Introducción al Certificado de Abogado Senior de Recursos Humanos

En la actualidad, la comprensión de las empresas sobre las relaciones con los empleados aún se mantiene en el nivel de la gestión de las relaciones laborales y otras funciones relacionadas, y las responsabilidades de la gestión de las relaciones con los empleados se limitan a manejar y prevenir los conflictos laborales. De hecho, las relaciones con los empleados en realidad van más allá de las relaciones laborales A y están marcadas por una gestión humanizada, enfatizando la gestión con los empleados como tema y punto de partida, y centrándose en la satisfacción de las necesidades espirituales de los empleados. Por lo tanto, crear y mantener relaciones armoniosas con los empleados es un objetivo importante de la gestión de relaciones con los empleados. En la era del capital humano, las empresas deben permitir que los empleados celebren diversos contratos con la empresa sobre la base de las leyes laborales, incluido permitir que los empleados celebren contratos laborales con la empresa y se den cuenta de su autoestima mientras cumplen con las responsabilidades asignadas por sus puestos. al mismo tiempo, las relaciones laborales armoniosas requieren que los empleados reconozcan los valores corporativos, lo que significa que los empleados y la empresa alcanzan un contrato y un acuerdo espiritual y psicológico.

Por lo tanto, los abogados senior de recursos humanos se diferencian de la relación legal tradicional entre empresas y empleados, sino que construyen una relación laboral armoniosa y integral sobre esta base y brindan la mejor solución para que las empresas e instituciones puedan comunicarse directamente. realizar sus funciones. Ideas prácticas de gestión de recursos humanos y experiencia práctica.

Desde 2003, nuestros cursos de capacitación han mejorado las habilidades laborales de los gerentes de personal en el lugar de trabajo, han ampliado los canales de empleo para los trabajadores despedidos, los trabajadores inmigrantes y los estudiantes jóvenes, y han hecho contribuciones positivas a la promoción de la salud nacional. y el empleo. En la actualidad, se ha constituido un equipo de docentes con alto nivel académico y sólidas habilidades profesionales. En el futuro, seguirán respondiendo al surgimiento de nuevas ocupaciones y necesidades sociales, centrándose en los puntos críticos y cuestiones clave de la formación profesional y encontrando gradualmente un nuevo camino hacia la formación profesional que sea altamente específico, de amplia cobertura y estandarizado. , y aplicados ordenadamente, para construir una sociedad armoniosa, desempeñan un papel más importante en la promoción del empleo. :

La "Ley de Promoción del Empleo de la República Popular China" enfatiza que el estado desarrolla la educación vocacional de acuerdo con la ley, fomenta la capacitación vocacional y promueve a los trabajadores para mejorar sus habilidades profesionales y mejorar su empleabilidad y capacidades emprendedoras. El modelo de certificado B "Decisión del Consejo de Estado sobre el desarrollo vigoroso de la educación vocacional" (Guofa [2005] No. 35) establece: "Adherirse al enfoque orientado al empleo, profundizar la reforma de la enseñanza de la educación vocacional y fortalecer el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes". capacidades y habilidades vocacionales";

El "Aviso del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento adicional del empleo y el trabajo de reempleo" (Guofa [2005] No. 36) también enfatizó: "Esforzarse por hacer un buen trabajo en empleo de nueva fuerza laboral urbana, promover activamente el empleo de graduados universitarios y desarrollar el empleo. Mientras mantenemos sus puestos, debemos mejorar vigorosamente las habilidades profesionales y empresariales de los trabajadores”;

Los graduados carecen de los empleos más básicos. tienen formación de capacidades y su crecimiento en las empresas (sociedad) es básicamente espontáneo. En muchas ferias de empleo, cada vez más empresas de contratación rechazan a los recién graduados. Incluso si los estudiantes universitarios se unen a una empresa, con frecuencia cambiarán de trabajo porque les resulta difícil adaptarse a las necesidades laborales. Este fenómeno de salto de empleo no sólo es perjudicial para el crecimiento de los estudiantes universitarios, sino que también hace que las empresas eventualmente abandonen al grupo de recién graduados después de repetidas pérdidas en los costos laborales. Este fenómeno sólo puede mejorarse cambiando los conceptos laborales de los estudiantes universitarios y mejorando su empleabilidad y sus habilidades vocacionales.