¿Qué medidas ha tomado China para garantizar el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria?

En primer lugar, los gobiernos de todos los niveles deben asignar razonablemente los recursos educativos, incluidos fondos, planes de estudios, calidad de la enseñanza, condiciones escolares básicas, profesores, etc. Estas disposiciones quedan muy claras en el proyecto de revisión de la Ley de educación obligatoria. En segundo lugar, la ley propone claramente reducir la brecha entre las escuelas, fortalecer la transformación de las escuelas débiles y distinguir entre escuelas clave y escuelas no clave en la etapa de educación obligatoria, todo con el fin de garantizar que la educación obligatoria se desarrolle en una dirección más equilibrada. desde una perspectiva jurídica.

Además, el borrador revisado de la Ley de Educación Obligatoria establece requisitos claros para la igualdad de condiciones educativas para los trabajadores migrantes y los hijos de trabajadores migrantes, estipula que se prestará más atención a los estudiantes en escuelas especiales y requiere Maestros urbanos para apoyar a las zonas rurales. Esta ley también estipula que los fondos rurales deben dividirse en proyectos de acuerdo con los requisitos del Consejo de Estado y compartirse proporcionalmente entre los gobiernos central y local. Con protección legal, los gobiernos de todos los niveles considerarán el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria como la nueva dirección para el desarrollo de la educación obligatoria en la nueva era.