Resultados totales del examen de ingreso a la escuela secundaria de Changsha
El formato de presentación de los resultados de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria de 2021 de la ciudad de Changsha se ha ajustado desde la presentación de calificaciones hasta la presentación de calificaciones, y el 6A original se ha ajustado a 6A con 120 puntos. La puntuación de cada materia:
1, chino, matemáticas e inglés son 120 puntos.
2. En el examen de compañero de cuarto de historia de alemán y francés, la puntuación del examen es 100, lo que equivale a 60 puntos en el momento de la admisión.
3. Física y química son trabajos de la misma clase y las puntuaciones de los trabajos son ambos de 100 puntos. Al momento del ingreso, Física equivale a 70 puntos y Química equivale a 50 puntos.
4. La biología, la geografía y la educación física todavía figuran como requisitos de admisión temprana, y las puntuaciones de nivel A, B, C, D y E de 10, 8, 6, 4 y 2 lo serán. incluirse en la puntuación de admisión.
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1. Introducción al examen:
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los resultados de los exámenes son la base para la graduación y la educación superior de los estudiantes. El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y la admisión a la escuela secundaria se ha implementado como la "Prueba de competencia académica de la escuela secundaria".
Incorporar todas las materias establecidas en el programa experimental de los cursos de educación obligatoria en el alcance del examen de nivel académico de la escuela secundaria, guiar a los estudiantes para que estudien cada curso detenidamente y garantizar la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.
2. Se ha elaborado un plan viable para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Changsha de 2023:
1. Los padres y los niños discuten juntos y enumeran razonablemente el período de tiempo para completar algunas cosas importantes y las metas a alcanzar.
2. En el proceso de aprendizaje de matemáticas, se debe tener una clara conciencia de la revisión, desarrollar gradualmente buenos hábitos de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria y aprender gradualmente. El repaso de matemáticas es un proceso de aprendizaje reflexivo. Es necesario reflexionar sobre si los conocimientos y habilidades aprendidos han alcanzado el nivel requerido por el curso; es necesario reflexionar sobre los métodos de pensamiento matemático involucrados en el aprendizaje;
Cómo se utilizan estos métodos de pensamiento matemático y cuáles son sus características durante el proceso de solicitud; es necesario reflexionar sobre cuestiones básicas (incluidos gráficos básicos, imágenes, etc.). ), si los problemas típicos se han entendido realmente y qué problemas se pueden atribuir a problemas básicos. Debemos reflexionar sobre los errores, descubrir las razones de los errores y formular medidas correctivas.