¿Un buen conferenciante en mi opinión?

El año pasado, tuve la suerte de ser juez del primer concurso preliminar "Buen profesor" y también participé en muchas selecciones a nivel de profesores. Llevo estos años trabajando como formador y doy conferencias todos los meses. Ha sido calificado como Profesor Destacado del Grupo durante seis años consecutivos y ha escuchado muchas clases de profesores destacados, incluidos grandes nombres como Yu Shiwei y Lang Xuanping, profesores de reconocidas universidades de todo el país y ejecutivos corporativos que integran estrechamente la teoría. y práctica. Hablé y escuché mucho, lo que también es bueno para los buenos profesores.

1. El contenido es el rey

Lo más importante para un buen profesor es tener una “habilidad única”, que es un curso de marca. Por supuesto, lo mejor es que el curso sea original. Si no es original, es fantástico expresar sus propios puntos de vista únicos. O mejorar e innovar sobre la base de sus predecesores. Sería muy interesante si pudiera combinarlo con su propia práctica. Sin embargo, si simplemente copia el contenido de otras personas y es un portador de conocimientos, y todos los portadores están desactualizados o son simples copias mecánicas, ese profesor debe ser muy pobre, no importa cuán buena sea su elocuencia, el valor de PPT se rompe. Los gráficos y todas las habilidades deslumbrantes están vacíos. Un profesor que no tiene cursos propios no debe ser un buen profesor.

2. Haz * * * sonidos

Escuchar a excelentes profesores es tan atractivo como leer una novela y engancha. Si no pides algo útil, nueve de cada diez veces me quedaré dormido. Este tipo de productos secos no es una herramienta sencilla. Creo que lo más valioso es inspirarnos a pensar, ampliar nuestra mente y generar voces duales de sensibilidad y racionalidad.

3. Hablar subliminal

¿Qué es el “hablar subliminal”? Existe una historia tan verdadera. El profesor Zhao Yuping de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing alguna vez dio una conferencia durante más de 10 horas desde la mañana hasta la noche durante siete días consecutivos. Sus alumnos son muy chismosos. Mientras cocinaban en la ventana de la cafetería, hablaron sobre "¿Me dijiste qué suplementos toma la señorita Zhao? Dijiste que habla más de 10 horas al día sin que su voz se vuelva ronca. ¿Cómo lo hace? ¿Pasa algo?" ¿Con él?" Las palabras fueron escuchadas por el cocinero en la cafetería. Por lo demás, el chef de la cafetería está bien informado y esconde sus secretos, y lo cierto es que "estos profesores enseñan sin pensar". Esta frase la escuchó el profesor Zhao Yuping, que estaba esperando en la fila para cocinar en la parte de atrás. Admiraba mucho a este maestro. La maestra Zhao Yuping lee al menos 3 horas al día y tiene miles de libros en casa. Algunos libros ni siquiera se encuentran en la Biblioteca Nacional. La gente realmente no necesita pensar cuando da conferencias. Después de practicar miles de veces, simplemente vienen. Esto se debe a que dependen de su mente subconsciente para enseñar, pero cuando el cerebro necesita pensar, son lentos. Por lo tanto, sus bocas suelen ser más rápidas que sus cerebros y consumen muy poca energía sin pensar. Sin embargo, esto requiere mucho conocimiento y práctica repetida.

Ahora, cuando doy conferencias, especialmente cuando hablo de cosas que conozco y que siento profundamente, odio escribir discursos porque me limitaría. Tengo que memorizar el contenido de la charla, mucho más lentamente al principio, y a menudo necesito incorporar nuevas ideas. Me gusta la sensación de que estoy en el momento adecuado.

4. Lógica estricta

Es posible que un buen profesor no utilice PPT para enseñar, pero puede organizar y organizar todo el curso de forma lógica, lógica y natural. como una pintura de paisaje, de lejos a cerca, de profundo a superficial, de grueso a claro, lleno de emociones y verdaderas intenciones, hecho de una sola vez y se siente muy suave.

5. Varias formas

Un buen profesor definitivamente cuidará los sentimientos de los estudiantes y los tratará como personas vivas, no como aire. Por lo tanto, existe la necesidad de interacción para mejorar la experiencia del estudiante. Sería mejor si el curso pudiera diseñarse en un formato más participativo. No hace falta que el profesor lo diga, pero los propios estudiantes se dan cuenta de que eso es lo que realmente son.

Actuación correcta

Escuché la conferencia de Le Jia sobre psicología del color por primera vez y quedé muy impresionado. La forma en que actúa es como una comedia en vivo. Habla, dirige y actúa en una obra de teatro, mostrando todas las alegrías, tristezas, tristezas y alegrías, y saltando en el escenario. Debo admirar su genio al hablar. Esta forma de interpretación hará que el contenido de su curso sea más vívido e inolvidable, al igual que las películas que veía cuando era niño. Aún permanecerá en mi memoria. Por supuesto, no todo el mundo puede hacer esto, pero al menos asegúrate de expresarte de forma clara y concisa. Si puedes ver la escena en lenguaje y luego decirle al maestro que sea gracioso, eso sería "una bendición para el cielo".

Ser profesor no es fácil, y ser un excelente profesor es aún más difícil. Es una combinación de inteligencia, fuerza física, capacidad de aprendizaje y capacidad de desempeño.

El camino es largo y lejano, ¡buscaré arriba y abajo!