¿Cuál es la diferencia entre padres con altos conocimientos y padres con bajos conocimientos en la educación de sus hijos?

Creo que los padres con altos conocimientos deberían comunicarse más con sus hijos para hacerles saber cómo aprender y cómo reflexionar. Los padres con pocos conocimientos enseñan principalmente a sus hijos a golpearlos y regañarlos, lo que sólo puede resultar contraproducente e ineficaz. Guíe a los niños para que aprendan a aprender.

Atraer a los niños a amar el aprendizaje y guiarlos para que aprendan a aprender es una responsabilidad importante de los padres y el verdadero encanto de los padres de Kochi.

Déjalo ir, déjalo sin restricciones; no te preocupes, obtendrás los frijoles; regañarás y maldecirás, golpearás y maldecirás a la gente sin sentido, no arregles las cosas, sino que crees "máquinas". Si los padres adoptan este comportamiento inapropiado, un enfoque inteligente sólo hará que los niños estén cada vez menos interesados ​​en aprender.

Es sólo un fenómeno superficial que a los niños no les guste estudiar. Debe haber una razón detrás: ¿No han desarrollado buenos hábitos de estudio? ¿No ves lo mejor en tu hijo? ¿No tienes un cerebro científico? ¿Están los padres obstaculizando la capacidad natural de sus hijos de “aprender jugando”? Es porque los niños no se dan cuenta de que aprender es asunto suyo... Encontrar las razones detrás de esto puede ayudar a los niños a salir de la sombra del cansancio de aprender.

2. Puede estimular la curiosidad y el potencial de aprendizaje de los niños.

La falta de curiosidad de los niños generalmente no se debe a la influencia de los padres o a requisitos estrictos insuficientes, sino a que se obstaculiza el interés del niño.

El interés (curiosidad), los sueños, la sensación de logro, el cuestionamiento, la gratitud, el entusiasmo y la ira son canales para estimular y estimular el deseo de conocimiento de los niños. Para los niños, la llamada ventaja competitiva es el desarrollo efectivo de su potencial. El estado de ánimo, la inspiración, la sugerencia, la ensoñación, la perseverancia y la planificación son los seis principios para estimular el potencial de aprendizaje de los niños.

Aunque no existe un "calendario" absoluto para el desarrollo potencial, existen pasos, como establecer metas, controlar las emociones, agudizar la voluntad y centrarse en un punto, que son todos importantes.

3. Existe una manera de que los niños obtengan el primer lugar en los exámenes.

El "amor por aprender" es la premisa del "aprender", el "aprender" es la garantía del "amor por aprender" y el "aprender" puede "aprender bien".

Si los niños quieren obtener el primer lugar en el examen, deben dominar algunos métodos decisivos, como completar según lo planeado, escribir con cuidado, leer el libro de texto lentamente, clasificar las preguntas incorrectas, tomar notas a voluntad, ayudar desinteresadamente a sus compañeros de clase y realizar exámenes de manera eficiente.

Las cosas más útiles y reales hay que calmarlas para pensarlas y perfeccionarlas.