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Plan de trabajo de educación sobre salud mental en la escuela secundaria

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, nuestro trabajo marcará el comienzo de nuevos avances. Debía haber mucho que planear. ¿Cómo iniciar un plan de trabajo? Esto debe ser angustioso para todos. El siguiente es un modelo de plan de trabajo para la educación sobre salud mental en la escuela secundaria que compilé cuidadosamente solo como referencia. vamos a ver.

Plan de trabajo 1 de educación sobre salud mental en la escuela secundaria 1. Asesoramiento psicológico

Continuar haciendo un buen trabajo en el asesoramiento psicológico para los estudiantes, fortalecer la publicidad del ventrículo Yi, especialmente para que los nuevos estudiantes ¿En el período de adaptación puede comprender correctamente el asesoramiento psicológico, aceptarlo y ser capaz de tomar la iniciativa cuando se producen desviaciones psicológicas? Pide ayuda a un profesor de psicología. Yi Brain Room estará abierto a partir de la segunda semana y el horario de apertura es todos los martes y jueves de 5:00 a 6:30 p. m. Los estudiantes también pueden concertar otros horarios de entrevista con el profesor de psicología.

2. Curso de Educación en Salud Mental

Los cursos de Psicología se ofrecen principalmente a estudiantes de primer año de secundaria. En vista de las diversas incomodidades que los estudiantes de primer año pueden encontrar cuando ingresan a la escuela por primera vez, brindamos orientación a los estudiantes en varios aspectos, como ajustar su mentalidad después de la admisión, llevarse bien con nuevos compañeros de clase, formular nuevos objetivos y planes de aprendizaje y mejorar los métodos de aprendizaje. Está previsto tener dos clases por semana, y el horario y el tema de la clase los decide cada clase.

En tercer lugar, materiales de salud mental

De acuerdo con los problemas de los estudiantes de todos los grados en diferentes etapas de aprendizaje y combinados con la situación reportada por los maestros, se recopilan diversos materiales para estudiantes y profesores de clase. Desde una perspectiva psicológica, ayudamos a los estudiantes a aprender de forma más activa y eficaz y a crecer de forma saludable, y al mismo tiempo ayudamos a los profesores a realizar su trabajo con mayor fluidez. Está previsto distribuir mensualmente una información sobre salud mental a cada grado, centrándose en el primer y tercer año de secundaria.

Cuarto sitio web de educación para la salud

Cooperar con la escuela para comprar un sistema de gestión de archivos psicológicos de los estudiantes al comienzo del año escolar. Primero, establecer un archivo psicológico de salud del nuevo estudiante. sitio web de educación y realizar una prueba psicológica integral en línea para los nuevos estudiantes. Encuesta de salud mental de los estudiantes de secundaria, comprensión oportuna del estado de salud mental de los estudiantes de primer año y brindar ayuda y apoyo lo antes posible si se descubren malas tendencias. Además, se ha abierto un sistema de consulta psicológica en línea y los profesores de psicología aceptan consultas psicológicas de los estudiantes en línea, lo que compensa las deficiencias de la consulta cara a cara, como las limitaciones de tiempo. Al mismo tiempo, se centra principalmente en tres aspectos: la adaptación escolar de los estudiantes de primer año, la comunicación interpersonal de los estudiantes de segundo año de secundaria y la ansiedad ante los exámenes de los estudiantes de secundaria superior.

Plan de trabajo 2 de educación en salud mental para escuelas secundarias 1. Estado actual de la educación y enseñanza en salud mental

1 Hora de inicio: De acuerdo con los requisitos del departamento de educación superior, la situación específica. De la escuela y las necesidades reales de los estudiantes de secundaria, las tutorías psicológicas se programan en el sexto y séptimo período todos los días, y cada clase dura 0,5 horas por semana.

2. Contenido del curso: basado en la vida de estudio real y las características del desarrollo psicológico de los estudiantes de secundaria, el contenido de la enseñanza se organiza principalmente de la siguiente manera: a. Potencial estimulante: regulación emocional; orientación sobre el método de estudio; viajar con poco peso: adaptación de la ansiedad ante los exámenes; d. enfoque flexible y decisivo para el examen de ingreso a la universidad: asesoramiento sobre habilidades previas al examen, etc.;

3. Prueba psicológica: para que los estudiantes sepan claramente si su ansiedad es lo suficientemente grave como para afectar los puntajes de las pruebas y las funciones neurológicas, comprenda con precisión los problemas que tienen en la ansiedad ante los exámenes y descubra las razones principales. Ansiedad personal ante los exámenes. Para dominar las principales manifestaciones de la ansiedad ante los exámenes y tener una comprensión más objetiva y precisa del propio estado mental, vamos a organizar dos pruebas físicas para los estudiantes: el autoexamen de ansiedad ante los exámenes, el autoexamen de la causa de ansiedad ante los exámenes y el autoexamen de ansiedad ante los exámenes. autoexamen de desempeño y realizarlos en clase. Dar a los estudiantes retroalimentación sobre los resultados.

4. Tutoría grupal: se brindan clases de tutoría grupal para estudiantes con ansiedad ante los exámenes relativamente alta en cada clase.

2. Desarrollo del trabajo de asesoramiento psicológico

Este semestre, de acuerdo con las necesidades reales de los estudiantes de secundaria para ajustar su ansiedad ante los exámenes, se brinda principalmente asesoramiento presencial.

1. Horario de consulta: 15:00-16:30 de lunes a viernes, todo el día domingo.

2. Desarrollar los planes de asesoramiento correspondientes para cada estudiante visitante y establecer expedientes de asesoramiento psicológico.

3. Carta de consulta: publique la dirección de correo electrónico de "Intimate Sister" y "Station Agent" para ayudar a los estudiantes a resolver problemas en su estudio y su vida en cualquier momento.

3. Realizar diversas formas de publicidad sobre conocimientos sobre salud mental.

1. Lanzar periódicamente paneles de publicidad sobre consejos sobre salud mental.

2. Configurar la "navegación psicológica" en la radio del campus.

3. Abre una columna sobre "Refracción del alma" en el periódico escolar.

4. Enriquecer el contenido de la página web de salud mental en la red del campus.