Una breve introducción a las principales hazañas de los profesores universitarios avanzados.
Breve introducción de los hechos personales avanzados de profesores universitarios (1)
Xue, mujer, nacida en junio de 1975, es profesora y conferencista en la Facultad de Derecho y Política de la Universidad de Jiaozuo. . Se graduó en el Departamento de Derecho de la Universidad Normal de China Central en 1998 y luego ingresó a la Universidad de Jiaozuo para trabajar en un puesto docente de primera línea, como secretario docente del Departamento de Derecho y Política de la Universidad de Jiaozuo. Obtuvo una maestría en derecho procesal de la Universidad de Henan en XX. Actualmente experiencia docente desde hace XX años. Este compañero tiene una alta conciencia política e ideológica, es una persona decente, tiene un estilo sencillo, tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Siempre ha desempeñado la enseñanza, la gestión y la educación de servicio en su trabajo ordinario, con logros sobresalientes. Excelente en la evaluación en XX, y obtuvo el "Premio a la Excelencia en el Concurso de Habilidades Profesionales" en la inspección docente intermedia del primer semestre del año académico XX-XX.
1. Buena calidad ideológica y creencia política firme
El camarada Xue tiene buena calidad ideológica y política, ideales y creencias firmes y puede seguir la teoría de Deng Xiaoping como ejemplo. He estado involucrado en la enseñanza de primera línea desde que me uní al mundo laboral y me apasiona la enseñanza. Ideológicamente hablando de política, cultivar la rectitud, no preocuparse por las ganancias y pérdidas personales y tener un alto sentido de responsabilidad política y de la situación general. Especialmente cuando trabajaba a tiempo parcial como secretario docente del Departamento de Derecho y Política, pudo cooperar bien con el trabajo de los líderes del departamento, mostró un fuerte sentido de organización y situación general, tenía fuertes habilidades de coordinación integral y era Meticuloso y reflexivo en la gestión docente diaria del departamento, y estaba entusiasmado. Servir a maestros y estudiantes ha sido reconocido por los líderes del departamento. En 2019, un grupo de expertos del Ministerio de Educación evaluó el trabajo de formación de talentos de las escuelas superiores de formación profesional de la Universidad de Jiaozuo. En el proceso de preparación para la evaluación durante más de un año, el camarada Xue estuvo dispuesto a trabajar horas extras, preparar cuidadosamente los materiales, ofrecer activamente sugerencias y sugerencias e hizo su propia contribución a la aprobación exitosa de la evaluación, el desarrollo y la construcción de la escuela. de la escuela.
En segundo lugar, el nivel de enseñanza es excelente y los estudiantes están entusiasmados por enseñar y educar a las personas.
"Maestros, para que prediquen, enseñen y resuelvan dudas." Las tareas docentes que ha emprendido el camarada Xue desde que asumió el cargo incluyen no sólo cursos básicos en toda la escuela, sino también cursos profesionales en el Departamento de Derecho y Política y la Escuela de Educación Continua. Según las necesidades laborales, ha impartido cursos como “Derecho Básico”, “Derecho Administrativo y Derecho Procesal Administrativo”, “Derecho Económico”, “Derecho Procesal Penal”, “Principios y Práctica del Derecho Penal”, “Principios y Práctica del Derecho Penal”. Derecho del Trabajo". En circunstancias de pesadas tareas docentes y una gran carga de trabajo, ser capaz de manejar correctamente la relación entre la escuela y los individuos, los riesgos y beneficios, asumir grandes responsabilidades y hacer contribuciones desinteresadas en el trabajo docente, completar con éxito las tareas docentes y demostrar un amplio conocimiento profesional y Solidez sólida. Habilidades didácticas básicas. En 1999, fue nombrado "Trabajador Destacado de la Escuela" y ganó el segundo premio en el concurso de escritura en pizarra. Después de que el Departamento de Ciencias Políticas y Derecho de XX comenzó a reclutar estudiantes con especialización en asuntos jurídicos, el camarada Xue tomó "Principios y práctica del derecho penal" y "Principios y práctica del derecho laboral" como cursos principales para estudiantes con especialización en asuntos jurídicos. Y gradualmente formó su propia dirección profesional y un estilo de enseñanza único. Sus clases son claras y enfocadas, su escritura en la pizarra es clara y hermosa, el ambiente del aula es animado y su amabilidad es como una brisa primaveral. En trabajos específicos, puede desempeñarse bien en la docencia en todos los niveles y tiene una actitud laboral correcta. Una preparación meticulosa de las lecciones y planes de lecciones bien diseñados pueden captar mejor el ritmo de enseñanza durante el proceso de enseñanza. En la parte más importante de la docencia en el aula, siempre se enfoca en impartir conocimientos y enfocarse en la comunicación con los estudiantes para lograr buenos resultados docentes. Para mejorar más rápida y mejor la eficacia de la enseñanza en el aula y transmitir conocimientos más actualizados a los estudiantes, los camaradas también conceden gran importancia al aprendizaje de conocimientos profesionales y a la mejora de las habilidades laborales. Ya sea que se trate de una clase repetida o una clase nueva, ella prepara cuidadosamente las lecciones, enriquece constantemente nuevos contenidos y presta atención a los métodos de enseñanza, aprovechando al máximo el entusiasmo y la iniciativa de profesores y estudiantes, cultivando el estilo de estudio riguroso de los estudiantes y en gran medida. mejorar los efectos del aprendizaje en el aula. Los estudiantes a los que enseñó hablaron muy bien de la clase del Sr. Xue y creyeron que no solo aprendieron conocimientos de la clase del Sr. Xue, sino que también aprendieron mucho sobre cómo comportarse y hacer las cosas.
Además de la enseñanza en el aula, el camarada Xue también ofrece orientación en tesis y prácticas para algunos graduados cada año. Cada vez, desde la selección del tema, la recopilación de datos, la redacción del primer borrador hasta la finalización del borrador final, hizo preguntas detalladas y una guía cuidadosa, lo que permitió a los estudiantes reconocer rápidamente sus propios problemas y completar con éxito mi pasantía con los estudiantes. La orientación también es seria; y responsable.
Para hacer un buen trabajo, una persona no sólo debe tener los conocimientos y habilidades necesarios, sino también la inversión de emoción y amor.
El camarada Xue a menudo se comunica con los estudiantes después de clase para comprender sus opiniones y deseos, y solicita sugerencias o requisitos de los estudiantes para su enseñanza. En respuesta a las dificultades de los estudiantes en el pensamiento, el aprendizaje y la vida, ella pacientemente responde preguntas, brinda educación y orientación correctas, alienta a los estudiantes a valorar el tiempo de estudio, dominar métodos de estudio correctos, cultivar una buena calidad psicológica, hacer planes de empleo lo antes posible. y contribuir al crecimiento y éxito de los estudiantes juega un papel decisivo.
3. Tener el coraje de intentar innovar y comprometerse con la reforma docente.
En la enseñanza, el camarada Xue toma conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y moviliza plenamente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender a través de debates, la discusión de casos típicos y candentes, y el uso de Materiales de vídeo y otros métodos de enseñanza, cultivan formas creativas de pensar. Los métodos de enseñanza flexibles y diversos no sólo animan enormemente el ambiente del aula y mejoran la eficiencia de la enseñanza en el aula, sino que también estimulan el sentido de responsabilidad social y la ética profesional de los estudiantes en la vista, el oído y los sentimientos.
El camarada Xue también concede gran importancia a la reforma docente y constantemente explora y prueba nuevos métodos de enseñanza. En el tedioso trabajo diario de enseñanza y gestión docente, nunca nos olvidamos de resumir la experiencia y participar activamente en la reforma docente profesional. La "Investigación sobre métodos de enseñanza innovadores y modelos de enseñanza de la especialización en asuntos jurídicos en las escuelas superiores de formación profesional" en la que participé en XX ganó el primer premio por logros docentes a nivel escolar.
En cuarto lugar, investigarlo activamente y aplicarlo a la práctica docente.
Para hacer un buen trabajo en la docencia y la investigación científica y mejorar los estándares de enseñanza, además de hacer un buen trabajo en su labor docente, el camarada Xue también participó en más estudios para mejorar continuamente su nivel profesional. En XX, participó en el "Curso de formación avanzada sobre cuestiones candentes y de frontera en derecho penal" patrocinado por el Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y organizado por la Universidad Renmin de China, y se graduó con éxito. Después de regresar de estudiar, presentará lo que ha aprendido a sus colegas, lo difundirá a los estudiantes de manera oportuna y lo aplicará a la enseñanza.
5. Fuertes capacidades de investigación científica y muchos logros académicos.
La investigación científica es fundamento y garantía de la enseñanza. Mientras realizaba a conciencia su labor docente diaria, el Sr. Desde que comenzó a enseñar, mientras asumía una gran labor docente y de gestión docente, nunca ha relajado su labor de investigación científica. Ha publicado numerosos artículos en revistas de todos los niveles, presidido y participado en muchas de nivel provincial, municipal y universitario. proyectos, y participó en la redacción de 1 departamento de libros.
Breve introducción de los hechos personales avanzados de los profesores universitarios (2)
Wei xx se graduó de la Escuela de Arte Moderno de la Universidad Normal xx y actualmente es consejero de tiempo completo en la xx. Departamento de xx Colegio. Este compañero tiene excelente calidad política, estilo digno y trabajo sólido. En la práctica laboral de los últimos dos años después de graduarse, se ha exigido estrictamente de acuerdo con los estándares de un miembro del Partido Comunista. Ha logrado logros destacados en el ámbito político, ideológico y en el trabajo diario, y ha sido afirmado y elogiado por líderes y camaradas. Los principales hechos se relatan a continuación:
1. Capaz de persistir conscientemente en el estudio del marxismo-leninismo y el pensamiento de Mao Zedong, informar sobre la teoría de Deng Xiaoping y los hechos personales avanzados de los maestros con el importante pensamiento de "XXXX". ", aprender los conocimientos teóricos del partido y esforzarse por mejorar su propia calidad ideológica y política.
El camarada Wei xx siempre ha mantenido sensibilidad política, excelente calidad política, estilo decente, creencia firme en la producción sexual, creencia firme en el liderazgo del partido, se adhirió a los cuatro principios básicos e insistió en usando el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, Deng Xiaoping Ármate con la teoría, adhiérete al importante pensamiento "xxxx" del camarada xx como guía para la acción, emancipa tu mente y busca la verdad en los hechos. Desde su segundo año en la universidad, se ha acercado activamente a la organización del partido y siempre ha sido estricta consigo misma según los estándares de un miembro del Partido Comunista. Por lo general, toma la iniciativa de informar sus ideas a la organización del partido y las presenta a la organización del partido una vez cada 2 o 3 meses. En los últimos dos años ha presentado más de diez informes ideológicos. Por lo general, se preocupa por los asuntos de actualidad y tiene un gran interés en aprender el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de xxx. Insiste en participar en todas las discusiones y estudios organizados por la rama del partido, pensar detenidamente y resumir y mejorar constantemente su nivel ideológico y político.
2. Ser capaz de tener presente el propósito del partido, servir al pueblo con sinceridad, mantenerse al día, ser pragmático e innovador, dedicarse al trabajo y adherirse al propósito de "todo". para estudiantes, todo para estudiantes”, y completar las tareas a tiempo con calidad y cantidad. Trabajar y lograr resultados sobresalientes.
(1) Establecer un sentido de servicio y cooperación y hacer un buen trabajo como consejero de tiempo completo.
En los últimos dos años de trabajo como consejero, el profesor Wei siempre ha mantenido un alto sentido de responsabilidad y entusiasmo por los profesores avanzados con amor, paciencia y cuidado combinados con un sentido de servicio y sentido. de cooperación, ha desempeñado diversos trabajos de Consejero. El profesor Wei ama la educación ideológica y política de los estudiantes y conoce la importancia de este trabajo. Su método de trabajo es captar el pulso de la actualidad, transformar la educación ideológica y política en actividades culturales universitarias con las características de la época y utilizar las actividades como vehículo para promover la educación ideológica y política. A través de una extensa investigación de las condiciones ideológicas y políticas, se estudian los pensamientos y patrones de comportamiento de los estudiantes. El trabajo de los estudiantes es tedioso, pero el profesor Wei lo considera la alegría de la vida. Por un lado, presta atención a cultivar un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes. A los miembros del partido estudiantil y a los cuadros estudiantiles, no sólo debemos exigirles que estudien y trabajen correctamente, sino también pedirles que desempeñen plenamente su papel como modelos a seguir y mejoren la atmósfera de aprendizaje de toda la clase. Por otro lado, el profesor Wei se mantiene al tanto de las tendencias ideológicas de los estudiantes y los ayuda sinceramente a resolver sus problemas. Ella siempre mantiene perfiles para grupos especiales de estudiantes, como estudiantes pobres, estudiantes adictos a Internet, estudiantes con malas calificaciones y estudiantes con trastornos mentales, y brinda educación de seguimiento individual. Si bien nos ganamos la plena confianza de los estudiantes, también logramos excelentes resultados. Las hazañas avanzadas de los maestros de primera infancia también han formado un buen mecanismo de competencia y aprendizaje de estilo de clase en las cinco clases que dirigen. Han cooperado efectivamente con los departamentos para llevar a cabo diversas actividades estudiantiles y se han ganado elogios de estudiantes, maestros y departamentos relevantes. del colegio.
(2) Fortalecer el aprendizaje empresarial, esforzarse por ampliar las propias capacidades y mejorar continuamente la calidad general.
En la práctica laboral específica, el maestro Wei puede unir a los camaradas, preocuparse por el colectivo, tomar en consideración la situación general y tiene buen cultivo y sentimiento moral. También puede tener en cuenta su identidad y ayudar a los líderes y departamentos superiores a realizar diversos trabajos de los estudiantes. En las coloridas actividades de profesores y personal organizadas por el sindicato de la universidad, el profesor Wei xx pudo participar activamente y sacrificar su tiempo libre para aprender baile físico, y organizó a los profesores y al personal de la universidad para aprender y hacer ejercicio, lo que mejoró enormemente el entusiasmo de la facultad y el personal para responder al movimiento nacional de fitness. Entre ellos, los profesores han recibido con agrado la enseñanza paciente, interesante y enérgica. También sigo mejorando mi nivel de gestión y aprendizaje empresarial. Las acciones avanzadas personales de mis profesores pueden ser proactivas en cada formación de consejeros. Obtuve "Excelencia" en el curso de formación previa al servicio para consejeros de tiempo completo en los colegios y universidades de Guangxi en julio del XX. Aplique los conocimientos adquiridos al trabajo práctico y consiga determinados resultados.
(3) Mantener el espíritu de innovación e integrarlo en la gestión de la clase, y utilizar conceptos avanzados para guiar las actividades de los estudiantes.
En el trabajo real, el profesor Wei utilizó sus ventajas profesionales para llevar a cabo una variedad de actividades estudiantiles. Y en 20xx, se desempeñó como instructor del grupo de arte del Departamento de Planificación y Arte Arquitectónico. En septiembre XX se desempeñó como instructor del equipo de danza del grupo de arte del Departamento de Ingeniería de Construcción Urbana e Ingeniería de Transporte. En julio XX se convirtió en miembro del Grupo de Arte del Departamento de Construcción y participó en numerosas actuaciones. ¿Ganó la "Celebración del 50 aniversario de la fundación de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi" en 65438+2 meses de XX? ¿Da Tong Ling? ¿taza? ¿Creación en Guangxi? En el Concurso de Ensayo en Línea para Jóvenes, ganó el Premio de Bronce a la Orientación de Grupos Universitarios de Adultos. El desarrollo de estas actividades, si bien es bienvenido y elogiado por los estudiantes, también enriquece la vida extracurricular de los estudiantes y mejora integralmente la calidad integral de los estudiantes. Las historias personales avanzadas de los maestros son más propicias para el trabajo de los estudiantes.
En resumen, el trabajo del profesor Wei como consejero de tiempo completo en los últimos dos años ha sido “agotador y alegre al mismo tiempo, y amor y dedicación al mismo tiempo”. Su mayor experiencia es que está "cansada y feliz al mismo tiempo". El llamado "cansado" significa que el trabajo del consejero es muy duro; "exitoso" significa que el consejero cuenta al mismo tiempo con el apoyo, la comprensión y la confianza de los estudiantes y mejora rápidamente sus habilidades personales en la práctica laboral "; Rápido" significa que el trabajo del consejero mejora gradualmente. Aprenda a coordinar la relación entre la vida personal y el trabajo; "felicidad" significa que desde que se unió al trabajo, el profesor Wei considera que tratar con diferentes compañeros de clase todos los días es lo más feliz. Ella sabe muy bien que sin el apoyo de los estudiantes y "cansada pero feliz", hoy no habría resultados ni honores.
Breve introducción de los hechos personales avanzados de los profesores universitarios (3)
1. Presentación personal
Rao, hombre, nacionalidad Han, miembro del partido, nacido en septiembre. 1982, título de posgrado, comenzó a trabajar como consejero en septiembre del XX y actualmente es secretario del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi y director del Comité Profesional de Consejeros del Colegio Provincial de Jiangxi del XX al XX; Se desempeñó como consejero para 1978 estudiantes en 59 clases en 29 especialidades.
La clase de la que es responsable este camarada ha sido galardonada con el Colectivo Nacional de Clase Avanzada, el Colectivo de Clase Avanzada de la Provincia de Jiangxi, el Colectivo de Clase Avanzada de Educación Ideológica y Política de la Provincia de Jiangxi, la Rama de la Liga Bandera Roja del 4 de Mayo de la Provincia de Jiangxi. y el Equipo de Asuntos Rurales de Verano de la provincia de Jiangxi. Excelente equipo de servicio y muchos otros honores.
Los estudiantes que dirigió han ganado muchos premios, como el primer premio en porristas olímpicas de Beijing, el primer premio en aeróbicos olímpicos de Beijing, el primer premio en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios, el Premio Baosteel para Estudiantes Destacados y más de 200 premios nacionales y honores provinciales.
2. Situación laboral
Consejo fundamental: el trabajo de un consejero universitario es normal. En sólo siete años, el consejero Rao ha trabajado como consejero para 1.978 estudiantes en 59 clases en 29 especialidades. Ha ganado sucesivamente el XX Premio Nacional de Consejero Universitario del Año, el XX Premio Provincial de Consejero Universitario del Año, el Premio Nacional de Blog Excelente, el Premio Nacional de Blog Excelente, el “Modelo de Consejero Excelente” Provincial, el “Modelo de Consejero Destacado Provincial” Líder de equipo” y “El estudiante más popular Bienvenido a los “Diez mejores maestros” y docenas de otros honores. Durante este período, el "amor y la responsabilidad" y el "feliz aprendizaje" siempre impregnaron su obra. ¿Amor por la carrera, amor por la clase, amor por los estudiantes? Integre este amor simple y ordinario en el trabajo diario trivial y complicado, y sirva a cada estudiante de todo corazón.
Escribe cientos de libros de experiencias y sé un navegante de los pensamientos de los estudiantes
Los temas emocionales siempre han sido uno de los temas más candentes en los campus universitarios, especialmente para los nacidos en los años 80 y 90. Distintivo de estudiantes universitarios de hijo único. Cuando dejan el cuidado de sus padres y viven de manera relativamente independiente en los campus universitarios, sus necesidades emocionales se vuelven aún más fuertes.
Como orientador psicológico, se inscribió activamente para participar en la formación nacional de orientadores psicológicos. En XX, obtuvo el Certificado Nacional de Calificación Profesional de Consejero Psicológico y se convirtió en uno del primer grupo de consejeros psicológicos de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi. Para investigar las muchas confusiones y confusiones entre los estudiantes de primer año, rápidamente llevó a cabo una encuesta de salud mental para los estudiantes de primer año, ayudó a los estudiantes a resolver problemas psicológicos a través de un trabajo meticuloso, mejoró su calidad psicológica y guió a los estudiantes para que se adaptaran al entorno, enfrentaran la vida y los futuro con una actitud positiva y cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes promueve el crecimiento saludable de los estudiantes. A través de su guía, los estudiantes que otros veían como problemas se volvieron muy cercanos a él. Algunos estudiantes no están dispuestos a comunicarse con sus padres, pero sí a contarles sus pensamientos.
Las características de los estudiantes de primer año determinan que el trabajo de los orientadores sea complicado. Está lleno de amor por los estudiantes, se dedica al trabajo ideológico de los estudiantes de primer año con su sinceridad, entusiasmo y paciencia, y se preocupa por sus pensamientos, estudios y vidas de manera integral. Dijo que para hacer un buen trabajo estudiantil, debes amar a los estudiantes y tener sentimientos por ellos. A menudo se dice a sí mismo que debe cuidar a todos los estudiantes que lo rodean con un corazón sincero, tiene requisitos estrictos para los estudiantes y los alentará; utilizar varios métodos. Darse cuenta de sus propias ideas; los estudiantes están confundidos en su pensamiento. Fue honesto con ellos como un amigo, intercambiando su sinceridad por la sinceridad de sus alumnos. Dijo que preocuparse por la vida, la psicología y las condiciones de aprendizaje de los estudiantes es tranquilizar a los padres y permitir que cada estudiante se convierta en un adulto. Este es el deseo de todo consejero.
Además, también llamó a 100 estudiantes universitarios destacados a escribir una carta a los estudiantes de primer año para presentar sus experiencias en el estudio y el trabajo, para ayudar a los estudiantes de primer año a planificar sus planes universitarios de cuatro años y evitar demasiado muchos errores. Tomar desvíos. Después de casi un año de arduo trabajo, el libro "Una carta de 100 estudiantes universitarios destacados a estudiantes de primer año" con más de 200.000 palabras ha sido muy popular entre los estudiantes de primer año. Debido a la cantidad limitada, los estudiantes de muchas clases se apresuraron a leer este libro. Respecto a este libro, explicó: "Los estudiantes pueden comunicarse y discutir libremente con sus compañeros sobre sus pensamientos, vida, estudio, empleo, familia, emociones y otros temas de este libro, lo que reduce la brecha generacional y aumenta la comunicación íntima. Cuando se encuentran dificultades , estas cartas se convierten en introducciones de experiencias valiosas, lo que permite a los nuevos estudiantes consultarlas y elegir soluciones de forma independiente, lo que favorece el cultivo de la independencia de los estudiantes. "En sus 7 años de trabajo, este camarada ha editado "Carta de 100 estudiantes universitarios destacados a". Estudiantes de primer año", "Carta de 100 estudiantes universitarios a estudiantes de primer año", "Diario semanal del consejero", "Pensamientos sobre el trabajo del líder del equipo y secretario de la liga juvenil", "Carta al consejero".