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"Reglamento para la Prevención y Tratamiento de Malas Conductas Académicas en Instituciones de Educación Superior": la piedra angular de la integridad académica

Con el fin de mantener la integridad académica y promover el desarrollo de la innovación académica, hemos formulado el "Reglamento sobre la prevención y el manejo de la mala conducta académica en colegios y universidades". Estas regulaciones tienen como objetivo prevenir eficazmente y abordar seriamente la mala conducta académica en las universidades y garantizar el establecimiento y funcionamiento efectivo del sistema de integridad académica.

Definición de mala conducta académica

La mala conducta académica se refiere al comportamiento que viola las normas académicas reconocidas y la integridad académica, incluidos, entre otros, plagio, plagio, apropiación indebida de los resultados académicos de otras personas y manipulación. Resultados de investigaciones de otros, datos, materiales, documentos y notas de investigaciones científicas falsificados, etc.

Responsabilidad de las universidades

Como principal organismo responsable de prevenir y abordar la mala conducta académica, las universidades deben establecer y mejorar los mecanismos pertinentes y aclarar la división de responsabilidades. El comité académico juega un papel vital en la construcción del estilo académico y debe apoyar y garantizar el desempeño de sus funciones de conformidad con la ley.

La importancia de la integridad académica

Se solicita al personal docente e investigador científico, directivos y estudiantes de todas las universidades que respeten estrictamente la integridad académica, sigan las normas académicas, respeten y protejan la propiedad intelectual. derechos y otros derechos e intereses legítimos de otros. La integridad académica es la base de la prosperidad y el desarrollo académico y también es uno de los valores fundamentales de las universidades.

Centrarnos en la prevención y combinar la educación con el castigo.

Nos adherimos al principio de anteponer la prevención y combinar la educación con el castigo. El Ministerio de Educación, los departamentos pertinentes del Consejo de Estado y los departamentos de educación provinciales son responsables de formular políticas pertinentes y supervisar la construcción del estilo académico en los colegios y universidades. Al mismo tiempo, se debe establecer un sistema de denuncia y divulgación de información sobre mala conducta académica en colegios y universidades para garantizar el establecimiento y funcionamiento efectivo del sistema de integridad académica.