¿Es ilegal desintoxicarse de la adicción a Internet en las escuelas?
1. Las escuelas de adicción a Internet administradas por instituciones educativas privadas no empresariales registradas en el departamento de educación son legales si sus actividades escolares son legales y conformes, cumplen con las leyes y regulaciones pertinentes y no existen. infracción de los derechos e intereses legítimos de los estudiantes.
2. Las escuelas administradas por instituciones ilegales que no han sido registradas en el departamento de educación carecen de calificaciones y supervisión legales, y es probable que sus comportamientos escolares violen las leyes. y regulaciones e infringen los derechos e intereses de los estudiantes, y son escuelas ilegales;
3. Las escuelas administradas por empresas registradas por individuos deben tener las licencias de funcionamiento escolares correspondientes y ser supervisadas por los departamentos de educación y supervisión del mercado para. asegurarse de que administran las escuelas de manera legal y conforme a las normas. De lo contrario, pueden correr el riesgo de administrar escuelas en violación de las regulaciones.
Clasificación de las instituciones educativas:
1. Instituciones educativas públicas, organizadas por el gobierno, con recursos financieros asignados, incluidas en la gestión de proyectos, y tienen carácter de bienestar público;
2. Instituciones educativas privadas Las instituciones educativas están organizadas por empresas, grupos sociales, otras fuerzas sociales y ciudadanos individuales utilizando fondos fiscales no estatales e implementan una gestión corporativa;
3. organizado por instituciones educativas chinas e instituciones educativas extranjeras. Las instituciones pueden establecer varios tipos de instituciones educativas en todos los niveles;
4. Las instituciones educativas no académicas brindan diversos tipos de capacitación, educación superior y otros servicios educativos distintos de los académicos. cualificaciones, incluidas las cualificaciones profesionales, la cultura y el arte, la ciencia y la tecnología, etc.
5. Establecer instituciones escolares ilegales sin aprobación, o participar en actividades educativas de manera ilegal, alterando el orden educativo normal.
En resumen, la legitimidad de las escuelas de tratamiento de la adicción a Internet debe juzgarse en función de la naturaleza de sus instituciones y los comportamientos de las escuelas. Las escuelas legalmente establecidas y estandarizadas para la adicción a Internet están protegidas por la ley, mientras que las escuelas administradas por instituciones educativas ilegales pueden enfrentar riesgos legales. Las autoridades educativas deben fortalecer la gestión y supervisión de las escuelas libres de adicción a Internet, estandarizar las actividades escolares y proteger los derechos e intereses legítimos de los estudiantes.
Base jurídica:
"Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores"
Artículo 5
El Estado, La sociedad, las escuelas y las familias deben proporcionar a los menores una educación ideal, moral, científica, cultural, jurídica, de seguridad nacional, sanitaria y laboral, fortalecer la educación sobre el patriotismo, el colectivismo y el socialismo con peculiaridades chinas y cultivar el amor a la patria, al pueblo. el trabajo y la ciencia, aman la moral socialista, resisten la erosión del capitalismo, el feudalismo y otras ideas decadentes, y guían a los menores a establecer y practicar el socialismo.