Red de Respuestas Legales - Leyes y reglamentos - Plan de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres 2022

Plan de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres 2022

Al organizar simulacros de prevención y reducción de desastres, reuniones de clase temáticas, propaganda en la pizarra, ver videos de prevención y reducción de desastres y otras actividades, llevamos a cabo diversas formas de publicidad y actividades temáticas para la prevención y reducción de desastres para mejorar la alfabetización en prevención y reducción de desastres de los estudiantes. A continuación, le prepararé el plan de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres de 2022. ¡Espero que te guste!

Plan de Educación para la Prevención y Reducción de Desastres 2022 1

Con el fin de fortalecer la construcción de "campus seguros, campus civilizados y campus armoniosos", aumentar los esfuerzos en la prevención y reducción de desastres, y proteger las vidas y propiedades de maestros y estudiantes, mantener la estabilidad social, construir un campus armonioso, mejorar aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes, la prevención y reducción de desastres, mejorar la capacidad de prevenir y responder a emergencias y minimizar los daños y pérdidas. causados ​​por desastres naturales, accidentes y otras emergencias. Llevaremos a cabo con seriedad las actividades del cuarto "Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres" y formularemos este plan de implementación.

1. Horario de la actividad

7 de mayo del 20___ a mayo___.

2. Disposición de actividades

(1) Llevar a cabo actividades de la semana de publicidad y divulgación de conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en el campus.

Del 7 al 7 de mayo de 20_, cada colegio organizó y abogó por profesores y alumnos para realizar las actividades de los "Cuatro Unos". Es decir, leer un libro sobre prevención y reducción de desastres, ver una película y una obra de televisión sobre desastres, compartir una experiencia de prevención de riesgos con otros y realizar una encuesta sobre el riesgo de desastres en el campus.

(2) Realizar simulacros de prevención de desastres.

El 20 de mayo____, cada escuela organizó y llevó a cabo simulacros de prevención de desastres de acuerdo con los planes de simulacros de seguridad para aspectos importantes como monitoreo y alerta temprana, rescate de emergencia, traslado y reasentamiento, apoyo de emergencia y atención médica y prevención de epidemia.

(3) Realizar actividades semanales de publicidad, educación y capacitación para la prevención y reducción de desastres en escuelas primarias y secundarias.

Del 7 al 20 de mayo, las escuelas primarias y secundarias popularizarán la educación a través de reuniones de clases temáticas, conferencias especiales, tableros de anuncios, periódicos de pizarra, simulacros de prevención de desastres, etc., en función de las características de los estudiantes de diferentes edades. Conocimientos sobre prevención y mitigación de desastres.

(4) Realizar actividades de la semana de investigación y gestión del riesgo de desastres.

Durante las actividades del “Día de Prevención y Reducción de Desastres”, cada escuela debe investigar y controlar los posibles peligros de desastres.

Tres. Requisitos de la “Jornada de Prevención y Reducción de Desastres”

En primer lugar, se debe fortalecer la organización y el liderazgo del trabajo de publicidad. Todas las escuelas deben otorgar gran importancia a las actividades publicitarias del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" y esforzarse por refinar y mejorar los planes de acuerdo con la división de responsabilidades para garantizar que el trabajo de publicidad y presentación de informes del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" se lleve a cabo en una manera ordenada.

El segundo es difundir la publicidad a las familias y comunidades. Las escuelas deben ampliar el enfoque de la publicidad a las familias y comunidades, llevar a cabo actividades publicitarias multinivel, multifacéticas y multiformes, y mejorar efectivamente la tasa de popularización y la eficiencia práctica del conocimiento científico sobre la prevención y reducción de desastres.

En tercer lugar, preste atención a la recogida y almacenamiento de materiales promocionales. Durante el proceso de promoción, las escuelas deben prestar atención a la recopilación y preservación de materiales promocionales, especialmente información importante, experiencias típicas, fotografías y videos.

Y enviar el plan de actividades, el resumen y los materiales de video relevantes al Departamento de Asuntos Legales de la Oficina de Educación antes de las 17:00 horas del 20 de mayo de 2020.

Plan de Educación para la Prevención y Reducción de Desastres 2022 2

Según la “Respuesta sobre el establecimiento de días de prevención y reducción de desastres” del Consejo de Estado (Guohan No. 1), el 12 de mayo de cada año es el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. De acuerdo con el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de la Comisión Nacional para la Reducción de Desastres, el espíritu de las instrucciones del Vicegobernador Zhao Shucong y los requisitos de la Oficina Central de Producción y Socorro en Desastres del Gobierno Provincial y el Departamento Provincial de Asuntos Civiles, haremos un buen trabajo en el primer Día de Prevención y Reducción de Desastres de la ciudad, crearemos una fuerte atmósfera de actividades, movilizaremos la amplia participación de toda la sociedad, lograremos buenos resultados de publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres. Promover la mejora de la conciencia y la capacidad de prevención y reducción de desastres en toda la sociedad. Este plan se formula en base a la situación real de nuestra ciudad.

1. Comprender plenamente la importancia de hacer un buen trabajo en el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres"

China es uno de los países con los desastres naturales más graves del mundo. con muchos tipos de desastres y amplia distribución geográfica, alta frecuencia y grandes pérdidas. En los últimos años, con la intensificación del cambio climático global y el rápido desarrollo económico y social, la situación de desastre se ha vuelto cada vez más grave.

Nuestra ciudad está situada en la cuenca de los ríos Yangtze y Huaihe, con condiciones geográficas complejas y frecuentes sequías e inundaciones, muchas veces acompañadas de desastres naturales como viento y granizo. Ha sido afectada por tifones que han azotado las costas de Jiangsu y. Zhejiang muchas veces, provocando fuertes lluvias e inundaciones. La realización de las actividades del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" ayudará a atraer a todos los sectores de la sociedad a conceder gran importancia a la prevención y reducción de desastres, mejorará aún más la conciencia de toda la sociedad sobre la prevención del riesgo de desastres, popularizará ampliamente la conciencia sobre el autorrescate y la ayuda mutua en casos de desastres. rescate y promover aún más la construcción de capacidades integrales de reducción de desastres en todos los niveles. Debemos estar a la altura de adherirnos al desarrollo científico orientado a las personas y realizar el desarrollo científico, y considerar el trabajo relacionado con el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" como una medida importante para salvaguardar los intereses de las masas, garantizar la seguridad de las vidas de las personas, y promover la armonía social. Debemos otorgarle gran importancia, fortalecer el liderazgo y organizarnos cuidadosamente para garantizar que todas las partes El evento se llevó a cabo con éxito y logró resultados prácticos.

2. Realizar vigorosamente diversas formas de trabajo publicitario del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres".

(1) Las provincias y municipios llevan a cabo actividades de publicidad y consulta in situ.

Un evento de consulta y publicidad in situ para el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" se llevará a cabo en la plaza de la ciudad de 9:00 a 11:30 am el 12 de mayo. Los departamentos provinciales, de asuntos civiles, de conservación del agua, de tierras y recursos, de agricultura, de silvicultura, de educación, de ciencia y tecnología, de meteorología, de terremotos, de defensa aérea civil, de la Cruz Roja y de otros departamentos llevaron a cabo conjuntamente publicidad in situ del programa "Prevención de Desastres y Día de la Reducción de Desastres", realizó consultas callejeras y distribuyó materiales promocionales del "Día de Prevención y Reducción de Desastres". En ese momento, dirigentes provinciales y municipales visitaron el lugar del evento para inspeccionar y brindar orientación. Está dirigido por el Departamento Provincial de Asuntos Civiles y la Oficina de Asuntos Civiles.

Los tres condados llevaron a cabo las actividades publicitarias del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de acuerdo con las normas provinciales y municipales, y colgaron pancartas promocionales en oficinas gubernamentales y carreteras principales bajo su jurisdicción. Los arreglos los hace el gobierno del condado.

(2) Los medios de comunicación realizan actividades publicitarias sobre la prevención y reducción de desastres.

Durante la semana publicitaria del 7 al 13 de mayo, los dos periódicos regionales deberían cooperar con los medios de comunicación provinciales para fortalecer la publicidad. Las estaciones de televisión transmitieron continuamente los lemas del Día de la Prevención y Reducción de Desastres, y la estación de radio municipal y el periódico vespertino publicaron los lemas del Día de la Prevención y Reducción de Desastres y los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres. Liderado por el Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido.

(3). Realizar actividades de la semana de servicio voluntario para la prevención y reducción de desastres.

Del 7 al 13 de mayo, el Comité de la Liga Juvenil Municipal tomó la iniciativa de organizar a los voluntarios para llevar a cabo actividades de la semana de servicio voluntario de prevención y reducción de desastres.

(4) Realizar actividades de publicidad sobre prevención y reducción de desastres comunitarios.

Las comunidades urbanas y los comités de aldeas rurales de toda la ciudad utilizan la columna pública de asuntos de la aldea para abrir columnas para publicitar el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" y el conocimiento sobre prevención y reducción de desastres. Dirigido por el departamento de asuntos civiles del condado.

3. Requisitos de trabajo

1. La Oficina de Asuntos Civiles cooperó con el Departamento Provincial de Asuntos Civiles para organizar y llevar a cabo las "Actividades de publicidad y consultas in situ provinciales y municipales". ". El coste publicitario del alquiler de la plaza, los globos y los lemas es de unos 30.000 yuanes, que correrán a cargo de la Oficina de Asuntos Civiles en primer lugar, y la ciudad hará un presupuesto adicional en la segunda mitad del año.

2. Oficina de Asuntos Civiles, Oficina Municipal de Asuntos Hídricos, Oficina Municipal de Tierras y Recursos, Comité Municipal de Agricultura, Oficina Municipal de Silvicultura, Oficina Municipal de Educación, Oficina Municipal de Ciencia y Tecnología, Oficina Municipal de Meteorología, Oficina Municipal de Terremotos. La Oficina de Defensa Civil, la Cruz Roja Municipal y otras dependencias y departamentos enviaron personal para participar en las “Actividades de Consulta y Publicidad In situ Provinciales y Municipales 5.12”, ingresando al recinto con 20 minutos de anticipación, distribuyendo materiales publicitarios para la prevención y reducción de desastres, y aceptar consultas públicas. El mostrador de información y los asientos los organiza la Oficina de Asuntos Civiles. Cada hogar debe proporcionar materiales publicitarios para la prevención y mitigación de desastres.

3. El Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido es responsable de organizar las radios municipales, estaciones de televisión, periódicos de gran difusión, sitios web y otros medios de comunicación para llevar a cabo la "Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres y la "Semana Provincial". y trabajo publicitario Municipal 5.12 Actividades de Publicidad y Consulta In Situ.

4. El Comité de la Liga Juvenil es responsable de organizar a los voluntarios para llevar a cabo las actividades de la Semana de Servicio Voluntario de Prevención y Reducción de Desastres

5. Los tres gobiernos distritales son responsables de la promoción del primer “Día de Prevención y Reducción de Desastres” en cada condado

6 La Dirección de Seguridad Pública Municipal es responsable del tráfico y la seguridad de las provincias y. “Día de Prevención y Reducción de Desastres” municipal realizado en la plaza de la ciudad en la mañana del 12 de mayo

7. La Mesa Municipal de Jardines es responsable de implementar la “Prevención de Desastres” provincial y municipal. y Día de Reducción” en la plaza de la ciudad.

8. Todos los departamentos y unidades relevantes de la ciudad deben designar un oficial de enlace y presentar el nombre y cargo del oficial de enlace antes del 30 de abril. Departamento de Socorro de la Dirección de Asuntos Civiles con número de contacto 2657772

20 de abril de 2002

Anexo:

Lema Nacional "Día de la Prevención y Reducción de Desastres".

1. La prevención y reducción de desastres es responsabilidad de todos.

2.

3. La prevención y reducción de desastres benefician al país y a la gente.

4. La acción es la clave para la prevención y reducción de desastres, y la perseverancia es la clave.

5. Reducir los desastres y crear armonía.

6. Promover la prevención y reducción de desastres para construir una sociedad armoniosa.

7. Hacer un buen trabajo en la prevención y reducción de desastres para salvaguardar la construcción de una sociedad armoniosa.

8. Establecer conciencia nacional sobre la prevención y reducción de desastres para construir una sociedad armoniosa.

9. Prestar atención a la seguridad de la vida y fortalecer la prevención y reducción de desastres.

0. Aprenda conocimientos sobre reducción de desastres y construya un hogar seguro.

1. Difundir la cultura de la reducción de desastres y crear la civilización humana.

2. Implementar responsabilidades de reducción de desastres y mejorar el sistema de reducción de desastres.

3. Resumir la experiencia actual y mitigar desastres futuros.

4. Prevenir desastres naturales y reducir las pérdidas por desastres

15(). Trabajemos juntos para promover la prevención y reducción de desastres.

6. Difundir y popularizar vigorosamente los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres, y mejorar la capacidad de toda la sociedad para resistir los desastres naturales.

7. Una sociedad armoniosa requiere que cortemos los problemas de raíz.

8. Mejorar la concienciación sobre la prevención y reducción de desastres en toda la sociedad.

9. Hacer nuestro mundo más seguro.

0. Reducir los desastres y cuidar la vida

1. Llevar el conocimiento sobre la reducción de desastres al aula y difundir la conciencia sobre la seguridad en miles de hogares.

2. Mantener el campus alejado de desastres y permitir que los estudiantes crezcan de forma segura.

3. Aprenda conocimientos sobre reducción de desastres y construya un hogar seguro.

4. Fortalecer el concepto de gestión integral de reducción de desastres, y la prevención y reducción de desastres comienzan conmigo.

Plan de Educación para la Prevención y Reducción de Desastres 2022 3

1. Ideología rectora:

Para fortalecer aún más el trabajo de seguridad escolar, mejorar la conciencia de seguridad e identificar desastres. de todos los maestros y estudiantes, la capacidad de auto-rescate y autoprotección, para garantizar el buen progreso de la educación y la enseñanza escolar, y para esforzarse por crear una escuela segura, se organizó una actividad educativa y de publicidad del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" celebrado especialmente. A través de publicidad sobre evacuación de emergencia, educación y simulacros de evacuación de emergencia, continuaremos mejorando la conciencia de seguridad y las habilidades de prevención y mitigación de desastres de los maestros y estudiantes en la escuela, responderemos con calma a emergencias como terremotos y maximizaremos la seguridad personal de maestros y estudiantes. en la escuela.

2. Disposición de tiempo y contenidos:

(1) Educación sobre seguridad en prevención y reducción de desastres

1.

2. Horario: Una clase por semana en la tarde del lunes 9 de mayo.

3. Contenido:

(1) Vea el vídeo "¿Qué hacer si se produce un terremoto?" en la plataforma de educación sobre seguridad y aprenda el método correcto de evacuación de emergencia durante un terremoto. .

(2) Vea el video de la plataforma de educación en seguridad "20 _ _ _ _ _ Educación Especial Nacional sobre Prevención de Ahogamientos para Estudiantes de Primaria y Secundaria". El docente de la clase guiará a los estudiantes a cultivar su bien. Hábitos de comportamiento a través de discusiones para garantizar la seguridad. Complete las tareas de temas relevantes más adelante.

(2) Publicidad sobre prevención y reducción de desastres

1 Hora: 9 de mayo al 13 de mayo.

2. Contenido:

(1) La red del campus promueve el contenido educativo de seguridad de "prevención de terremotos y reducción de desastres".

(2) Transmitir la ruta de escape de la escuela a la red del campus.

(3) Simulacro de evacuación de emergencia para prevención y reducción de desastres

1 Hora: Segunda clase en la mañana del jueves 12 de mayo (programada si llueve).

2. Procedimientos de simulacro de terremoto:

(1) Transmisión: Preparación para desastres (Li_ _ _ _)

Si ocurre un terremoto de magnitud 7, todos los maestros lo harán. Inmediatamente Dirija a los estudiantes a evacuar rápidamente.

(2) Evacuación:

Los profesores y directores de cada clase organizaron a los estudiantes para cubrirse la cabeza con libros o las manos y evacuar rápidamente al patio de recreo.

(3) Número de informes para cada clase:

Después de la evacuación de todos los profesores y estudiantes de la escuela, la evacuación será organizada por el líder a cargo de cada clase. informar la situación de evacuación al líder a cargo; el líder a cargo informará la situación de evacuación al director Evacuación de maestros y estudiantes.

(4) Dean Li resumió el ejercicio.

3. Requisitos específicos:

1. Durante los simulacros de evacuación de emergencia, otros maestros en la oficina organizan a los estudiantes para evacuar de manera segura cerca;

2. Cargar organizar según la ubicación establecida Los docentes y estudiantes evacuaron de manera ordenada, y se observaron los principales problemas en la evacuación de cada clase.

3. Rutas de escape para cada turno:

Observaciones: 2. 1. Durante la evacuación, dejar una posición a la izquierda a lo largo de los pasillos y escaleras para una rápida evacuación de los estudiantes de último año.

Cuarto, división del trabajo:

1. Pantalla LED, vídeo: Canción _ _ _

2. Fotografía: Liu Donghua Liu Junting

3. Hora: Wang Jingshan

4. Resumen posterior al evento y fotografías enviadas al sitio web del campus: Li _ _ _

Plan educativo para la prevención y reducción de desastres 2022 4

Para mejorar la concientización y capacidad de docentes y estudiantes en la prevención de terremotos y reducción de desastres y autorrescate de emergencia, durante el período especial del séptimo Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres, nuestra escuela decidió realizar publicidad y educación, simulacros de emergencia y ayuda mutua en torno al tema de "reducción científica de desastres y respuesta legal". Autorescate y una serie de actividades de prevención de terremotos y reducción de desastres. Con base en la situación real del campus, se formuló un plan de trabajo a 20 años "5.12 Semana de actividades de prevención de terremotos y reducción de desastres":

1. A través de la "Semana de actividades de prevención de terremotos y reducción de desastres 5.12" para mejorar la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres, obedecer órdenes, unirse y ayudarse mutuamente, y mejorar las capacidades de respuesta a emergencias y el autorrescate y el rescate mutuo. capacidades de rescate en emergencias públicas;

2. Permitir que todos los maestros y estudiantes de la escuela dominen los métodos correctos para evitar emergencias, estén familiarizados con los procedimientos y rutas de evacuación de emergencia de nuestra escuela, para garantizar que cuando lleguen varios desastres, nuestros el trabajo de emergencia de seguridad de la escuela se puede llevar a cabo de manera rápida, eficiente y ordenada, y para maximizar la protección de las vidas de los maestros y estudiantes en la escuela, especialmente para reducir las lesiones innecesarias que no son desastres;

3. Fortalecer aún más la construcción de infraestructura para la prevención y reducción de desastres y la prevención de accidentes de seguridad, mejorar el mecanismo general de vinculación de emergencias de seguridad y capacitar y ejercitar equipos de rescate de emergencia.

Segundo, organización

1. Establecer un grupo líder para la Semana de Actividades de Prevención de Terremotos y Reducción de Desastres 5.12 para guiar y supervisar la serie de trabajos y arreglos para el día de la actividad.

Líder del equipo: Lin

Líderes adjuntos del equipo: Yao Jianhui, Hu Wenquan

Miembros: director Zeng, Lin Yamen, Luo Xiuhua.

3. Hora del evento:

Se llevará a cabo la mañana del jueves 14 de mayo 20_.

Cuatro. Participantes

Todos los profesores, estudiantes y personal de la escuela son participantes. Los profesores, el personal y los estudiantes en servicio deben participar en los simulacros de emergencia según lo acordado.

contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)

simulacro de evacuación por terremoto

1 El grupo líder convocará a los miembros del departamento y a los líderes de las escuelas primarias para celebrar una reunión especial. para organizar la implementación Los arreglos de trabajo para el “simulacro de emergencia” en este plan.

2. Cada escuela y clase debe aprovechar al máximo el tiempo de las reuniones regulares, las reuniones de clase y las reuniones matutinas para organizar a todos los maestros y estudiantes para que estudien seriamente los conocimientos relevantes sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres, de modo que que los profesores y estudiantes puedan comprender los métodos correctos para evitar terremotos en caso de emergencia y dominar las habilidades básicas de escape.

3. Cada escuela primaria debe organizar e implementar arreglos de trabajo relevantes de acuerdo con los requisitos de este plan, que incluyen principalmente: formulación de planes de simulacro de evacuación, comando del simulacro, persona responsable de seguridad, preparativos, participantes, número de personas. , áreas de evacuación, rutas de evacuación y requisitos disciplinarios, medidas y precauciones de seguridad, etc.

4. La escuela debe organizar reuniones especiales para profesores y estudiantes que participen en simulacros de emergencia para explicar los procedimientos, el contenido, los requisitos de tiempo y disciplina de los simulacros, así como las rutas de evacuación específicas y las áreas de llegada. Enfatizar que el simulacro es un simulacro preventivo para evitar otros accidentes;

5 Requisitos de la actividad

(1). transmisión del campus, y todas las personas en cada área de simulacro lo harán. Los maestros y estudiantes deben esconderse rápidamente junto a los escritorios u otros soportes de acuerdo con los pasos básicos de "primero evitar, segundo evacuar", y cubrirse la cabeza y los ojos con libros, mochilas, etc. . De acuerdo con el área predemarcada en la clase, salga del salón de manera ordenada por las puertas delantera y trasera. Después de que los estudiantes abandonen el aula, salga rápidamente por la ruta designada. Los profesores de clase deben prestar atención al seguimiento de las instrucciones y manejar las emergencias con decisión.

(2) Durante el simulacro, los estudiantes de cada clase deben obedecer las instrucciones del maestro de la clase, prestar atención al orden, no entrar en pánico y anteponer la seguridad. Durante el proceso de evacuación no se permite empujar ni jugar, ni detenerse ni caminar en dirección contraria para evitar aglomeraciones y estampidas.

(3) Para los estudiantes que están particularmente sanos, solicite al maestro de la clase que organice la asistencia del estudiante.

(4) Después de que los estudiantes sean evacuados al lugar designado, el maestro de la clase debe contar el número de estudiantes y estabilizar las emociones de los estudiantes.

(2) Serie de educación sobre prevención de terremotos y reducción de desastres

1 Utilizar herramientas publicitarias como tableros de anuncios escolares, pantallas electrónicas, radio y comunicación entre el hogar y la escuela. diversas formas de educación para estudiantes, padres y sociedad Las actividades de publicidad sobre seguridad permiten difundir conocimientos sobre seguridad entre los estudiantes, las familias y la sociedad, logrando el efecto social de “educar a una persona, beneficiar a toda la familia y estimular a toda la familia”.

2. Cada clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema de la prevención de terremotos y la reducción de desastres para popularizar el conocimiento básico sobre terremotos y el sentido común de prevención y rescate, mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres. y sus capacidades de autorrescate y rescate mutuo, y recomendar a los estudiantes libros de divulgación científica sobre prevención de terremotos y reducción de desastres.

3. A cada clase se le entregará un informe especial en pizarra sobre prevención de terremotos y reducción de desastres.

4. Con base en este ejercicio de actividad y combinado con sus propios conocimientos científicos populares, guíe a los estudiantes a escribir un artículo breve sobre prevención de terremotos y reducción de desastres o diseñar un periódico escrito a mano sobre prevención de terremotos.

Resumen de la actividad de los verbos intransitivos

1. Elige algunas clases seguras en función de las actividades de cada clase.

2. Se requiere que cada escuela organice e implemente cuidadosamente el ejercicio de acuerdo con los requisitos y presente planes de simulacro, fotografías de actividades y resúmenes de actividades.

Plan de Educación para la Prevención y Reducción de Desastres 2022 5

De acuerdo con el espíritu del “Aviso sobre la realización de la Semana de Educación y Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres “5.12” de la Oficina de Educación del Distrito en el Provincia, nuestro colegio decidió enfocarse En la octava Jornada de Prevención y Reducción de Desastres “5.12”, se llevó a cabo una actividad de la semana de educación en seguridad, con foco en la publicidad. A través de actividades, podemos mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención y reducción de desastres, popularizar los conocimientos y habilidades de prevención y reducción de desastres, mejorar la conciencia sobre la prevención de desastres, mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo y construir un campus seguro. Según la situación actual de nuestro colegio, las actividades se organizan de la siguiente manera:

1 Duración de la actividad:

9 al 15 de mayo de 20__, con una duración de 7 días.

2. Tema de la actividad:

Una actividad publicitaria con el tema de “divulgar el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres y mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo”.

Tres. Actividades:

1. Realizar una actividad de aprendizaje sobre prevención y reducción de desastres.

Cada clase utilizará el tiempo de reunión de la clase del martes para llevar a cabo una actividad de publicidad educativa sobre prevención de terremotos, prevención de incendios, evacuación de emergencia y otras actividades de prevención y reducción de desastres, y estudiará cuidadosamente las precauciones para los simulacros de prevención de terremotos.

2. Emitir un periódico especial de pizarra. (Completado esta semana)

Cada clase organizó activamente un periódico de pizarra con el tema "Prevención y mitigación de desastres".

3. Haga un periódico escrito a mano o una fotografía sobre seguridad con el tema "prevención y reducción de desastres". (Uno para cada clase el próximo lunes)

4. Realizar simulacros de seguridad de "prevención y mitigación de desastres". (Consulte el plan de ejercicios para obtener más detalles)

5. Envíe una carta a los padres y conserve el recibo.

6. Cada turno y cada departamento llevarán a cabo una investigación de riesgos de seguridad y brindarán comentarios oportunos si surge alguna situación.

7. Realizar publicidad sobre prevención y reducción de desastres en este grupo de clase. Los materiales son de elaboración propia.

La escuela tomará fotografías de las actividades anteriores y recogerá materiales. Por favor complételo cuidadosamente dentro de esta semana para que la escuela pueda realizar estadísticas, resúmenes e informes.

Artículos relacionados sobre el Plan de actividades de educación para la prevención y reducción de desastres para 2022:

★Un resumen de 5 artículos sobre el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en 2022.

★Procedimientos integrales para la reunión de clase temática del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres

★El último discurso resumido sobre el trabajo escolar de prevención y reducción de desastres en 2022

★¿Cómo redactar un plan de trabajo para la prevención y reducción de desastres?

★Los 10 últimos artículos sobre las actividades del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de 2022.

★Resumen de las actividades 10 del Día de Prevención y Reducción de Desastres

★5 últimos discursos sobre prevención y reducción de desastres en 2022

★5 discursos de apertura sobre prevención y reducción de desastres reducción en 2022

★ 10 Resumen de actividades de publicidad para la prevención y reducción de desastres.

★ 5 artículos resumidos sobre actividades de prevención y reducción de desastres