Detalles de la Escuela de Salud de Chengde.
El campus tiene una superficie de 285,63 acres, con un área de construcción de 76.438 metros cuadrados y activos fijos de 118 millones de yuanes. Hay 86 salas de formación experimental y el valor total de los equipos y equipos de enseñanza es de 14,425 millones de yuanes. Hay 199.243 libros en papel y 1.310.000 libros electrónicos. Hay una sala de lectura electrónica y 60 computadoras. Hay 31 aulas multimedia, 8 aulas de idiomas y 4 aulas de informática. La sede de la universidad cuenta actualmente con 329 profesores y personal y 6.935 estudiantes, incluidos 2.429 estudiantes universitarios. Hay 196 profesores de tiempo completo, incluidos 91 con títulos profesionales superiores asociados y 46 estudiantes de posgrado. Hay un líder académico y técnico en Chengde New Century, cuatro “mejores talentos” a nivel municipal y un maestro famoso del China Vocational College. El hospital afiliado al colegio es un hospital general de segundo nivel con 278 empleados y 228 técnicos de salud, incluidos 30 técnicos de salud con títulos profesionales superiores. Hay 20 departamentos de medicina clínica y 180 camas. Hay 4 hospitales universitarios, el Hospital Central de Chengde, el Hospital de Salud Materno Infantil de Chengde, el Hospital de Medicina Tradicional China de Chengde y el Hospital Estomatológico de Chengde. Además, la escuela ha establecido relaciones de cooperación relativamente estables con 93 hospitales y 6 empresas procesadoras de dentaduras postizas dentro y fuera de la provincia, incluidos 53 hospitales terciarios, como el Peking Union Medical College Hospital, el Hospital General del Ejército Popular de Liberación y el Tercer Hospital Afiliado de Pekín. Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Primer Hospital Central No. de Tianjin, Segundo Hospital Popular de Shenzhen, Hospital Punan de Shanghai, etc. Damos gran importancia al empleo de los graduados, exploramos activamente los mercados laborales nacionales y extranjeros y nos esforzamos por mejorar la tasa de empleo y la calidad del empleo. La tasa media de empleo en los últimos tres años fue del 97,3%. 3.434 graduados trabajan en grandes ciudades como Beijing, Shenzhen, Tianjin y Shanghai, y 1.090 graduados trabajan en 15 países, incluidos Estados Unidos, Nueva Zelanda, Australia, Singapur y Arabia Saudita. En los 31 años transcurridos desde su creación, * * * ha proporcionado un total de 12 escuelas que incluyen medicina occidental, medicina tradicional china, medicina tradicional china y occidental integrada, médicos de mujeres y niños, médicos de salud pública, gestión de registros médicos, enfermería general, extranjeros. -Enfermería relacionada, medicina comunitaria, tecnología dental, tecnología de laboratorio médico y tecnología de imágenes médicas. Hay más de 20.000 graduados en cada especialidad. La mayoría de los graduados se han convertido en profesionales médicos y de la salud en todos los niveles en la ciudad de Chengde. La enfermería relacionada con el extranjero es una especialidad de la universidad. Siguiendo la internacionalización de la educación de enfermería, cooperamos con el Centro de Servicios de Enfermería de California, la Escuela de Educación Médica Vocacional de la Universidad de Washington, el Grupo Hospitalario GHG de Nueva Zelanda y la Compañía Australiana de Recursos Humanos de Enfermeras, e intercambiamos profesores con la Universidad de Valle Fraser en Canadá. Implementar enérgicamente la estrategia de "desarrollo impulsado por las exportaciones", establecer un "Centro Internacional de Capacitación de Enfermeras" y llevar a cabo activamente capacitación de enfermeras en el extranjero. Con casi 20 años de experiencia en educación de enfermería relacionada con el extranjero, hemos formado un equipo de profesores que están familiarizados con la formación de enfermería en el extranjero. La escuela ha sido reconocida como "Base nacional de formación de talentos calificados para profesionales de enfermería", "Base de demostración de enseñanza de inglés médico", "Base de formación de enfermeras extranjeras de la provincia de Hebei", "Base de demostración de formación de transferencia laboral de la ciudad de Chengde" y " del Grupo Hospitalario GHG de Nueva Zelanda " Base de entrenamiento Quick OET" ". En 2002, con la aprobación de la provincia de Hebei, se estableció una sucursal de la Facultad de Medicina de Chengde para brindar educación médica superior general. Este año, inscribirá a los estudiantes para el examen de ingreso a la universidad y ofrecerá dos especialidades: enfermería relacionada con el extranjero y medicina clínica. Actualmente hay 3.273 graduados de escuelas profesionales superiores. La universidad también es propietaria del Centro de Enseñanza Chengde de la Universidad Médica de Hebei, que brinda educación médica superior para adultos y ofrece especializaciones como enfermería y medicina tradicional china y occidental integrada. Actualmente cuenta con 514 graduados. Prestando atención a la enseñanza y la investigación científica, ha emprendido sucesivamente el proyecto de desarrollo de la fuerza laboral sanitaria rural financiado por el Banco Mundial, el proyecto de reforma de la educación de enfermería del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, el proyecto de reforma de la educación de enfermería orientada a la comunidad de la Organización Mundial de la Salud, la Fundación Huaxia de Hong Kong -Proyecto de desarrollo de educación de enfermería financiado por el Ministerio de Salud, y el proyecto "Investigación sobre la reforma del plan de estudios de enfermería educativo extranjero" del Ministerio de Salud, y un proyecto de educación de enfermería comunitaria financiado por la Fundación Hong Kong China. Bajo el liderazgo de los departamentos pertinentes del Ministerio de Salud y del Ministerio de Educación, la facultad tomó la iniciativa en la formulación del plan de enseñanza y el programa de estudios para carreras de enfermería relacionadas con el extranjero entre las "universidades de cinco años" y "de cuatro años". escuela secundaria técnica" a partir de escuelas secundarias de todo el país.
Desde 2005, se han publicado 440 artículos a nivel provincial o superior; los profesores han participado en la compilación de 92 libros de texto, materiales de referencia didáctica y libros, incluidos 35 editores, se han obtenido 25 resultados de investigaciones científicas, incluidos 12 premios por logros académicos y científicos; premios al progreso tecnológico a nivel municipal o superior en salud. Hay 22 proyectos de investigación científica establecidos por el Ministerio de Educación, la Dirección Provincial de Educación y la Dirección Provincial de Salud. Prestar atención a la construcción del sistema, respetar la gobernanza conforme a la ley, mejorar los sistemas de gestión e implementarlos estrictamente. Debemos dar gran importancia a la construcción ideológica y moral e insistir en gobernar el país con moralidad. Está orientado a las personas y cuenta con un completo sistema de financiación de premios/becas. Damos gran importancia a la construcción de la cultura del campus y el espíritu escolar, estandarizamos constantemente la construcción de asociaciones estudiantiles y enriquecemos la vida extracurricular de profesores y estudiantes. Desde 2005, la universidad ha ganado 36 premios a nivel municipal o superior. Durante los últimos 31 años desde que se fundó la escuela, todos los profesores y estudiantes de la escuela han practicado el lema de la escuela de "respetar el sol, estudiar con diligencia, ser cautelosos con la independencia y hacer contribuciones", formando un excelente espíritu escolar de "buscar la verdad a partir de los hechos, unidos y civilizados, y decididos a seguir adelante" y "unidad y cooperación, coraje para luchar, trabajo duro y altruismo". La fina tradición de la "dedicación". Chengde Nursing Vocational College (Chengde Health School) - Introducción a la escuela La universidad está ubicada en la ciudad histórica y cultural de Chengde. El campus cubre un área de 290 acres y tiene un área de construcción de más de 50,000 metros cuadrados. Hay 55 laboratorios de enseñanza, una colección de biblioteca de 654,38+0,3 millones de volúmenes, 654,38+0,90 profesores a tiempo completo y parcial y 6755 estudiantes. La escuela siempre se ha adherido a la filosofía escolar de "desarrollo de características orientado al empleo", implementó enérgicamente la estrategia de "desarrollo impulsado por resultados", abogó activamente por "enviar un estudiante, enriquecer a una familia" y esforzarse por crear un importante con características de marca. Desde el establecimiento de la especialidad de enfermería relacionada con el extranjero (enfermería inglesa, japonesa) en 1989, la tasa de empleo de los graduados se ha mantenido en el 100%. Actualmente, más de 600 personas trabajan en 13 países, incluidos Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda, Arabia Saudita, Australia y Singapur, y más de 2200 personas están empleadas en las principales ciudades nacionales como Beijing, Shenzhen, Tianjin y Shanghai. . Adherirse a la internacionalización de la educación en enfermería y otorgar importancia a los intercambios y la cooperación internacionales. La escuela ha cooperado con el Centro de Servicios de Enfermería de California, la Escuela de Educación Médica Vocacional de la Universidad de Washington, la Compañía Australiana de Recursos Humanos de Enfermeras y el Grupo Hospitalario GHG de Nueva Zelanda para capacitar conjuntamente a enfermeras exportadoras y cooperó con la Universidad de Fraser. Valley en Canadá para intercambiar profesores. Para satisfacer las necesidades de los graduados de viajar al extranjero, la escuela ha establecido el "Centro internacional de formación de enfermeras" y ofrece cursos de formación en el extranjero como TOEFL (TOEFL), CGFNS (American Overseas Nurse Qualification Test), IELTS (IELTS), OET. (Prueba de inglés ocupacional), etc., y la organización de los estudiantes para que tomen exámenes relevantes en el extranjero ha logrado buenos resultados. Actualmente, 32 personas han obtenido los certificados CGFNS, ubicándose entre las mejores entre las escuelas vocacionales de salud. Desde 2006, 182 estudiantes se han organizado para realizar el examen IELTS y 169 estudiantes han logrado buenos resultados de 5 puntos o más. Escuelas relevantes de Liaoning, Shandong, Guizhou, Beijing y otras provincias y ciudades han enviado 152 estudiantes a nuestra escuela para participar en capacitación en el extranjero. La eficiencia educativa de la escuela mejora día a día y su efecto de radiación aumenta constantemente. La escuela se centra en la enseñanza experimental y se esfuerza por mejorar la calidad de la práctica clínica. En la actualidad, la escuela cuenta con 105 bases estables de pasantías y empleo, incluido el Hospital Universitario de Medicina de la Unión de Pekín, el Hospital General del Ejército Popular de Liberación, el Primer Hospital Central de Tianjin, el Hospital Cardiovascular Sun Yat-sen de Shenzhen, el Hospital Punan de Shanghai y más de 40 ciudades importantes fuera del país. provincia. La Escuela de Enseñanza de Salud de Chengde cuenta con un sólido personal docente y una sólida capacidad de investigación científica. En los últimos cinco años, los maestros de escuela han trabajado como editor en jefe 16 veces, editor en jefe adjunto 21 veces y han participado en la compilación de 65 libros de texto o libros 218 veces. La escuela tomó la iniciativa en la formulación de planes de enseñanza profesional de enfermería relacionados con el extranjero de "universidad de cinco años" y "escuela secundaria técnica de cuatro años" en el punto de partida de las escuelas secundarias del país. Ha asumido sucesivamente el préstamo del Banco Mundial. "Proyecto de Desarrollo de Recursos Humanos en Salud Rural" (Proyecto Salud IV), "PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - Reforma de la Enseñanza de la Práctica de Enfermería Comunitaria", el Proyecto de Educación en Enfermería Comunitaria de la Organización Mundial de la Salud y el Proyecto de Educación en Enfermería para el Desarrollo de la Fundación Huaxia de Hong Kong, los resultados de los cuales han sido reconocidos por expertos relevantes en el país y en el extranjero. La escuela establece e implementa firmemente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, fortalece y resalta aún más las características de la gestión de una escuela, fortalece integralmente la construcción de escuelas, se esfuerza por lograr un desarrollo bueno y rápido de la escuela y cultiva "ángeles de blanco" calificados para la sociedad.
Chengde Nursing Vocational College (Chengde Health School): especialidades y logros A la fecha, más de 400 personas trabajan en 13 países, incluidos Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda y Arabia Saudita, y casi 1.800 personas trabajan en universidades nacionales como Como Beijing, Shenzhen, Tianjin y Shanghai, la tasa de empleo es del 100% y la calidad y estabilidad del empleo son buenas desde 2003, la escuela ha establecido relaciones de cooperación relativamente estables con cinco instituciones en cuatro países; Estados Unidos, Canadá, Australia y Nueva Zelanda, y los canales de exportación se han ido desbloqueando gradualmente. Educación El Ministerio de Salud, la provincia de Hebei, la ciudad de Chengde y las instituciones extranjeras han establecido 5 bases de capacitación en la escuela; En los últimos cinco años, el tamaño de la escuela casi se ha duplicado, el área del campus ha aumentado en un 113%, el área del edificio ha aumentado en 15.000 metros cuadrados y las condiciones de funcionamiento de la escuela, como instrumentos experimentales, equipos audiovisuales y libros. han mejorado mucho. Se han establecido 95 bases de práctica docente, incluidos 44 grandes hospitales fuera de la provincia, como el Hospital Universitario de Medicina de la Unión de Pekín, el Hospital General del Ejército Popular de Liberación, el Tercer Hospital Afiliado del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Pekín, el Segundo Hospital Popular de Shenzhen y el Hospital Punan de Shanghai. La calidad integral del personal docente ha mejorado significativamente, con 21 estudiantes de posgrado capacitados, 8 maestros que se desempeñan como editores en jefe de libros de texto unificados nacionales y 3 editores adjuntos en los últimos años, la escuela ha recibido más de 20 universidades hermanas y varias extranjeras; grupos visitantes o expertos y académicos cada año. La influencia continúa expandiéndose; los buenos resultados de la escuela atraen la atención de los medios. China Education News, China Vocational and Technical Education Magazine, China Economic Construction Magazine, Hebei Daily y otros medios han informado sobre la educación característica de la escuela en diversos grados, como "Special Majors Let Angels in White Go Abroad" de China Education News, China. “Los ángeles van de aquí al mundo” de la Revista de Educación Técnica y Vocacional y más. Chengde Nursing Vocational College (Chengde Health School) se basa en sus características únicas para promover el desarrollo integral de la escuela y ha sido valorada y elogiada por departamentos y líderes relevantes en todos los niveles. La escuela ha sido identificada como "Escuela vocacional secundaria clave nacional" y "Base nacional de capacitación de talentos calificados para profesionales de enfermería". Desde 1993, el Comité Provincial del Partido de Hebei y el Gobierno Provincial de Hebei le han otorgado el título de "Unidad Civilizada". En 2006, el Gobierno Popular Provincial de Hebei otorgó a la escuela el "Grupo de Educación Vocacional Avanzada de la Provincia". El Comité del Partido Municipal de Chengde y el Gobierno Municipal otorgaron a la escuela los honores de "Organización Avanzada del Partido de Base de la Ciudad de Chengde", "Unidad Avanzada de Trabajo Ideológico y Político de la Ciudad de Chengde", "Unidad Avanzada de Economía Laboral de la Ciudad de Chengde" y "Unidad Jardín de la Ciudad de Chengde". ". A lo largo de los años, la Escuela de Salud de Chengde siempre se ha adherido a la política escolar de "desarrollo orientado a los servicios, al empleo, a la supervivencia y a las características", implementó la estrategia de "desarrollo impulsado por los resultados" y defendió "Envíe un estudiante, deje que un estudiante" La familia se haga rica ", hemos creado cuidadosamente carreras distintivas y de alta calidad, establecimos gradualmente un sistema de enseñanza y un modelo de capacitación relativamente completo y científico para profesionales de enfermería relacionados con el extranjero, y acumulamos una rica experiencia en desarrollo profesional y construcción. La introducción profesional es la siguiente: Licenciatura en Enfermería Inglesa: El establecimiento de la denominación profesional es un proceso que paulatinamente se establece entre la escuela y la sociedad, para luego ser reconocido por departamentos administrativos como educación y salud. Cuando se estableció por primera vez, se llamaba “Clase de enfermería en inglés” (conocida como Clase de enfermería en inglés) y también se llamaba clase de enfermería en idioma extranjero (conocida como Clase de enfermería en el extranjero). A medida que más y más escuelas ofrecen estos cursos, el modelo de educación de enfermería en inglés continúa desarrollándose y mejorando. En términos de planes de enseñanza, plan de estudios, contenido de enseñanza, métodos de enseñanza, etc., es consistente con la especialidad de enfermería en el sentido habitual (nuestra). la escuela ahora se llama "especialidad en enfermería general") son muy diferentes. Además, a medida que aumentó el número de escuelas y la matrícula, evolucionó gradualmente hasta convertirse en una "especialidad en enfermería inglesa", conocida como "especialidad en enfermería inglesa". En la actualidad, la especialidad de enfermería en inglés de nuestra escuela ha sido registrada oficialmente por el Departamento de Educación y el Departamento de Salud de la provincia de Hebei, y ha sido ampliamente reconocida y adoptada por la sociedad. Especialización en enfermería relacionada con el extranjero: es un término general para las especialidades de enfermería en varios idiomas, incluida la enfermería inglesa y la enfermería japonesa. En 2004, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud celebraron conjuntamente una reunión sobre la formación de talentos de enfermería cualificados que escaseaban. El plan de formación profesional superior de la escuela secundaria de cinco años adoptó la "enfermería relacionada con el extranjero (inglés)". (escuelas vocacionales secundarias y escuelas vocacionales superiores de cinco años El nombre del "Programa de orientación para la formación y formación de talentos de enfermería calificada en escuelas vocacionales" muestra que el nombre de "especialidad en enfermería relacionada con el extranjero" ha sido reconocido por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud.