La premisa para la formación de relaciones jurídicas educativas es
La relación jurídica educativa es una relación jurídica formada y confirmada por la ley educativa en el proceso de ajuste de diversas relaciones sociales en el campo de la educación. Es la expresión jurídica de diversas relaciones sociales en la educación y está confirmada por la Ley de Educación.
La educación es la base de la modernización socialista y tiene una importancia decisiva para mejorar la calidad integral de las personas, promover el desarrollo integral del pueblo, mejorar la innovación y la creatividad de la nación china y hacer realidad el gran rejuvenecimiento de los chinos. nación. El Estado garantiza que se dé prioridad a la educación. El derecho educativo también se clasifica generalmente como derecho administrativo. Por tanto, la relación jurídica educativa se considera una relación jurídica administrativa. Otro punto de vista es verlo como una relación jurídica integral.
Base Legal
Ley de Educación de la República Popular China
Artículo 4 La educación es la base de la modernización socialista y es importante para mejorar la calidad integral de las personas y promover Es de importancia decisiva desarrollarse integralmente, mejorar la innovación y la creatividad de la nación china y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china. El Estado garantiza que se dé prioridad a la educación.
Toda la sociedad debe preocuparse y apoyar el desarrollo de la educación.
Toda la sociedad debería respetar a los docentes. Artículo 11 El Estado se adaptará a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promoverá la reforma educativa, promoverá el desarrollo coordinado y la conexión de todos los tipos de educación en todos los niveles, mejorará el sistema educativo nacional moderno, mejorará la educación permanente. sistema educativo y mejorar el nivel de modernización educativa.
El Estado adopta medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación.
El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve el mejoramiento de la calidad de la educación. Artículo 12 El idioma nacional común hablado y escrito es el idioma básico de educación y enseñanza en las escuelas y otras instituciones educativas. Las escuelas y otras instituciones educativas utilizarán el idioma nacional común hablado y escrito para la educación y la enseñanza.
Las escuelas y otras instituciones educativas en áreas étnicas autónomas con estudiantes principalmente de minorías étnicas deben partir de la realidad y utilizar el idioma nacional hablado y escrito y el idioma hablado y escrito comúnmente utilizado por el grupo étnico o el grupo étnico local. para brindar educación bilingüe.
El Estado toma medidas para proporcionar condiciones y apoyo a las escuelas y otras instituciones educativas con estudiantes principalmente de minorías étnicas para llevar a cabo educación bilingüe.