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Condiciones escolares del Colegio Técnico y Vocacional Comercial de Wuxi

A finales de 2015 y 2010, la universidad contaba con 484 profesores de tiempo completo, incluidos 30 profesores de tiempo completo, 192 profesores asociados de alto nivel y 347 profesores con títulos de maestría y doctorado. La escuela tiene 1 equipo docente a nivel nacional, 2 equipos docentes destacados a nivel provincial en la provincia de Jiangsu, 5 provincias de Jiangsu 333 estudiantes de ingeniería de capacitación de talentos de alto nivel, 2 maestros famosos de la provincia de Jiangsu, 3 líderes de materias de ingeniería azul de la provincia de Jiangsu, provincia de Jiangsu allí Hay 17 docentes jóvenes destacados en el Proyecto Azul Provincial, 4 educadores destacados en la provincia de Jiangsu y 1 individuo avanzado en educación vocacional en la provincia de Jiangsu. Hay 3 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas en la ciudad de Wuxi, 1 técnico superior con contribuciones destacadas en la ciudad de Wuxi, 1 joven trabajador científico y tecnológico destacado en la ciudad de Wuxi y 16 educadores destacados en la ciudad de Wuxi.

Equipo docente nacional: Nombre Líder Proyecto Era Equipo docente de marketing 2010 Fuente: Provincia de Jiangsu Excelente equipo docente: Nombre Líder Proyecto Era Equipo docente profesional de tecnología electrónica aplicada Yuan 2008 Equipo docente profesional de comercio electrónico Gui Hai Enter 2009 Fuente : Profesores famosos en las universidades de Jiangsu: Gui Haijin

Provincia de Jiangsu 333 objetivos de capacitación del proyecto de capacitación de talentos de alto nivel: Dai Qinghua,,,, Feng.

Líderes académicos jóvenes y de mediana edad del Jiangsu Blue Project: Xu Hanwen, Wang Youming, Li Fu.

Jóvenes profesores destacados del Jiangsu Blue Project: A partir de 2005, 2065438: Sun Beixiong, Gui Haijin, Feng, Yin Xingkuan, Feng, Qian Linyi, Liu Yuanxiang, Tang Fajun, Shen Xiaozhong, Li Fu, Zhao Liu, Pan Heng. Hay 3 especialidades de marca en colegios y universidades de la provincia de Jiangsu, 8 especialidades especializadas en la provincia de Jiangsu, 1 especialidad piloto en la base experimental innovadora del modelo de capacitación de talentos en los colegios y universidades de la provincia de Jiangsu, 3 especialidades clave en el “Duodécimo Plan Quinquenal ” de la provincia de Jiangsu, y 3 carreras de demostración en educación vocacional superior en la ciudad de Wuxi. Hay 5 grupos profesionales clave de educación vocacional en la ciudad de Wuxi, 1 base de capacitación a nivel nacional y 5 bases de capacitación en educación vocacional con apoyo central en la provincia de Jiangsu. Hay 1 curso nacional de recursos de calidad, 2 cursos nacionales de calidad, 11 cursos de calidad de la provincia de Jiangsu, 4 cursos del Comité Directivo de Enseñanza y 7 cursos de calidad de la ciudad de Wuxi.

A finales de 2015 y 2010, la universidad tiene 3 premios nacionales de educación y logros docentes y 9 premios provinciales de educación y logros docentes.

Apoyo financiero central para mejorar las capacidades de la industria de servicios: marketing y contabilidad

Especialidades clave en construcción en colegios y universidades modelo de la provincia de Jiangsu: marketing, gestión turística, comercio electrónico y contabilidad.

Especialidades en la provincia de Jiangsu: Administración de Empresas, Tecnología de Cocina y Nutrición, Tecnología de Diseño de Interiores, Tecnología Electrónica Aplicada, Marketing, Comercio Electrónico, Contabilidad y Tecnología de Ingeniería de Información Electrónica.

Grupos profesionales clave en el “Duodécimo Plan Quinquenal” de la provincia de Jiangsu: comercio electrónico, gestión turística y tecnología de diseño de interiores.

Especialidades de marca de la Universidad de la provincia de Jiangsu: marketing, comercio electrónico, tecnología de cocina, nutrición

Base de experimentos de innovación del modelo de formación de talentos de la Universidad de la provincia de Jiangsu: creación de tecnología de ingeniería inteligente.

Especialidades del modelo vocacional superior de Wuxi: gestión logística, gestión turística, tecnología de ingeniería de información electrónica.

Las especialidades clave en construcción de la educación vocacional de Wuxi son: administración hotelera, diseño y producción de publicidad, tecnología de ingeniería de edificios inteligentes, administración de cadenas y tecnología de software.

Los grupos profesionales clave de Wuxi son: economía y comercio internacional, gestión hotelera, tecnología mecatrónica, gestión de empresas industriales y comerciales y diseño de medios digitales.

Base de capacitación nacional: base de capacitación en tecnología electrónica

Base de capacitación en educación vocacional respaldada por las finanzas centrales: construcción de una base de capacitación en tecnología de ingeniería inteligente, base de capacitación en tecnología electrónica aplicada, base de capacitación profesional en marketing, moderna base de formación empresarial, base de formación de servicios turísticos modernos.

Base de formación en educación profesional superior de la provincia de Jiangsu: base de formación en tecnología empresarial moderna y base de formación en tecnología de diseño creativo.

Base experimental de innovación del modelo de formación de talentos de la provincia de Jiangsu: gestiona la "Base experimental de innovación del modelo de formación de orden de talentos, la base experimental de innovación del modelo de formación de talentos de servicios técnicos compuestos industriales y comerciales de educación escuela-empresa".

Cursos de calidad a nivel nacional: Nombre del curso Persona a cargo Tiempo del proyecto Gestión empresarial moderna Estrictos 2005 Principios y aplicaciones de ERP Gui Haijin 2006 Fuente: Comité Directivo de Enseñanza Cursos de calidad: Nombre del curso Persona a cargo Pequeño dispositivo de refrigeración Etiqueta comercial Construcción de motores de automóviles y mantenimiento Inglés comercial Fuente: Provincia de Jiangsu Calidad provincial Cursos: Tecnología y práctica electrónica analógica Principios y aplicaciones de ERP Programación Java Principios y mantenimiento eléctrico automotriz Cocina Nutrición Higiene Gestión financiera Tecnología de control electrónico automotriz CAD electromecánico Práctica de tecnología electrónica inteligente Gestión financiera Contabilidad financiera Fuente: Calidad de Wuxi Cursos: Pequeño dispositivo de refrigeración, inglés comercial, representación de escenas tridimensionales, teoría y práctica del diseño mecánico, materiales y tecnología de cocina, tecnología de diagnóstico e inspección de automóviles, marketing turístico

Logros docentes: Nombre del logro docente Premiado construcción de cultura en campus universitarios Segundo Premio de Jiangsu por logros destacados en la construcción de cultura en campus en universidades provinciales Exploración y práctica del sistema de formación de talentos empresariales de alta calidad "3343" Primer premio por logros docentes en educación superior de la provincia de Jiangsu

Premio Nacional al Logro Docente en Educación Vocacional "Cinco Anillos Conectados" "Segundo Premio: Exploración y Práctica de" Tres-Tres Sistemas "Cooperación Escuela-Empresa: Exploración y Práctica de la Formación Profesional para Estudiantes de Turismo de Formación Profesional Superior, Segundo Premio de Educación Superior de la provincia de Jiangsu Premio al Logro Docente, Educación Empresarial "Trinity" en Escuelas Profesionales Superiores Exploración y práctica de modelos, segundo premio por logros docentes en la educación superior nacional, insistiendo en la educación empresarial y promoviendo a las personas.

Exploración y práctica del nivel de formación de talentos El Premio Especial al Logro Docente en la Educación Superior de la Provincia de Jiangsu se basa en la exploración y la práctica del Grupo de Educación Vocacional Comercial de Jiangsu para mejorar el nivel de formación de talentos en la educación vocacional superior. Segundo Premio a los Logros Nacionales de Docencia en Educación Superior.

Primer premio de los premios “Cuatro Educación y Cuatro Acceso” por logros docentes en educación superior en la provincia de Jiangsu: Exploración y práctica de modelos de formación de talento empresarial en escuelas superiores de formación profesional. El primer premio de Logros en la Enseñanza de la Educación Superior de la provincia de Jiangsu es la profunda integración de escuelas y empresas. Exploración y práctica de la formación basada en pedidos de talentos de marketing de la industria. El segundo premio del Premio al Logro Docente en Educación Superior de la provincia de Jiangsu es la combinación de escuela y fábrica. Exploración y práctica de la formación progresiva en tres pasos de talentos profesionales de la confección: Investigación sobre la enseñanza de modelos matemáticos y competencia para estudiantes universitarios en el Segundo Premio por Logros de Enseñanza de Educación Superior de la provincia de Jiangsu 2014. Fuente: Según el sitio web oficial de la escuela de Educación Superior de la provincia de Jiangsu Segundo Premio por Logros Docentes 2014 11 Se firmó un acuerdo de cooperación estratégica integral con la Cámara de Comercio de China, el Comité Directivo Nacional de Enseñanza de Educación Vocacional Empresarial, la Cámara Provincial de Comercio Juvenil y la Asociación Empresarial Provincial para establecer 5 institutos de investigación y 5 centros de I+D. incluido 1 Equipo Provincial de Innovación en Ciencia y Tecnología y la Asociación Empresarial Provincial 65440

Centro de Desarrollo Tecnológico Provincial de Jiangsu: Centro de Desarrollo de Tecnología de Ingeniería de Sistemas de Sensores Inalámbricos Provinciales de Jiangsu.

Excelente equipo de innovación científica y tecnológica de las universidades de la provincia de Jiangsu: Nombre Líder Fecha del proyecto Yang Guohua 2015 Fuente: Hasta octubre de 2015, la escuela ha obtenido 2146 patentes nacionales autorizadas, ha llevado a cabo 2 proyectos nacionales, 38 proyectos provinciales, municipal (38 proyectos de nivel ministerial).

De 2011 a 2015, la escuela obtuvo 153 autorizaciones de patentes (incluidas 2 patentes de invención), llevó a cabo 22 proyectos de enseñanza e investigación a nivel provincial (provincial) y 36 proyectos a nivel municipal (ministerial). Los profesores han publicado 492 artículos académicos en revistas principales y 203 revistas autorizadas. De 2011 a 2012, los profesores de escuela obtuvieron 302 proyectos de patentes de tecnología, de los cuales 298 eran personas responsables; presidieron 31 proyectos provinciales (ministeriales), con un monto de proyectos de investigación científica de 116,12 millones de yuanes; proyectos; publicaron públicamente 351 artículos, libros o libros de texto editados (departamentos y libros). En 2014, la escuela ganó 32 proyectos verticales a nivel municipal o superior, con una financiación de 217.000 yuanes; completó 32 proyectos horizontales, recibiendo una financiación de 2,187,9 millones de yuanes. Algunos nombres de proyectos de investigación científica, tipos de personas a cargo, tiempo de establecimiento del proyecto, exploración histórica de la expansión del arte de la Ruta de la Seda hacia Japón durante las dinastías Sui y Tang, Proyecto de Arte del Fondo Nacional de Ciencias Sociales Cheng Yajuan Proyecto General 2015 Connotación de Universidad Vocacional Superior Sistema de índice de construcción Investigación de construcción, Yang Jianxin, Ministerio de Educación Humanidades Investigación de ciencias sociales Proyecto general 2014 Jiangnan Ciudad antigua cultural de tipo comunitario Turismo Producción espacial Investigación Proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales Guo Wen 2013 Investigación sobre transferencia industrial y capacidades de desarrollo sostenible de las pequeñas y medianas empresas Empresas de gran tamaño Liang Xingping Proyecto del Fondo Provincial de Ciencias Sociales de Jiangsu 2009 Empleo de graduados de las universidades vocacionales de Su, Xichang y Chang e investigación de reestructuración profesional. Proyecto del Fondo de Ciencias Sociales de la provincia de Jiangsu Wang Fengjun 2009 Fuente: Dedicación, diligencia, dedicación y capacidad.

Interpretación: "Chongde" les dice a los estudiantes cómo comportarse. Ser capaz de aprender a ser una buena persona es el núcleo de la calidad cultural de los estudiantes universitarios y la clave de su éxito. Sólo estableciendo ideales elevados, poseyendo una moral noble, una personalidad sólida y habilidades profesionales podremos afianzarnos, transformarnos y contribuir a la sociedad, y convertirnos en personas beneficiosas para la sociedad, la patria y el pueblo.

"Diligencia" les dice a los estudiantes cómo desarrollar buenos hábitos de estudio, una actitud de estudio diligente y un espíritu de estudio duro. El aprendizaje es un proceso de arduo estudio. La sociedad moderna es una sociedad de la información con un rápido desarrollo tecnológico. El mundo en constante cambio está lleno de cambios y vertiginosos. La capacidad de aprendizaje de un individuo siempre es limitada. Sólo aprendiendo constantemente del pasado e incorporando nuevas ideas y aprendiendo de los puntos fuertes de cada uno podremos mantenernos al día y dominar los conocimientos y teorías más recientes.

"Dedicación" significa tratar el trabajo con respeto y seriedad. Es un conocimiento y una comprensión más profundos de las responsabilidades y honores profesionales, que se refleja en ser proactivo, concienzudo, decidido y duro. trabajando, luchando por la excelencia y luchando por el progreso, cooperación sincera y alta responsabilidad. La "dedicación" establece claramente un modelo de carácter noble para los estudiantes y espera que en el futuro asuman las correspondientes responsabilidades sociales.

“Fuerte capacidad” resalta las características escolares de la educación profesional superior y enfatiza el énfasis en el vínculo práctico en la ley de desarrollo en espiral de “práctica-teoría-práctica-teoría” del conocimiento. Es necesario externalizar los logros de la gestión de escuelas en una fuerza impulsora inagotable para servir a la economía de mercado socialista, cultivar talentos técnicos y orientados a aplicaciones más avanzadas para la sociedad y satisfacer las necesidades de la primera línea de producción, construcción, gestión y servicios. Emblema de la escuela de Wuxi Vocational and Technical College of Commerce (derecha):

Explicación:

1. Parte formadora: "Círculos concéntricos", es decir, los profesores y alumnos de la escuela. trabajar juntos para construir una escuela secundaria característica y de alto nivel. Trabajar duro para la universidad vocacional.

2. Parte principal: La forma principal es consistente con el patrón del logotipo de la predecesora de la escuela, Wuxi Business School en la provincia de Jiangsu. Tiene forma de antorcha, lo que simboliza la continuación de la causa de la escuela; También como una llama ardiente, que simboliza la pasión ardiente por el espíritu empresarial de los empleados de la escuela de negocios. También significa que la escuela está prosperando y prosperando. Debajo de la llama está la flor del ciruelo de Wuxi, lo que indica que la escuela está ubicada en Wuxi, Jiangsu.

3. Parte de color: El morado simboliza la nobleza, la elegancia y la belleza, simboliza la nobleza de la educación escolar y resalta la ética y la vida en el campus de la escuela de negocios.