Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - ¿Qué papel deben desempeñar los padres al completar el formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad?

¿Qué papel deben desempeñar los padres al completar el formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad?

El diseño de vida entre padres e hijos, en pocas palabras, significa que padres e hijos diseñan sus propias vidas juntos. Desde la perspectiva del diseño de vida entre padres e hijos, la esencia de completar el formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad es una elección de vida importante. Al mismo tiempo, este proceso también es un importante proceso de comunicación entre padres e hijos. Se puede decir que en este proceso, cuanto más completa sea la comunicación entre padres e hijos, mejor, y la cumplimentación voluntaria de la solicitud será más fluida y valiosa, por el contrario, no sólo afectará gravemente a los padres; relación infantil, pero también planta un "desastre" para la vida universitaria del niño.

Reflexionando sobre el comportamiento de los padres

Esta historia proviene de un caso real: Mi padre es una persona exitosa con una carrera brillante y conexiones profundas, pero no es un excelente padre. Hace cuatro años, cuando mi hijo estaba completando el formulario de solicitud para el examen de ingreso a la universidad, su padre tenía la última palabra: ¡yo era el único que tenía la última palabra! El hijo sucumbió a las opiniones de su padre bajo alta presión, pero después de cuatro años de universidad, reprobó varias materias cuando se graduó. Como resultado, sólo pudo obtener un diploma, pero no un título.

Afortunadamente, mi padre tenía muchas conexiones y el cliente encontró trabajo en una empresa afiliada a cierto ministerio en Beijing. El salario y los beneficios son buenos, pero el niño siente que la especialidad no es la adecuada y que no es su interés ni su desarrollo futuro. El hijo tiene sus propios arreglos, pero el padre no está de acuerdo, porque el padre ha arreglado todo y creado las mejores condiciones. El niño no tiene que preocuparse demasiado y el futuro es como si lo pusieran en una caja fuerte. Como resultado, el niño se volvió violento y se escapó de casa durante cinco días, huyendo a una ciudad costera a miles de kilómetros de distancia. El padre obtuvo la ubicación de su hijo a través del posicionamiento de un teléfono móvil y utilizó varias conexiones para organizar un grupo de personas para que esperaran en esa ciudad...

Estoy muy preocupado por este niño, temeroso de su comportamiento agresivo. ¡Y también preocupado por esto! ¡El padre que aún no ha crecido está triste!

De hecho, si analizamos cuidadosamente el estilo educativo del padre, especialmente el estilo autoritario del examen de ingreso a la universidad, no sorprende que las razones del antagonismo entre padre e hijo no lo sean. Las expectativas y prácticas de algunos padres ahora ignoran por completo la personalidad, los intereses y las habilidades de sus hijos, como si estuvieran colocando ladrillos. Esperan construir una pared de ladrillos segura para que sus hijos caminen. Como todo el mundo sabe, este tipo de protección deliberada también hace que los niños se pierdan, pierdan la confianza en sí mismos y no puedan pensar. ¿Qué les dieron sus padres? ¿Qué te has dado? Quizás sea hora de detenerse y pensar.

Hay muchos expertos que guían el formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad y prestan más atención a las habilidades para completar el formulario de solicitud, lo que es de gran ayuda para el trabajo de solicitud real de todos. Sin embargo, "Grasping the College". El formulario de solicitud del examen de ingreso desde la perspectiva del diseño de vida entre padres e hijos "no se centra en las habilidades de aplicación en sí, sino en el proceso de comunicación entre padres e hijos. "Captar las aspiraciones del examen de ingreso a la universidad desde la perspectiva del diseño de vida entre padres e hijos" es captar las aspiraciones del examen de ingreso a la universidad desde una perspectiva macro y desde la perspectiva de toda la carrera, en lugar de quedar atrapado en algunos detalles.

Cuando los padres vienen a consultar al autor con el formulario de solicitud de examen de ingreso a la universidad completo, lo primero que el autor quiere preguntar es: ¿cuál es la ideología rectora de su solicitud? ¿Cuál es la línea principal? Muchos padres no pueden responder, o simplemente dicen que necesitan activar elementos técnicos como los gradientes. Esta carrera es periodismo, esa carrera es matemáticas aplicadas, esta universidad se especializa en ingeniería petroquímica, aquella universidad se especializa en ingeniería de la construcción... Muchos padres parecen haber olvidado que cada opción completada en el formulario de solicitud puede ser, en última instancia, el resultado de la admisión. ¡La clave para los cuatro años de universidad de su hijo e incluso para su vida futura!

Tres principios: permitir que los voluntarios den la bienvenida al futuro por adelantado

Desde la perspectiva del diseño de vida entre padres e hijos, se debe prestar atención a tres principios al comprender las aspiraciones del examen de ingreso a la universidad.

En primer lugar, respetar las características y deseos de los niños

Según la experiencia de consultoría del autor, 1/5 de los estudiantes tienen clara la dirección de su desarrollo futuro, mientras que otros son muy vagos o tienen Nunca lo consideré. Hay 1/5, y los 3/5 estudiantes restantes tienen una dirección general vaga. Para los estudiantes que se encuentran entre los 4 y 5 últimos, es mejor someterse a una evaluación o consulta profesional si es posible.

La voluntad y el deseo son el motor del desarrollo de una persona y es necesario prestarles más atención. Muchos padres han trabajado duro para preparar una gran cantidad de información, pero sus hijos la voltean toda de un vistazo. Esto se debe a que no consultaron a sus hijos de antemano y terminaron haciendo mucho trabajo inútil.

En segundo lugar, integrar los recursos y deseos de los padres.

Los padres deben establecer el concepto de inversión educativa. El proceso de completar el formulario de solicitud de examen de ingreso a la universidad es un proceso para determinar la dirección de. inversión educativa. Por lo tanto, si quieres obtener un buen retorno de tu inversión, debes hacer un buen uso de tus propios recursos.

Hay dos tipos de recursos, uno son los recursos externos, como recursos interpersonales, carreras, industrias, recursos de información universitaria y recursos de empleo, etc. El otro son los recursos internos, como los deseos de los padres, la sabiduría, la confianza, las habilidades de comunicación, la capacidad de integrar recursos, etc.

Entonces, ¿importan los deseos de los padres? Importante, pero bajo la premisa de respetar los deseos del niño, más trabajo es ayudar al niño a comprenderse a sí mismo y comprender la información sobre el mundo exterior. Entonces, ¿qué debemos hacer cuando los deseos de nuestros padres son incompatibles con los deseos de nuestros hijos? Una vez consulté a una madre y a su hijo. El siguiente es el proceso principal de consulta:

Tan pronto como la madre de Cheng Gong me vio, susurró: "Maestro Zhang, tiene que persuadir a mi hijo para que me escuche en el futuro y postule al Ferrocarril". Academy."

A Cheng Gong le encantan los deportes desde que era un niño. Aunque no era un atleta escolar, era un "aficionado a los deportes". Nunca se pierde los programas deportivos en la televisión por la noche y hay revistas deportivas por todas partes en su casa. Debido a que las calificaciones de Cheng Gong no eran buenas y sabía que estaba equivocado, pronto puso su mirada en la especialización en "Gestión Deportiva" en una universidad privada en Beijing para prepararse para su sueño de convertirse en un "periodista deportivo" en el futuro.

Inesperadamente, cuando le contó emocionado a su madre su elección, le respondió con "un recipiente con agua fría" y "por supuesto que no". Como tenía parientes que trabajaban en el sistema ferroviario, su madre quería que Cheng Gong postulara para la Academia de Ferrocarriles. "Los deportes, la policía ferroviaria, son tan irrelevantes. ¡Quiero trabajar en los deportes!". La idea original de Cheng Gong de "aprender a realizar el ideal de los medios deportivos" se desinfló como un globo reventado.

"En realidad, lo que más quiero hacer es ser reportero deportivo, pero mis notas son muy malas, así que elegir gestión deportiva en una universidad privada es mi garantía para mí mismo. Cuando mi madre se enteró de la Mientras estudiaba deportes, pensó que iba a jugar baloncesto. Dijo repetidamente que no entendía, lo cual era un poco irrazonable", se quejó Cheng Gong durante la consulta.

"¿Entonces no consideras en absoluto la academia ferroviaria sugerida por tu madre?". Aunque no acepté que la madre de Chenggong fuera su "cabildero", utilicé el método correcto en el momento adecuado para hacerlo. ponerlo en práctica. Su mensaje fue transmitido al Sr. Cheng. "Railway College también tiene un departamento de chino y un departamento de gestión. Mire, esta es la introducción profesional de Railway College..." Tenía un folleto de introducción de admisiones a mano y se lo entregué. "Verá, esto es para cultivar talentos mediáticos", dije.

"¿En serio? ¿Puedo seguir trabajando en los medios después de graduarme de la Academia de Ferrocarriles? ¿Por qué mi madre nunca me lo mencionó?". Tan pronto como se enteró de que estaba relacionado con los medios, Cheng Gong. se interesó.

"Si puedes estudiar periodismo en Railway College y encontrar un trabajo en el futuro, por supuesto que puedes considerarlo". Cheng Gong dijo: "Maestro Zhang, en realidad sé que a mi madre le resulta difícil". "Esta carrera en gestión deportiva no es mi carrera favorita en periodismo deportivo. También he considerado la idea de mi madre, pero no quiero comunicarme con ella tan pronto como veo su actitud absolutamente autoritaria".

A lo largo de la consulta, durante el proceso, descubrí que los niños suelen ser muy razonables. La clave es dominar la forma de comunicación y tener una mentalidad de comunicación equitativa.

En tercer lugar, prepararse para el futuro con antelación

En Occidente, el diseño de vida se llama planificación profesional. Tiene un conjunto completo de teorías y métodos científicos, así como un modelo de planificación de carrera, que contiene cuatro palabras clave: confidente, confidente, posicionamiento y acción.

“Conocerse a uno mismo” es explorarse y comprenderse mejor. El contenido de la autoexploración trata principalmente de valores, intereses y habilidades. Los métodos de autoexploración incluyen la evaluación estandarizada y la evaluación no estandarizada.

"Conócete a ti mismo" significa recopilar información para comprender el mundo exterior del trabajo. En la selección del examen de ingreso a la universidad, el objetivo principal es recopilar las direcciones laborales futuras de las especialidades y dar la bienvenida al futuro con anticipación.

"Posicionamiento" significa establecer metas y pasos de desarrollo profesional, incluida la determinación de la etapa de desarrollo profesional, aclarar los sueños, determinar metas y pasos y establecer metas científicamente.

"Acción" incluye medidas específicas, comentarios, ajustes, etc.

¿Cómo “saludar el futuro por adelantado”? Cuatro palabras pueden resumirlo: principio y final. Sería mucho más sencillo conectar los sueños reales del niño con trabajos reales y luego trabajar hacia atrás para decidir a qué universidad ir, qué carrera elegir y luego cómo completar el formulario de solicitud.

(Reimpreso de la Academia de Ciencias Sociales de Beijing) Sistema de análisis de solicitudes voluntarias de la red del servicio de exámenes de Guangdong