "Día Mundial del Libro" el 23 de abril
2. Actividades Contenido y forma
(1) Actividad de colección de ensayos "Leer, esas cosas"
Fuente de los manuscritos:
1. " en las entradas al concurso de ensayos del primer semestre
2. Lo que los estudiantes generalmente escriben después de leer (preferiblemente las obras de Shakespeare)
3. Los profesores leen artículos relacionados con "esas cosas".
Reclutamiento de miembros: (clase preparatoria solicitando manuscritos), Zhao Jianeng (clase de contabilidad leyendo notas), Hong (profesor de chino u otros profesores que escriben fantasmas).
Hora de recogida: 20xx.4.13-4.14 (último viernes por la tarde).
Editores del periódico del segundo número:
1. Editor en jefe: Wang Mengni, Weng Xueqin, Lai Xiaonan, Chen Qiaoying
2. Qi, Cai Qiaoling, Jin Xuan
3. Procesamiento de imágenes (incluida la fotografía): incluido
Tiempo de edición del periódico: 20xx.4.17 - 4.20 (publicado el 4.21).
(2) Encuesta cuestionario "Si no hay libros en tu vida"
Encuesta cuestionario sobre el impacto de la lectura en la vida de estudiantes y profesores (Finalmente, la primera página de "Caiju News" publicó los resultados de la encuesta)
Miembros imaginarios del cuestionario: Huang y Wang Mengni.
Miembros de la producción del cuestionario: Han Guangxu, Chen Cihan.
Tiempo del cuestionario: 20xx. 4.13-4.17 (4.13 suposición de contenido; 4.15 producción de producto terminado; 4.17 cuestionario distribuido a todos el domingo por la noche; 4.18 clasificación de resultados)
Número de cuestionarios: 100 ejemplares (20 ejemplares para profesores, 40 ejemplares para alumnos de primero y segundo grado), el énfasis está en la calidad, no en la cantidad. )
(3) Creación de marcadores
Utilice su ingenio para hacer bricolaje, utilice conocimientos profesionales o contenido relacionado con profesionales y utilice diversos materiales para hacerlo.
Requisitos: Cada integrante deberá realizar al menos dos marcapáginas; los marcapáginas deberán tener características profesionales; los marcapáginas deberán ir acompañados de la palabra “recogiendo crisantemos”.
Número total de marcadores: 40
Propósito de los marcadores: cada autor que publica un artículo en el periódico "Caiju" adjuntará un marcador al hermoso periódico, 6 Zhang; dáselo a tu maestro favorito; los miembros adicionales del club pueden darse regalos entre sí.
Planificación de actividades en la sala de lectura 5 1. Propósito de la actividad:
¡Los libros son amigos de la humanidad y los libros son la escalera del progreso humano! Para fortalecer aún más la gestión escolar, construir un campus académico, ampliar el conocimiento de los estudiantes, realizar actividades de lectura, estimular el interés de los estudiantes por la lectura, para que cada estudiante pueda leer más, leer buenos libros, leer buenos libros y desarrollar el amor. de libros y una comunidad culta desde una edad temprana. ¡Buenos hábitos de lectura, cultivando sentimientos, adquiriendo verdadero conocimiento y estableciendo ideales en la práctica de la lectura! La escuela ha formulado el siguiente plan de actividades:
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de actividades, crear un buen ambiente de amor por la lectura en la clase.
2. A través de actividades, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de lectura extensiva.
3. Promover la actualización de conocimientos, el pensamiento activo y la capacidad práctica integral de los estudiantes a través de actividades.
3. Hora del evento:
19 de octubre 19 de junio por la mañana
Jueves. Ubicación:
La plaza frente a la Escuela Primaria Central
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
Estudiantes de tercer grado o superior (incluido el tercer grado , sin límite de número) Participar en intercambios. En la observación participaron todos los profesores y alumnos del colegio.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Cada clase informa su propia situación de lectura, incluidos los métodos de lectura y la exhibición de los trabajos de los estudiantes, como notas de lectura, periódicos escritos a mano, pinturas, etc. Cultura de clase.
2. Los representantes de los estudiantes informan sobre sus lecturas: Si leyeron algún libro, qué libros les gustan más, hablan de los motivos o de los personajes y tramas de los cuentos.
3. Presentación del programa: La operación puede ser flexible y diversa, puede describir un capítulo específico de la historia, o puede utilizar otras formas, como sketches, bailes, charlas cruzadas, narraciones, rap, etc., sin límite de tiempo.
4. Resumen de actividades.