Información sobre Tian Huisheng del Ministerio de Educación.
Tian Huisheng, hombre, nacionalidad Han, nacido en marzo de 1965, Ph.D., investigador, miembro del partido y tutor de los estudiantes de doctorado en educación. Actualmente es director del Centro de Elaboración de Currículos y Libros de Texto de Educación Básica del Ministerio de Educación.
Estudió en el Departamento de Educación de la Universidad Normal del Noroeste de 1981 a 1988, obteniendo títulos de licenciatura y maestría en educación. De 1988 a 1994 impartió clases en el Departamento de Docencia de la Universidad Normal del Noroeste. Durante este período estudió el doctorado en la Universidad Normal del Noroeste de 1988 a 191 y de 191 a 1992. En 1994 fue trasladado al Instituto Nacional de Ciencias de la Educación y en 1995 fue trasladado a la Dirección de del Centro de Investigaciones Experimentales Educativas del Instituto Nacional de Ciencias de la Educación en 1999 fue trasladado al Instituto Nacional de Ciencias de la Educación Asistente del director, fue trasladado al Instituto Nacional de Ciencias de la Educación en 2002 y fue trasladado al subdirector. director de la Academia China de Ciencias de la Educación en 2011. 2011 Octubre Director del Centro de Elaboración Curricular y de Libros de Texto de Educación Básica del Ministerio de Educación.
Se dedica principalmente a la política educativa, el currículo y la enseñanza, experimentos educativos, reforma de la educación básica y formación cooperativa de estudiantes de posgrado, etc., y participó en la investigación y redacción de documentos importantes, como los esquemas de planificación educativa. Hasta ahora, se han publicado más de 100 artículos académicos, entre ellos "Teoría de la enseñanza", "Teoría del entorno de enseñanza", "Teoría del nuevo currículo", "Modernización de la educación en China", "Experimento y reforma del material curricular de las escuelas primarias y secundarias", " Introducción a la Educación en Actividad”, “Investigación sobre la Enseñanza en Actividad”, “Exploración Teórica y Reflexión Práctica sobre el Currículo Integral de Actividad Práctica”, “Investigación sobre la Narrativa en la Enseñanza en el Aula: Teoría y Práctica”. Los resultados de la investigación ganaron el primer premio del tercer y cuarto Premio Nacional al Logro Sobresaliente en Ciencias de la Educación, el Premio del Libro de China y el Trabajo Destacado sobre Investigación Educativa del 30º Aniversario. En 2004, el Ministerio de Personal y el Ministerio de Educación le otorgaron el título de "Primer lote de candidatos nacionales para el Proyecto Ciento Diez Mil Talentos en el Nuevo Siglo", y el Consejo de Estado le concedió una asignación especial. .
Principales trabajos sociales a tiempo parcial: Director ejecutivo y miembro del comité académico de la Sociedad de Educación de China; Director de la Asociación de Intercambio Internacional de China; Presidente de la Rama de Investigación Experimental Educativa de la Sociedad de Educación de China; profesor de la Universidad de Pekín; profesor a tiempo parcial de la Universidad Southwest y de la Universidad Normal de Shandong, supervisor de doctorado; miembro del Comité Asesor de Educación de las provincias de Jiangsu y Gansu; consultor sobre reforma y desarrollo del plan de estudios de educación no terciaria en la Región Administrativa Especial de Macao.