¿Cuáles son los sistemas de educación básica estipulados en la Ley de Educación de mi país?
1. Sistema de educación obligatoria: Estipula que China implementa una educación obligatoria de nueve años, proporciona educación básica gratuita a niños y adolescentes en edad escolar y protege su derecho a la educación.
2. Sistema de gestión escolar: aclarar el sistema de gestión escolar y el sistema de gestión, incluido el mecanismo de establecimiento, gestión y funcionamiento de la escuela, y promover la gestión científica, democrática y legalizada.
3. Sistema de formación de equipos docentes: Fortalecer la construcción del equipo docente, formular un sistema de evaluación de puestos y títulos profesionales docentes, fortalecer la formación y el desarrollo profesional docente y mejorar la calidad y capacidad de los docentes.
4. Sistema curricular: estipula el plan de estudios de las escuelas de todos los niveles y tipos, aclara los objetivos, el contenido y los estándares del plan de estudios y garantiza los objetivos educativos del desarrollo integral de los estudiantes.
5. Sistema de asignación y garantía de recursos: Aclarar el mecanismo de asignación y garantía de los recursos educativos, incluyendo la inversión y uso de fondos educativos, la construcción y mantenimiento de instalaciones educativas y el suministro de materiales educativos.
6. Sistema de seguimiento de la calidad: Establecer un sistema de seguimiento y evaluación de la calidad de la educación para evaluar y monitorear la calidad de las escuelas y la educación y la enseñanza para garantizar la mejora de la calidad de la educación.
7. Sistema de educación especial: Desarrollar políticas y medidas de educación especial para garantizar que los niños con discapacidad y los estudiantes con necesidades educativas especiales reciban una educación adaptada.
El papel de la Ley de Educación
1. Garantizar el derecho a la educación: La "Ley de Educación" estipula el derecho de los ciudadanos a la educación y aclara que los ciudadanos tienen iguales derechos a la educación. Garantiza que todas las personas tengan acceso a la educación independientemente de su origen, raza, género, discapacidad, etc.
2. Estandarizar el comportamiento educativo: La ley de educación regula diversos comportamientos en las actividades educativas, incluida la gestión escolar, las responsabilidades de los docentes, los derechos y obligaciones de los estudiantes, etc. Promueve la práctica educativa en el marco del Estado de derecho y mantiene la equidad y calidad educativa.
3. Promover el desarrollo educativo: La “Ley de Educación” brinda protección jurídica y orientación para el desarrollo educativo. Estipula los requisitos para la asignación razonable de recursos educativos, la inversión y gestión de fondos educativos, la formación y desarrollo de docentes, etc., y promueve el progreso continuo de la educación.