Introducción a las instituciones educativas
Según la introducción de las instituciones educativas, los niños no pueden crecer sin el cuidado de sus familias. Los bebés más pequeños no tienen que preocuparse por este problema por el momento. El desarrollo de la personalidad de los niños tiene mucho que ver con sus padres. Los padres deben aprovechar todas las oportunidades para educar bien a sus hijos. Compartamos una introducción a la institución educativa.
Introducción a las instituciones educativas 1 Antes de la inscripción oficial de la clase de jardín de infantes en la escuela primaria, los niños pueden ingresar a la clase de jardín de infantes en la escuela primaria. La clase de jardín de infantes se divide en dos partes: la clase senior (5 años) y la clase pequeña (4 años). Las clases tienen una duración de tres horas y media a cinco horas diarias, de 9 a 12.30 o 14 horas, dependiendo de la edad del niño. Hay un promedio de 35 niños y un maestro en cada clase. Los niños son libres de venir a clase o no. Estos centros preescolares están afiliados al Ministerio de Educación y son financiados por el estado, pero administrados por la iglesia. Porque la mayoría de los irlandeses son católicos. En los últimos años también han aumentado los llamamientos para la creación de escuelas aconfesionales. El plan de estudios preescolar es una parte relativamente independiente del plan de estudios de la escuela primaria. El contenido incluye irlandés, inglés, matemáticas, educación ambiental y educación temática.
Las guarderías de servicios sociales, también conocidas como centros preescolares o centros infantiles, están financiadas por el Departamento de Salud de Irlanda. Son administrados por juntas de salud locales. Su objetivo es ayudar a niños sin supervisión dispersos en zonas pobres, y hay muchos niños esperando para entrar. Están abiertos de 8 a 16 o 17 horas. En algunas guarderías hay clases de mañana y de tarde. Las enfermeras de los hospitales suelen tener certificados de cualificación emitidos por la Escuela Técnica de Dublín.
La guardería infantil es la más distribuida entre las instituciones de atención fuera del campus. Están abiertos unas horas todos los días y la mayoría son de gestión privada, pero algunos están gestionados por el Ministerio de Salud para ayudar a los "niños en situación de riesgo". Todos pertenecen a la "Irish Play Nursery Organization" fundada en 1969. A excepción de los jardines de infancia financiados por el Estado, la mayoría de ellos carecen de fondos y personal.
Guardería a domicilio Está regentada por una familia. Las condiciones de trabajo en las guarderías privadas se determinan mediante negociación entre los padres de los niños y el proveedor de la guardería. Según la Ley de atención infantil de 1991, las guarderías familiares para más de tres niños (que no sean los propios hijos del cuidador) deben estar registradas y supervisadas. Pero hasta el momento no existe ningún centro de formación para cuidadores diurnos familiares.
Introducción a la institución educativa 2 Introducción a la institución educativa y la empresa Muestra 1
Chenxi Education Chain nació en 20xx es una institución educativa privada y una empresa educativa que se centra en el desarrollo del potencial cerebral de los niños. y cultivo artístico. Esta institución enfatiza "centrarse en el desarrollo ideal de los niños", enfatizando "la educación integral con plena participación, proceso completo y orientada a todos", y apunta al "desarrollo ideal de los niños en grupo". por el director Song Qun en los últimos diez años y la expresión concentrada de los logros educativos.
Desde el exitoso establecimiento del primer jardín de infancia Chenxi en 20xx, después de diez años de desarrollo continuo, Chenxi Education se ha convertido en ocho jardines de infancia operados directamente en Harbin, distribuidos en cinco distritos de Harbin. Hay casi 300 profesores y casi 2.000 estudiantes en la escuela. Basado en los fructíferos resultados de la gestión de la escuela durante muchos años, todo el proceso va más allá del modelo de enseñanza tradicional, que es la continuación y cristalización de la reforma continua de Chenxi.
Instituciones educativas y empresa Introducción Muestra 2
Beijing Wenxiang International Education Technology Co., Ltd. confía en la Universidad de Pekín y la Universidad Tecnológica de Henan, integrando consultores y formadores de alta dirección nacionales y extranjeros desarrollar cursos de formación de alta calidad. Se ha formado un sistema curricular maduro, como educación de adultos, gerente de recursos humanos, títulos profesionales, estudiantes de posgrado, estudios en el extranjero e ingenieros de construcción. , y ha desarrollado cursos profesionales basados en la situación real de los estudiantes, lo que tiene muy buena reputación en el mercado.
Institución educativa y empresa Introducción Muestra 3
Como plataforma integral de servicios de educación infantil temprana, Noble Education proporciona servicios integrales y soluciones profesionales integrales para jardines de infancia, incluidas entidades operativas de jardines de infancia, jardines de infancia Materiales didácticos, cursos multimedia para jardín de infantes y cursos para jardines de infantes, computadoras táctiles todo en uno, bolígrafos de lectura y otros equipos de educación (juego) para la primera infancia, audiolibros para padres e hijos, bibliotecas de software para educación de la primera infancia, así como consultas y capacitación. y servicios para soluciones generales de jardín de infantes. ¡Lo que necesitas es para qué sirve la educación aristocrática! ¡Lo que te preocupa es la educación aristocrática!
La empresa cuenta con tres guarderías provinciales, que funcionan desde hace cinco años.
La experiencia de operación de marca y la experiencia exitosa de promoción de marca (operación y calificación estandarizadas) de más de 320 jardines de infantes brindan el respaldo más sólido para la investigación y el desarrollo continuo de productos de la compañía, la mejora integral de la calidad del servicio y la verificación de efectividad.
Gaoshang Education ayuda al desarrollo de la educación preescolar con recursos educativos de alta gama. La compañía ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo con 211 universidades clave nacionales, reconocidas instituciones extranjeras de educación infantil y departamentos funcionales educativos, y cuenta con recursos y canales operativos básicos para la educación infantil. En los últimos años, la empresa ha trabajado estrechamente con el Centro de Desarrollo de la Educación Infantil Temprana de la Universidad Normal del Sur de China. Después de la aplicación práctica, hemos cooperado con muchos expertos nacionales en educación infantil, pediatras, psicólogos, sociólogos y maestros de primera línea en educación infantil para mejorar y revisar continuamente, creando la primera actividad integral del país como un tema horizontal y ocho cursos de inteligencia múltiple. como dirección vertical Los cursos multimedia tridimensionales para guarderías han obtenido elogios unánimes del sector.
Nobo Educación ayuda a mejorar la profesionalidad de la educación infantil con formación profesional. El negocio de formación de bebés y niños pequeños de la empresa está directamente relacionado con las especialidades de educación preescolar de universidades reconocidas como la Universidad Normal del Sur de China. Incluye formación académica, formación en el trabajo, formación de cualificación de profesores para padres e hijos, formación de profesores Montessori y formación de profesores. otros tipos de entrenamiento multinivel y multiforma.
Introducción de Xinfan Education Company 4
Como pionero en el desarrollo de la educación y la experiencia profesional, Xinfan Education adopta el concepto de cultura corporativa del inglés, la comprensión, la perfección y la integración del conocimiento. y acciones para ayudar a las élites futuras a determinar de antemano la dirección de la planificación profesional, optimizar el proceso de desarrollo profesional, acumular conexiones de élite de alto nivel, mejorar la ventaja competitiva general y luego avanzar con éxito hacia la globalización y lograr un desempeño sobresaliente con buena gobernanza.
Xinfan se fundó en 20xx, se registró como Beijing Xinfan Education Consulting Co., Ltd. y estableció una sucursal en Shanghai de acuerdo con las disposiciones pertinentes de la Ley de Marcas de China continental. Los miembros de su equipo principal de consultoría de gestión procedían originalmente de la Universidad de Yale, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. En 20xx, el excelente entorno de desarrollo y la cultura corporativa de Xinfan atrajeron a más profesionales destacados en la planificación del proceso de desarrollo profesional para unirse a nuestro equipo de consultoría, en su mayoría de las mejores universidades nacionales y extranjeras, incluidas la Universidad de Yale, la Universidad de Fudan, la Universidad de Hong Kong, etc.
Xinfan International se compromete a convertirse en la organización de servicios de consultoría educativa líder en el mundo. Aprovechando su rica experiencia, amplias capacidades y estudios de casos detallados de las élites más exitosas del mundo, Xinfan lanza una plataforma internacional de aprendizaje y capacitación diseñada para diversos grupos de clientes. Mientras contribuimos con recursos educativos y redes de aprendizaje globales y de élite, esperamos que los clientes puedan obtener información sobre el desarrollo profesional futuro lo antes posible y obtener futuras ventajas competitivas en una plataforma global.
Xinfan Education Co., Ltd. es una organización de consultoría educativa que lleva a cabo programas internacionales de estudios de élite en el extranjero y orientación y capacitación de élite. Estamos comprometidos a cultivar la visión internacional de los jóvenes y explorar su propio potencial, abriendo una ventana para que los jóvenes entren en contacto con el mundo y allanando el camino hacia el éxito.
Xinfan Group tiene su sede en Beijing y una sucursal en Shanghai. Xinfan Group presta atención a las responsabilidades y obligaciones de la empresa para con la sociedad, al mismo tiempo que crea valor para la empresa y la sociedad. Lleva a cabo activamente iniciativas de bienestar público, como el desarrollo educativo, y ha establecido clubes de élite Xinfan en más de 100 universidades reconocidas en 15 países. ciudades de todo el mundo para lograr una gestión diversificada de los talentos, cultivando talentos innovadores para el impulso de modernización de China y construyendo la red de jóvenes talentos más amplia del mundo.
Nuestro equipo central estableció el Fondo Nuevo Modelo en 20xx para ayudar a la educación de élite en provincias con escasos recursos educativos como Sichuan y Yunnan; prestamos atención a la educación y a las élites chinas en la Gran China, y esperamos que a través de nuestra; propias y escasas fuerzas Corregir la asimetría de los recursos educativos y la información de los estudiantes y obtener un control temprano sobre su voz profesional.
Xinfan Yuanjing
El objetivo más importante de la empresa: utilizar la educación como punto de apoyo para convertirse en un respetado experto en formación de élite profesional a nivel mundial, comprometido con cultivar una nueva generación de talentos destacados y mejorar la calidad de vida de los jóvenes. futuro lugar de trabajo La capacidad práctica en la competición allana el camino para el éxito de los jóvenes.